第一单元 青春时光 检测题 2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册（word版 含答案）

第一单元《青春时光》检测题

一、选择题                                                                    

1.互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法违背这一原则的是（ ）

A． 热情大方，举止文明B． 不把自己的思想强加给对方

C． 异性同学说什么话，做什么事都要附和D． 维护对方的自尊心

2.在接到应聘单位的面试通知后，不同的人会有不同的心理反应：有些人喜形于色，甚至得意忘形，以为已经万事大吉，因此放松自己；有些人却紧张得不得了，整天提心吊胆，忧心忡忡，感觉自己这也不行，那也不行，唯恐别人看不中；有些人则充满激情地投入到准备工作中去，并相信自己的努力会赢得竞争的胜利。第三种人（ ）

①是充满自信的表现　②会获得成功的机会③没有看到自己的缺点　④会享受到生活的乐趣

A． ①③④B． ①②③C． ①②④D． ②③④

3.生活在校园里，同学之间交往是很平常的。对男女生交往的错误认识是（ ）

A． 男女生之间的交往是不可避免的

B． 男女生性格存在差异，正常交往可以互补

C． 男女生的交往不应该超出同学友谊的正常交往

D． 男女同学之间的交往与同性之间的交往方式完全是一样的

4.敢于向身边的事物发问，积极地运用好奇心驱使自己更好地去发现问题，善于质疑身边的事物是否适合自己，使自己更好地迈向真正的成熟。对这段话理解正确的是（ ）

①对事情要有自己的看法②要善于独立思考，不人云亦云③要善于表达不同观点④要学会质疑一切事情

A． ②③④B． ①②④C． ①②③D． ①②③④

5.小林是七年级学生，在老师和妈妈眼里，他一直是个听话而懂事的孩子。但最近他却有些反常：妈妈关心他的饮食起居，他却嫌妈妈唠叨；学校里的情况不喜欢妈妈过问；老师耐心细致地给大家讲题，他却总觉得老师太啰嗦；他觉得朋友们也不理解他，感到很孤独，于是独来独往。下列对小林表现出的青春期心理矛盾认识正确的是（ ）

①这是青春期的正常心理现象

②这些矛盾构成我们向前发展的动力，完全不必在意

③要学会通过各种方式调控心理矛盾，保持心理健康

④要顺其自然，因为过了青春期，这些心理矛盾会自然消除

A． ①②③B． ②③④C． ①③D． ①③④

6.从开始于1994年的“863计划”到如今的神舟七号，我们有理由壮怀激烈：“让太空记住中国人！”“让太空记住中国人！”这充分体现了中华民族的自信心。这告诉我们（ ）

A． 有了自信心，任何事情都可以办好　　B． 自信心是成功的重要条件

C． 只要有自信就能登月球　　D． 自信是一种舍我其谁的自负心理

7.战国时，秦国围困赵国都城邯郸，赵孝成王派平原君到楚国求救，其门客毛遂自荐同往。平原君与楚王商谈合纵不能决定，毛遂按剑上前，陈述利害，终使楚王同意。毛遂自荐是（ ）

