初中地理人教版 (新课标)八年级下册第五章 中国的地理差异评课课件ppt

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第五章 中国的地理差异评课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了地理差异显著，四大地理区域等内容，欢迎下载使用。

金世明，1952年出生，祖籍陕西宝鸡。37岁开始徒步旅行，至今仍未停止。每天负重15公斤走50公里，人称“中国阿甘”、“行者第一人”。徒步行走的艰辛常人难以承受，老金表示，一路上的见闻让他非常享受这一路的酸甜苦辣。
中国地理差异之一：气温
自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。
比较广州人和哈尔滨人的对话，思考这种作息时间差异是什么原因造成的呢？
我们一般午后不休息，一年中除夏季晚上8点以后，大街上就很少有行人。
我们一般午后要休息一会儿，晚上9点以后喜欢走上大街，很晚才回家。
我国由于南北气温差异显著，造成南北方人的作息习惯有所不同。
中国地理差异之二：降水
自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。
中国地理差异之三：地势
自西向东，我国地势呈阶梯状分布，逐级下降。
我国农业具有西牧东耕的分布特点
我国农业具有南稻北麦的分布特点
人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点
经济发展水平东部高，西部低
我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化，反映了我国自然环境的差异显著。在自然环境差异的基础上，人类活动也呈现明显的差异。
一方水土养一方人，我国各地形成了富有地方风情的生活习俗和文化传统
饮食习俗 我国的饮食习俗地区差异很大。苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜是很有名的，糖是他们做菜必不可少的原料。山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸。湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地居民多喜辣。山西人口味偏酸，以能吃醋闻名。人们饮食口味差异的形成，与当地气候、水质等自然条件有一定关系。
改革开放以来，不同地区的人们交往频繁，带动了烹饪技术和饮食文化的交流和融合，作为辣味菜代表的川菜火爆全国就是一个典型的例子。
有些自然地理事物，尤其是山脉，由于其两侧的地理差异明显，往往成为划分地理差异的界线。秦岭—淮河一线就是我国一条重要的地理分界线。
观察秦岭—淮河以北与以南地区农村生活景观。
农田多为旱地，以种植小麦、大豆为主，一年一熟或两年三熟
交通运输一陆路运输为主，汽车是经常使用的交通工具。
民居屋顶坡度较小，墙体较厚。
民居屋顶坡度大，墙体高
水运仍然是人们常用的一种交通运输方式
秦岭淮河一线的南北方差异
北方：落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林
主要原因：南方气温高，北方气温低。
主要原因：南方降水多，北方降水少。
共同的影响因素: 气温:南方气温高，1月均高于0℃;北方气温低，1月均低于0℃。降水:南方降水丰沛，年降水量多于800毫米;北方降水较少,年降水量少于800毫米。
秦岭——淮河一线在干湿地区的划分中，相当于哪两个区的分界线？在温度带的划分中，相当于哪两个带的分界线？
秦岭——淮河一线是我国湿润区与半湿润区的分界线
秦岭——淮河一线是我国暖温带与亚热带的分界线
归纳秦岭——淮河一线以北地区和以南地区的地理差异，并填写下列表格。
我国的地理差异很大，为了方便认识，人们根据不同的标准，把我国划分成不同类型的地理区域--自然区、经济区、文化区等。
根据气候特征，把我国划分为不同的气候类型区
根据干湿程度，把我国划分为不同的干湿地区;
根据气温差异，把我国划分为不同的温度带。
综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为四大地理区域。
(1)界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近?
观察图5.5中的界线A，并与我国的等降水量线相比较
合作探究：了解我国四大地理区域的划分
(2)确定界线A考虑的主导因素是什么?
(3)确定界线B考虑的主导因素是什么?
观察图5.5中的界线B，并与我国等降水量线、1月等温线相比较
(4)界线B与秦岭-淮河一线是否接近?
(1)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近?
(2)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近?
(1)界线C与哪级地势阶梯的边界线基本吻合?
(2)确定界线C考虑的主导因素是什么?
观察图5.5中的界线C，并与我国三级阶梯分界线相比较