搜索
    上传资料 赚现金
    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.3液 化 习题课件
    立即下载
    加入资料篮
    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.3液 化 习题课件01
    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.3液 化 习题课件02
    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.3液 化 习题课件03
    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.3液 化 习题课件04
    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.3液 化 习题课件05
    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.3液 化 习题课件06
    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.3液 化 习题课件07
    浙教版七年级上册科学 第4章 4.6.3液 化 习题课件08
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    科学七年级上册第6节 汽化与液化习题ppt课件

    展开
    这是一份科学七年级上册第6节 汽化与液化习题ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了答案呈现,压缩气体,液化放热,使沙子受热均匀等内容,欢迎下载使用。

    如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是(  ) 
    【点拨】物质由气态变为液态的过程叫液化。草叶上形成“露珠”,是水蒸气遇冷液化形成的,属于液化现象,故B项符合题意。
    庐山以秀美的风景闻名于世,唐代诗人李白在《望庐山瀑布》一诗中写道“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。讲的是太阳照射在庐山的香炉峰上,山间升起了缭绕的白雾,像一片片紫色的云霞;远远看去,飞落的瀑布像长长的白练挂在山前。湍急的流水从高高的悬崖上飞驰而下,好像是璀璨的银河水从高高的九天降落到人间。从科学的角度来看,对这首诗的理解错误的是(  )A.形成“烟”的过程是放热过程B.“烟”是液化形成的C.形成的“烟”是液态水汽化形成的气态水D.“烟”实际上是大量的小水珠
    【点拨】“烟”实际上是水蒸气液化的大量小水珠,是一个放热过程。
    天津“狗不理”包子全国闻名。蒸包子的笼一般都有好多层,通常都是最上层的包子先熟,对于这种现象解释正确的是(  )A.上面的包子个头小B.水蒸气上升过程中温度变高C.上面的蒸笼保温效果好D.水蒸气到达最上面蒸笼后会液化放热
    农谚“水缸穿裙,天要下雨”指的是水缸外壁与水面相平处直至底部的位置上出现一层小水珠,就预示着天要下雨了。这些小水珠产生的原因是(  )A.地面上的水渗透上去的B.空气中的水蒸气液化在缸壁上的C.从缸的细小孔里渗出的D.空气中的水蒸气凝固在缸壁上的
    我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯叫“常满杯”,杯中有用上等白玉做成的圆锥体,放在空气中,不断有水滴产生,使其常满。关于此杯,下列说法正确的是(  )A.杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的B.杯中的水是空气在白玉上液化形成的C.白玉是一种体积较小的物质,在相同的条件下温度变化显著D.利用这种杯子在缺少水源的沙漠中能自动“生”水
    【点拨】空气中含有较充足的水蒸气时,遇到较冷的白玉杯容易发生液化。空气中的氮气和氧气等需要在很低的温度下才能液化。沙漠中水蒸气含量少,液化产生的水很少。
    以下实例中液化方法与其他都不同的是(  )A.煤气罐中的液体B.一次性打火机中的液体C.烧水时锅盖内侧的水滴D.钢罐内的液化石油气
    在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的物态变化是(  )A.先汽化,后液化 B.先沸腾,后凝固C.先液化,后汽化 D.先蒸发,后沸腾
    如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是________(填物态变化名称)现象。然后向里推活塞,到一定程度时,可以观察到又会有液态乙醚出现,这表明用________________的方法可以使气体液化。另一种液化的方法是________________。
    【说理题】冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(即缓慢地吹气),手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”,手不但不会暖和,反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”,为什么会有不同的感觉呢?