A． 自尊，惟我独尊B． 自信，别人都不如我C． 自信，有助于成功D． 自傲，自高自大

8.要处理好青春期的烦恼，我们不应该（ ）

A． 主动寻求父母、老师、同学的帮助

B． 多参加社会公益活动，享受奉献的快乐

C． 多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣

D． 在不开心的时候，找周围的同学出气

9.“行己有耻”警示我们，青春并不意味着肆意放纵。“行己有耻”要求我们（  ）

①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力

②能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇

③树立底线意识.违反道德和法律的事情坚决不做

④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力

A． ①②③B． ①②④C． ①③④D． ①②③④

10.著名的心理学大师卡耐基经常提醒自己的一句箴言就是：“我想赢，我一定能赢，结果我又赢了。”可见（ ）

A． 有了自信，任何事情都可以办好B． 自信是成才与成功的重要条件

C． 自信就是不要别人的帮助D． 卡耐基在欺骗众人

11.下列有关自信的说法错误的是（ ）

A． 自信是成功的基石B． 自信有助于成功　　

C． 自信心是一个国家兴旺发达的关键　　D． 实力是撑起信心的最重要支柱

12.“在人生的战场上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”这句话表明（ ）

A． 实力是制胜的法宝B． 自信是成功的基石

C． 发现自己的长处是自信的基础D． 实力是增强信心的最重要支柱

13.自信的人生不一般，不一般的人生有自信。下面对自信理解正确的是（ ）

①自信是准确的自我定位和客观的自我评价

②自信是一种进取精神和科学态度

③自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量

④自信是我们人生道路上宝贵的财富

A． ①②③④B． ②③④C． ①②④D． ①③④

14.孔子说：“行己有耻”下面对这句话理解错误的是（ ）

A． 一个人做事情，凡自己认为可耻的就不去做

B． 一个人做事情，对有利于自己的行为都要感到耻辱

C． 我们要知廉耻，懂荣辱

D． 我们要有知耻之心，不做违反道德与法律的事情

15.“只有信心才能产生能力和力量，只有能力和力量才能战胜困难。”这句话启示我们（ ）

A． 自信是伟人特有的心理品质B． 自信是成功的基石

C． 只要有自信就一定会成功D． 当缺点战胜优点时，就会获得自信

16.羞耻感是一种强烈的心理反应，它能够催人奋进，也可能使人丧失对自己的信心。所以我们在感到羞耻的时候应（ ）

A． 掩饰错误B． 逃避现实C． 知耻而记耻，记耻而奋发D． 当没有这回事

17.在我们的成长中，与思维的独立性相伴的是思维的批判性。思维的批判性表现在 （ ）

①对事情有自己的看法②敢于表达不同观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战

A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②③④

18.七（1）班的小芳同学说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事。可是，我遇到麻烦时，特别希望他们帮我解决。”小芳同学的这一心理表明，进入青春期后（ ）

A． 我们的认知能力达到了成人的标准B． 我们的品德修养迅速提升了一个层次

C． 我们的心理有着矛盾和困惑D． 我们应注重自己个性的张扬

19.刘少奇在写给他儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，以为接受了同志们的批评，改正了错误，就丧失了自尊心。”这段话告诉我们（ ）

A． 改正错误就会丧失自尊心B． 自尊心取决于他人的批评

C． 虚荣心是树立正确自尊心的大敌D． 他人的否定就是对自身自尊的损害

20.丽丽的一位男同学给她打电话，被丽丽的妈妈知道后严加盘问了一番，弄得丽丽非常尴尬。你认为丽丽应该采取什么方法，来面对这种情况（ ）

A． 与妈妈大闹一场B． 离家出走C． 与妈妈谈一谈，互相沟通D． 赌气，不理妈妈

21.小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。为此，他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（ ）

①我行我素，唯我独尊②主动沟通，寻求帮助③学会当自己的“心理医生”④自我封闭，少与他人交往

A． ①②B． ②③C． ③④D． ①④

二、非选择题                                                                  

22.最近，妈妈发现小勇特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小勇不以为然地说：“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小勇生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管!”

（1）小勇是怎样理解“酷”的？你又是怎样理解的？

（2）小勇是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的？

23.阅读漫画，回答问题。

（漫画解读：20多名郑州市民由于交通违章被查，有的是骑车走快车道、有的是闯红灯，为此，民警特意把他们带到幼儿园，给小朋友当“反面教材”讲解交通知识。）

（1）对于充当“反面教材”的市民，你认为他们缺乏哪些应有的品行？

（2）漫画中人物的行为后果给我们带来哪些警示？

24.小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知道是谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。

（1）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗?

（2）请你运用所学知识劝说小强。

25.材料一 世间万物各有时节，过早地成熟就会过早地凋谢。我们既然在春天，就不要去做秋天的事。

材料二 当你爱一个人的时候，你首先应该想到的是为他（她）的一生幸福负责任，那么，你就要掂量你有没有这个能力给他（她）幸福，如果没有而奢谈爱情，那就是游戏，最后受伤的只能是自己。所以我们中学生之间的交往是建立在纯洁的友谊之上的。

（1）材料一给我们怎样的启示?

（2）材料二中对男女同学之间出现的“爱慕”心理是不是真正的爱情?怎样认识爱情?

参考答案

1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.B 7.C 8.D 9.D 10.B 11.C 12.B 13.A 14.B 15.B 16.C 17.D 18.C 19.C 20.C 21.D

22.（1）小勇所理解的“酷”是与众不同，故作姿态。我是这样理解“酷”的：追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。

（2）小勇理解的长大的含义是长高或年龄的增长。我是这样理解的：真正的长大不仅是身体外形的变化，更是内心的独立，能逐渐摆脱依赖、对自己行为负责。

23.（1）缺少知耻心，缺乏规则意识，缺乏对行为后果的判断，缺乏自省自查的品质。

（2）做到行己有耻，一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越；知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；判断是非善恶，明确自己行为选择的理由；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，不断增强自控力；从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。

24.（1）不可取。

（2）①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。②与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之问的友谊，可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。

25.（1）材料一启示我们对男女同学之间的情感要慎重对待，理智处理。

（2）材料二中男女同学之间的“爱慕”不是真正的爱情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。