人教部编版六年级下册依依惜别优质课课件ppt

这是一份人教部编版六年级下册依依惜别优质课课件ppt，共51页。PPT课件主要包含了颤抖琴弦等内容，欢迎下载使用。

临近毕业了，这节课我们来学习三篇阅读材料，并学习毕业赠言的写法。
我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。
我的歌呵，你飞吧，飞到年轻人的心中去找你停留的地方。
希望“歌声”感动青年，引起共鸣。
所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风或者一片阳光。
希望“歌声”感动更多青年
轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤，我重新变得年轻了，我的血流得很快，对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。
缺乏 仰慕 信手拈来 誉满天下 堡垒 气馁 岔路
（ ）：敬仰思慕。（ ）：人的素质，智力。（ ）：彻底实现或体现（方针、政策、精神、方法等）。（ ）：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索， 就能写出来。
聪明在于学习，天才在于积累
文章的标题点明了演讲的主题，结尾再次强调这个主题。
阅读这篇演讲稿，明确演讲主题。
第一部分（1、2）：成功来自失败。
第二部分（3、4）：天才靠不断努力。
第三部分（5）：总结、强调主题。
稚嫩 忐 忑不安 娟秀 沮丧 熏陶 呐喊 白皙 洋溢 懵懂 叮 咛 铭记
朗读文章，看看作者是如何表达自己的情感的。
成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都铭记在心。
赞美了老师无私奉献的精神
从齐腰高到与肩齐平，整整六年。六年间，每天的两声“老师好”与“老师再见”，载着我对您不变的情谊。
敬爱的老师，时间是多么匆匆啊！匆匆中，我们走进小学的课堂；匆匆中，我们又要离开校园，离开您！
不知从什么时候起，您满头的青丝中冒出了一根根白发；不知从什么时候起，鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角。但在我眼中，您永远是年轻的，永远是最美的老师！
六个春秋我们在一起，每一次游戏，每一次辩论……都让我回味无穷。它们将化作美好的记忆，珍藏在我心中。
人生道路上的“促进剂”
☆主题健康——积极向上（鼓励、鞭策……）
☆类型多样——激励性、祝愿性、褒扬性……
☆风格独特——诗歌式、格言式、对偶式……
☆因人而异——性别、个性、兴趣、爱好……
1.明确对象，了解对象的特点。
2.短小精悍，切忌长篇大论。
3.饱含情感，能给人以启迪。
4.巧妙引用，丰富文化内涵。
5.运用手法，力求语言生动。
分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。（激励性赠言）
我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。（怀念性赠言）
什么是路，路是从长满荆棘的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。（格言式赠言）
你的美=踏实的学习态度+热心助人的精神+富有活力的创新能力。（算式式赠言）
难忘小学生活･依依惜别（第二课时）
联欢会是以情感交流为目的而组织起来的一种较为轻松的聚会方式。最具代表性的联欢会:班级元旦联欢会、春节联欢晚会、老乡会等。我们的毕业联欢会的作用就是通过各种形式表达对学校、对老师、对同学、对童年的不舍以及对未来美好生活的向往之情。
你们都喜欢什么形式的节目呢？
小品、相声、双簧、歌曲、舞蹈、器乐、童话剧、变魔术、诗歌朗诵……
联欢会的节目有哪些需要注意的地方？
节目的题材要新颖，内容要健康，形式要多样。
“我们都很棒”毕业联欢会
“难忘今朝”毕业联欢会
①美术组。要求：绘制海报，布置好黑板，体现班级特色，烘托联欢氛围。
②美工组。要求：做好教室环境布置，干净、整洁、美观。
③电脑组。要求：制作PPT有标题页，各环节页面有节目名、表演者名称。
④音乐组。要求：所有音乐全部下载插入到PPT里。
⑤后勤服务组。要求：负责列出所需物品的清单并且做开支预算。
⑥邀请组。邀请好学校领导代表、各科老师、家长代表。
⑦宣传组。为这次联欢会拍好照片，写好报道，制作美篇。
难忘小学生活･依依惜别（第三课时）
弄清楚写信的对象和具体内容
（想说什么，就说什么）
（尽量罗列出全部内容）
（想清楚分别该怎么写）
（最值得写、最容易写）
称谓（首行顶格写，加冒号）
问候语（第二行开头空两格写）
正文（另起一行空两格写）……
祝颂语（另起一行空两格写“此致”）（“敬礼”另起一行顶格写）
署名和日期（最后两行靠右写写信人的姓名）（姓名正下方写写信日期）
了解书信的组成部分及基本格式
感激、热爱、尊敬、感恩、怀念……
喜爱、敬佩、祝愿、不舍、怀念……
一、在加点字的正确读音下面画“——”。
熏陶(xūn　shūn)　　 娟秀(juān　juàn)高挑(tiā　tiǎ) 懵懂(ménɡ　měnɡ)教诲(huǐ　huì) 岔路(cà　chà)气馁(něi　tuǒ) 颤抖(chàn　càn)贮藏(chǔ　zhù) 仰慕(mò　mù)
二、把下列词语补充完整，并选词填空。
信手(　　)来　　　　　 心有(　　)犀妙手成(　　) (　　)满天下无(　　)无(　　) 懵(　　)天真(　　)气未脱 心(　　)成熟语(　　)心长 浅笑(　　)(　　)(　　)秀端庄 (　　)(　　)不舍(　　)(　　)不安 (　　)(　　)满天下
想到即将与亲爱的老师分别，我真有些(　　　 　)。回想起刚入学时，我们是一群(　　　　 )、(　　 　 )的儿童，是您(　　　　　)地付出，把我们培养成了(　　　 　)的少年。忘不了您(　　　　　)的面庞，忘不了您(　　　　 )的教诲。在临别之际，我们真诚地祝愿您(　　　　 　)。
1．写策划书毕业联欢会活动策划书活动名称　____________________________________活动目的　____________________________________活动时间　____________________________________活动地点　____________________________________
示例：“梦想，在这里起航”毕业联欢会
感恩母校，感谢师友，告别小学生活
活动分工　 节目统筹：_____________________________ 会场布置：_____________________________ 道具准备：_____________________________ 主持与串词撰写：_______________________ 秩序维护：_____________________________ 场地清洁：_____________________________ 活动报道：_____________________________
活动流程____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(1)齐唱校歌(2)节目表演(3)游戏项目(4)互赠礼物
2．节目形式____________________________________________________________________________________________
(1)歌曲　(2)舞蹈　(3)魔术(4)相声　(5)小品