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    5.宪法是根本法教案01
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    政治 (道德与法治)五年级下册5 宪法是根本法教学设计及反思

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册5 宪法是根本法教学设计及反思,共3页。


    课 题
    5.宪法是根本法
    课 时
    1
    教学目标
    1.情感态度与价值观目标:培养宪法意识,尊重宪法,维护宪法权威。
    2、能力目标:能够通过书籍、网络等加深对宪法的了解和认识。
    3、知识目标:感受宪法日,理解宪法日设立的必要性和重要性,树立宪法意识,维护宪法权威。
    教学重点
    理解宪法日设立的必要性和重要性。
    教学难点
    在日常生活中做到尊重宪法、维护宪法权威。
    教学准备
    课件
    教 学 过 程
    复 备
    1、提问:每年的12月4日,你知道是什么日子吗?
    2、回答:国家宪法日。
    3、导入语:宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。今天,让我们一起走进国家宪法日,来感受一下宪法的魅力。1、宪法日知识大抢答:
    (1)为什么12月4日这一天,被确定为了宪法日呢?雪花老师小学信(2)你知道我国是在哪一年确定12月4日为宪法日的吗?
    (3)宪法日会开展一些怎样的活动呢?
    2、播放视频《国家宪法日》
    3、小提示:我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
    4、小镜头:走近国家宪法日(课本第13页)
    5、小小分享会:你和陈飞平有一样的发现吗?你所在的学校、小区等会在宪法日当天开展哪些宪法宣传活动呢?
    6、感受宪法日:
    (1)播放视频《山东省实验小学宪法日活动》
    (2)宪法日宣传活动
    7、小讨论:有人认为,设立国家宪法日完全没有必要,大多数的宪法日活动都是没有实际作用的。通过对宪法日的感受,你觉得设立宪法日有必要吗?请你说说你的观点和理由。
    8、总结:设立宪法日的重大意义
    (1)形成尊重宪法的氛围
    (2)让宪法意识植根人心,捍卫人民奋斗成果
    ①介绍第一部宪法的制定历程(课本第15页)。
    ②小讨论:从第一部宪法制定的历程中,你感受到了什么?
    ③回答:宪法来之不易,是人民奋斗的结果。
    9、过渡语:宪法来之不易,我们更应该好好学习宪法。为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。请你查一查,说说它们的含义。
    10、活动园:五年宪法日主题。
    11、资料搜查员:请你查阅一下相关的资料,了解更多与国家宪法日相关的知识,并分享一下你的所得。
    12、分享归纳:宪法日小知识。
    13、小贴士:一些国家的宪法日。
    14、大开眼界:世界各国宪法日是怎么过的?
    15、观察与思考:从对国外宪法日及宪法日活动的了解当中,你感受到了什么?
    14、小感悟:每个国家都十分重视本国的宪法,通过开展各式各样的宪法日活动,帮助人们树立宪法意识,从而形成崇尚宪法的良好社会氛围,维护宪法权威。而我们也更应该在日常生活中学习宪法、加强对宪法的了解和认识。
    15、展示图片:除了宪法日意外,其他时间各中小学也开展许多活动,学习宪法。
    课堂小结:国家宪法日,一年只有一天。但我们对宪法的认识,不能止于这一天。通过丰富多彩的宪法宣传教育活动,我们能够更好地学习宪法,了解宪法。在社会生活中,我们更要做到遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。
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