2021学年5 大自然的语言课时训练

第二单元

5　大自然的语言

知能演练活用

夯基达标

1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(　　)

A.悬殊(xián)　 农谚(yàn)　 冰雪融化(rónɡ)

B.孕育(yùn) 翩然(biān) 销声匿迹(nì)

C.活跃(yuè) 连翘(qiáo) 衰草连天(shuāi)

D.纬度(wěi) 萌发(ménɡ) 风雪载途(zǎi)

2.找出下列句中的错别字并改正。

(1)植物的叶子渐渐变黄,在秋风中蔌蔌地落下来。

　　　　改为　　　　。 

(2)而山区的气侯、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调察。

　　　　改为　　　　; 　　　　改为　　　　。

3.选择恰当的词语填在括号内。

(1)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,(　　)得多。

A.灵验　　B.灵活　　C.灵便　　D.灵敏

(2)为了便利山区的农业发展,开展山区物候(　　)是必要的。

A.观察 B.观测 C.预测 D.观望

4.把下面的句子排列成一段连贯的话。(填序号)　　　　　　　 

①物候知识在我国起源很早。

②到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。

③古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。

④物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

课内品读

阅读下面的文字,完成第5~7题。

物候现象的来临决定于哪些因素呢?

首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。

经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。

影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。

5.选文的说明对象是什么?是按照怎样的说明顺序说明的?

6.“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷”一句中加点的“凡是”有什么表达作用?

7.选文在多数情况下只举一个例子,但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子,这是为什么?

课外拓展

?类文阅读

阅读下面的文字,完成第8~12题。

植物“预测术”

①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事:那些本该在阳春三月开花的海棠树,在花木凋零的十一月却突然开了花。聪明过人的探春心想:“大凡顺者昌,逆者亡。草木知运,不时而发,必是妖孽。”不久,大观园开始走向衰落。

②植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能力呢?虽说预知人祸的能力大多在文学作品中才能看到,但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。

③科学家发现,含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称,轻轻触动一下它的叶尖,整个叶子都迅速合起来,真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合;日出前30分钟舒展枝叶,日落30分钟后枝叶则收拢。假如一反常规,白天闭合,夜晚舒展,则表示大自然将发生变异,这种反常表现很可能是地震发生的前兆。有人观察到,如果周围60千米的范围内将发生大地震,约40分钟前,含羞草会发生行为改变,会在白天将叶子闭合起来。看来,含羞草的确能预知地震,给人以警示。

④印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物,人们称它为“地震花”,可能是属于樱花一类的植物。它们生长在山坡上,地震发生之前,便会开花。岛上的居民把这种植物当作观测装置,只要发现它开花了,马上做应急准备。

⑤一些树木也具有这样奇异的“超能力”。1976年,唐山发生7.8级大地震,在地震来临之前,蓟县穿芳峪一个地方的柳树,在枝条顶部20厘米处,全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现,当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或突然大片枯萎死亡等异常情况时,那么很可能是地震将要发生了。

⑥科学家们观察到,地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化。1983年,日本秋田发生7.6级地震。震前20小时左右,日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动;震前10小时,又平静下来;震前6小时,再次异常;地震之后,异常消失。除了合欢树以外,还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化,像桑树、凤凰木、漆树等。

⑦还有一些可以预报天气变化的植物,下雨、阴天、晴天都可以预报。

⑧广西忻城县龙顶山村旁,生长着一棵150多岁的“气象树”,当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随天气的变化而变化。晴天,一般是深绿色;当叶子变红的时候,就预示两天内这一带将要下大雨;雨过天晴,叶子又恢复成深绿色。多年来,当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气,安排农活的。

⑨在安徽省和县高关乡高滕村旁,有一棵树龄400多年的老朴树,它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽,长得芽多叶茂,就预示雨水多;如果它跟别的树一样,按时节发芽,树叶长得疏密有致,就预兆风调雨顺;要是它推迟发芽,叶子长得又少,就预示雨水少,有旱情。几十年来的观察资料证明,它对天气变化情况的预报是相当准确的。

⑩这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为,这是因为它的根系能敏感地捕捉到地球内部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来,要想解开植物预测的机理,还要进行更深入的研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开,那么在人与自然灾害的斗争中,将树立起一座划时代的里程碑!

