2020-2021学年第9课 复制与变换说课课件ppt

这是一份2020-2021学年第9课 复制与变换说课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了学情分析，教学目标，重点难点，教学方法，教学过程，教材版本，教材分析，第9课复制与变换，教学内容，授课对象等内容，欢迎下载使用。

教材的内容是让学生在《画图》软件中运用“复制”与“变换”等方法来进行创作。 “复制”的教学，意在让学生体会计算机绘画的“神奇”功能。由于复制后的图形是完全一样的，“变换”就可以突破这一局限，巧妙利用“变换”，可以使简单图形变成艺术作品。
　　三年级学生刚接触电脑，但大部分学生对计算机充满好奇和兴趣，同时在前几节课的教学中学生已经了解了一些画图软件的使用方法，会画一些简单的绘画作品了。 从本课开始，将逐步提高学生的绘画要求，培养学生的自主设计能力。
理解“复制”“粘贴” “旋转”的功能。
1.学会“复制”、“粘贴” “旋转”的使用方法。2. 能清除选定区域的内容。
　　培养学生欣赏美、创造美的能力，激发他们对电脑绘画的热情。
【教学重点】 学会“复制”、“粘贴”、“旋转”的使用方法。
【教学难点】 理解“复制”、“粘贴” 、“旋转”功能，并能运用到作品中。
4.学以致用 完善作品
1.创设情境 激趣导入
2.情境任务 复制粘贴
3.再接再厉 旋转变换
5.精心设计 自主创作
6.作品展示 教师点评
1.创设情境 激趣导入播放动画片
懒羊羊遇到了什么问题？
学会“复制”和“旋转”的本领对我们的电脑绘画有很大的帮助。
这些作品中哪里用到了刚才学会的“复制”与“变换”的本领。
说说自己作品的得意之处。说说作品中哪些地方用到了今天学的本领。
本课抓住三年级学生的心理，精心设计了学生喜欢的“狼羊大战”情境。通过三个情境任务，让学生在完成任务的过程中掌握“复制”、“粘贴”、“清除”、“旋转”等绘画操作技能。课堂以学生自学和交流讨论为主，还学生课堂的主体地位。注重情境任务的细节：复制手枪时为复习透明选择，设计了将枪放入枪盒的要求。旋转桌子时为让学生尝试多种旋转方式，情境图中各桌子的翻转角度都不同，还标上了序号，必免学生不尝试旋转而用复制粘贴来处理。通过帮助懒羊羊的任务来突破难点，理解“复制与变换”的功能，学以致用。最后通过自主创作，来综合运用本课所学知识与技能。