小学语文人教部编版六年级上册第六单元20* 青山不老教案设计

这是一份小学语文人教部编版六年级上册第六单元20* 青山不老教案设计，共22页。PPT课件主要包含了字词正音，任意残杀或迫害，非法占据，坚强有力地挺立着，沉积的泥沙，词语理解，自读课文思考问题，再读课文思考问题，小组活动，知识链接等内容，欢迎下载使用。

治理归宿荡漾领悟风雨同舟
肆虐：盘踞：归宿：劲挺：淤泥：荡漾：
人或事物的最终的着落。
（水波）一起一伏地动。
老农创造了怎样的奇迹？ （请从文中找出有关的句段加以说明）
世界上有许多大沙漠，如非洲撒哈拉大沙漠，面积为800多万平方千米，比澳大利亚面积还大。我国沙漠的面积，相当于我国可耕地面积的总和。 　　干旱和风是形成沙漠的两个主要原因。沙漠地区气候干燥，雨量稀少，地面上缺少植物的掩盖；白天光照强烈，气温很高，而夜间气温急骤下降，往往降到零度以下。岩石长期遭受昼夜不息的热胀冷缩，于是像蜕壳一样不断地剥落，而风化的石块又进一步被粉碎成沙粒。当岩石被风化成沙粒后，狂风把沙粒吹跑堆积成一个个沙丘，铺盖在整个地面上。世界上几乎所有的大沙漠都是这样形成的。 　　人类滥伐森林，破坏草原，使土地表面失去植物的掩盖，也是沙漠形成的一个重要原因。
国家环保总局和中国科学院联合组织的“探索沙尘暴”科考结果表明： 　 沙尘暴与干旱荒漠化地区不合理开发有直接关系。 　 通过考察沙尘暴发源地生态环境的现状，探究了沙尘暴的形成原因和危害，为探寻更科学、更合理的沙尘暴防治措施奠定了基础。 　　科学家深入荒漠、戈壁和绿洲，实地考察了近年来荒漠化加剧，生态急剧恶化、沙尘暴频发区以及沙尘源区，全程7000多公里，收集了大量的第一手资料，为我国北方治理沙尘暴提供了宝贵的资料。 　　考察活动的研究表明，进入90年代沙尘暴频繁发生，与人类在干旱荒漠化地区不合理的开发利用有着直接关系，人类对环境过度的“索取”是造成沙尘暴频发的一个主要原因。
原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟
现在——绿意荡漾的青山
　　１、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
　　　作者用比喻的方法，描写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面，喻示着老人投身山林、为改造山沟所做的巨大贡献。
２、15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。３、杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。
老人是在什么样的情况下创造了这样的奇迹的？
　　四人小组分工合作，结合课文内容分析：老人在种树造林的过程中遇到了哪些困难？
1、山沟的自然条件十分恶劣。2、老人年老、瘦小。3、生活条件艰苦。4、同伴、老伴相继逝世。从课文中找出相关语句，大家一起来读一读，体会老人植树的艰辛和精神的可贵。
　　　晋西北土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，素有“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”的说法。这些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16个县（区）的风沙带，土地沙漠化面积每年都在增加。右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙；五寨县许多村庄，由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次。由于气候恶劣，植被稀少，从西伯利亚吹过来的强劲季风，经大同、朔州地区时把当地粒碎质轻的栗钙土卷向高空吹向河北平原、京津地区。
我们应该如何理解“青山不老”的含义？
１、是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。
　　　黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可分离的。这片青山养育了老农，而老农用自己一生的努力，创造了这片绿色的奇迹，作为对青山的回报。
２、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
　　　面临享福与吃苦的抉择，老农毫不犹豫地选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他知道这条山沟需要他不断地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。
３、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
　　　“另一种东西”，表面上指的是这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽。
　　　老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的！
我们同处一个星球，我们都有一个共同的家。 　　“爱护地球，爱我们的家”不是一句空话，不是一句口号，而是我发自内心的呼喊。 　　让我们看看这个曾经、正在并且还要养育我们的蓝色星球吧!她已经满目疮痍、不忍瘁睹。她曾经是多么的美丽动人啊!可是我们这些不孝的子孙却把她这样的蹂躏。 　　我们来自于自然，本属于自然，可是我们却总想着有一天驾凌于自然。 　　两年前，我去宁波。在一路飞驰的列车上，我极目远眺。一幢幢的楼房拔地而起，可悲哀的是，我没有找到哪怕一条清清的小河。 　　
是不是我们只有在酣梦中才可见到蓝色的大海，是不是我们只有在幻想里才可找到儿时的美景?是不是我们从来只会搬起石头砸自己的脚，是不是只有在走投无路时，我们才会在绝望里回忆从前的蠢举?! 亲爱的朋友，问问我们自己：我们能为这个家做点什么? 问问我们自己：我们应该为这个家做点什么? 问问我们自己：我们现在该为这个家做点什么? 问问我们的朋友：你能为这个家做点什么?