8.通读全文,试分析文章题目《植物“预测术”》的含义。

9.文中画横线的句子运用了　　　　　、　　　　　的说明方法,请说说这些说明方法的作用。 

10.本文主要的表达方式是说明,而第①段则运用了　　　　的表达方式。请根据自己的理解,谈谈运用这种表达方式的目的。 

11.文章第⑤段写道:“一些树木也具有这样奇异的‘超能力’。”句中“超能力”的意思是　　　　　　　　　　　　　　　。第⑧段写道:“广西忻城县龙顶山村旁,生长着一棵150多岁的‘气象树’。”称其为“气象树”的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

12.请依据文章内容,用自己的话说说研究植物预测机理的现实意义是什么。

?综合性学习

13.阅读下面两则材料,回答问题。

材料一　两个月前,在广州,看见了玉兰开花;/两个月后,在北京,又看见玉兰开花。/“玉兰花呀,”我说,“你走得真好慢哪!/费了两个月工夫,你才走到了京华。”(郭沫若《玉兰和红杏》)

材料二　……花卉是有生命的东西,它的语言更生动,更活泼。

像上面所讲的,贾思勰在《齐民要术》里所指出的那样:杏花开了,好像它传语农民赶快耕土;桃花开了,好像它暗示农民赶快种谷子……(竺可桢《唐宋大诗人诗中的物候》)

(1)【现象探究】结合课文内容,概括材料一中的现象并分析其原因。

(2)【关注生活】材料二中说“花卉是有生命的东西,它的语言更生动,更活泼”。其实,鸟儿的语言也是很丰富、很形象的,请仿照材料二中画横线的句子写一个表现鸟儿的语言很丰富、很形象的句子。

?体验中考

14.(2018安徽中考)阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。

森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林fù盖率比较低,这难道不令人担忧吗?1981年,我国立法规定适龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

fù(　　)盖　　比较(　　)　lǚ(　　)行

(2)最后一句中有错别字的词语是“　　　　　　　　”,正确写法是“　　　　　　　　”。 

(3)“适龄公民”中“适”的意思是(　　)

A.切合,相合　　 B.刚才,方才

C.往,到 D.舒服

参考答案

夯基达标

1.C　解析 A项,“悬”应读“xuán”。B项,“翩”应读“piān”。D项,“载”应读“zài”。

2.(1)蔌蔌　簌簌　(2)侯　候　　察　查

3.解析 首先要注意每组近义词的细微差别,然后结合句意,抓住关键词,从词语搭配习惯方面考虑选择。如题(1),可根据“仪器”二字选择“灵敏”;题(2),可根据“物候”二字选择“观测”。

答案 (1)D　(2)B

4.解析 先通读所有句子,了解这些句子连在一起表达的主要意思;然后根据句与句之间的逻辑关系,以及表示时间先后的词语“古代”“近代”尝试排序。

答案 ①③②④

课内品读

5.解析 回答第一问时,找准开头的句子。先要弄清选文为总分结构,选文第一段总领下文,可得知决定物候现象来临的因素是说明对象。回答第二问时,要熟知说明文的三种说明顺序,即时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。再根据语段内容对号入座,此段主要是说明事理的,采用了逻辑顺序。

参考答案 说明对象:决定物候现象来临的因素。说明顺序:按照影响程度的大小,由主到次的逻辑顺序。

6.解析 应从加点词的含义、作用(表范围、限制、程度等)以及所在句子的句意等方面思考作答。

参考答案 “凡是”表示范围,说明无一例外,只要是近海的地方,就一定比同纬度的内陆冬天温和,春天寒冷。体现了说明文语言的准确性。

7.解析 从内容的需要和文章的说服力两个方面思考。

参考答案 举例多少应按需要而定。因为前一个例子中的大连临海,而近海地区的气温,一般人笼统地以为比内地暖和,事实上近海地区的春天比内陆反而寒冷,这是读者比较陌生的现象,如果只举一个例子,读者会以为有偶然性,举两个例子,更具说服力,读者就确信无疑了。

课外拓展

8.有些植物具有预测地震等自然灾害及预测天气变化的功能。

9.举例子　列数字　用事实和数字具体说明了地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化。

10.记叙(叙述)　激起读者的阅读兴趣,引出下文对植物“预测术”的说明。

11.具有预测地震等自然灾害的能力　可以根据它的叶子颜色的变化来预测天气

12.能够有效防范地震等自然灾害,减少损失;能够有效预测天气变化情况,便于合理安排农活等。

13.(1)北京的玉兰比广州的玉兰迟两个月开花,这种现象与纬度因素有关,越往北春天来得越晚。(2)示例 小燕子飞回来了,衔泥筑巢,提示人们开始春日的劳作;布谷鸟来了,“咕咕”“咕咕”,提醒人们割麦插禾。

14.(1)覆　jiào　履　(2)绿水清山　绿水青山　(3)A