    解:冬天手觉得冷时,向手上“哈气”手会暖和,是因为从口中“哈”出的气体中的水蒸气液化时放热,放出的热量被手吸收了,手会感到暖和。若使劲儿向手上吹气,会加快手表面空气流动,使手表面的水分蒸发加快,水分蒸发时从手上吸热,所以手不但不会暖和,反会觉得更冷。
    【点拨】本题要用到液化和影响蒸发快慢的因素这两个知识来解答,在明白“哈气”和“吹气”的区别的基础上解答此题。物质由气态变为液态的过程是液化,液化放热;液体蒸发时要吸热。
    冬天浴室里,甲、乙两根并行排列的水管中,甲的表面有很多小水珠,乙则没有,可能的原因是(  )A.甲管装有热水,乙管装有冷水B.甲管装有冷水,乙管装有热水C.甲管、乙管都装有热水D.甲管、乙管都装有冷水
    冬天,人说话时,可以看到口里呼出“白气”;夏天,打开冰箱时,也可以看到从冰箱里冲出“白气”。下列对这两次“白气”产生的原因,分析正确的是(  )A.口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气液化形成的B.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气汽化形成的C.冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气液化形成的D.口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气汽化形成的
    夏天,小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是(  )A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯内壁出现了水珠,乙杯外壁出现了水珠D.甲杯外壁出现了水珠,乙杯内壁出现了水珠
    【点拨】甲杯是空气中的水蒸气遇到冰冷的外壁液化成小水珠,乙杯是热水中的水蒸气在上升过程中遇到冰冷的内壁液化成小水珠。
    如图所示,甲、乙两个房间里的相同的两壶水在相同的电炉上都已烧开,通过观察可以确定甲、乙两个房间的温度关系是t甲________(填“大于”“小于”或“等于”)t乙。
    【点拨】当气体温度达到足够低时才能液化,当室内温度比较高时水蒸气不易液化。
    人们都说“被100 ℃的水蒸气烫伤,要比被100 ℃的热水烫伤严重得多”。小柯认为这是因为100 ℃的水蒸气和100 ℃的热水温度虽然一样,但100 ℃的水蒸气变成100 ℃的热水时,还要放出热量。对此,小柯设计了以下实验证明自己的观点。
    【实验过程】(实验过程中热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计)①将一定量温度为t1的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中,液面在如图甲所示位置,标记为A。②向杯中插入导管,将100 ℃的水蒸气通入保温杯的冷水中(水蒸气全部被吸收),发现杯中水面明显上升。③一段时间后,停止通入水蒸气,移出导管后,杯中液面位置如图乙所示,标记为B,再测出此时杯中水的温度为t2,比较发现t2高于t1。
    (1)杯中水面上升是通入的水蒸气发生________(填物态变化名称)的结果。(2)t2高于t1的原因是___________。
    (3)小江认为因未设置对照实验,小柯的实验还不足以证明他的观点。请你在原实验的基础上,帮助小柯设计后续实验方案(要求简要叙述实验过程和证明小柯观点的应有实验结果):_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    再取一个相同的保温杯,在保温
    杯中倒入温度为t1的冷水至A处,然后再倒入100 ℃的
    开水直至B处,摇匀后立即测出此时保温杯中水温t并
    与t2比较,t2高于t,得出水蒸气液化放热
    如图所示,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为______________________;加热时搅拌沙子,目的是_______________。
    沙子的比热小于水的比热
    相关课件

    初中科学浙教版七年级上册第4章 物质的特性第3节 物质的密度习题ppt课件: 这是一份初中科学浙教版七年级上册第4章 物质的特性第3节 物质的密度习题ppt课件,共49页。PPT课件主要包含了答案呈现,答案B,cm3,65kg,体积是不相等的,02毫米,8×103等内容,欢迎下载使用。

    初中科学浙教版七年级上册第6节 汽化与液化习题ppt课件: 这是一份初中科学浙教版七年级上册第6节 汽化与液化习题ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了答案呈现,答案C,答案D,水沸腾时温度保持不变,水沸腾时还要吸热,答案B,沸点较低等内容,欢迎下载使用。

    初中科学浙教版七年级上册第3节 物质的密度习题ppt课件: 这是一份初中科学浙教版七年级上册第3节 物质的密度习题ppt课件,共43页。PPT课件主要包含了答案呈现,答案D,平衡螺母,从大到小先大后小等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部