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    语文人教部编版 (五四制)习作:那一刻,我长大了示范课课件ppt

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    这是一份语文人教部编版 (五四制)习作:那一刻,我长大了示范课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了我来到这个世界啦,我会坐啦,我迈出了人生第一步,我上幼儿园了,我成为了少先队员,我参加了长跑比赛,习作内容,拟题思路,跟妈妈学包饺子,照顾生病的妈妈等内容,欢迎下载使用。

    翻开记忆的相册,成长的日子历历在目……
    翻阅影集、日记、成长手册……回忆自己成长的历程,有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了? 这次习作,写一件成长过程中印象最深的事情。
    写一件成长过程中印象最深的事情。
    要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。题目自拟。写完后和同学交流,看看有没有把“那一刻”的情形写具体,根据同学的意见进行修改。
    重点是要写清经过,写具体“那一刻”的情形,记录下真实感受。
    本次习作让写一件成长过程中印象最深的瞬间长大的事情,一般直接用单元习作的题目拟题,如《那一刻,我长大了》。还可以用具体瞬间+我长大了或“那一刻,我长大了”拟题,如《演讲成功了,我长大了》《稳稳地骑好自行车的那一刻,我长大了》等。也可以用事物拟题,如《妈妈的白发》《卧在碗底的荷包蛋》等。
    今年我过生日,妈妈给我切蛋糕的时候,我发现她的眼角出现了浅浅的皱纹。
    妈妈每天为我,为我们这个家操劳,妈妈在慢慢变老,而我长大了。
    今天爷爷走了很远的路,给我买了一双心爱的球鞋。接过爷爷递过来的球鞋,我感觉手上沉甸甸的……
    爷爷为了我而忙碌辛劳,我感觉到自己长大了。
    上个星期,第一次在班里当众发言,我很紧张。看到同学们鼓励的目光,我又有了信心……
    能够自信地展示自己,让我感觉到自己长大了。
    经过清楚就是要交代清楚记事记叙文的“六要素”,即要把事情发生的时间、地点、人物,事情的原因、经过、结果交代清楚。其中,要详细写事情的经过。 
    星期天,我写完作业,在收拾书包时,见书桌上乱七八糟,平时都是妈妈帮我收拾,今天我就自己收拾吧!首先,我将经常不看的书整理好,整齐地放到书架上。然后,把妈妈给我买的资料按语文、数学、英语的顺序,摆放在随手可以拿到的地方;把各色圆珠笔放到笔筒里。最后,找一块抹布,浸水、拧干,轻轻将桌子上灰尘擦干净,将台灯擦干净。书桌整理好了,一看,哈,书桌好像变大了!坐在整理好的书桌前,这一刻,我感觉自己真棒,我长大了!
    我采用“总-分-总”的结构。开头扣题。中间部分具体叙述事情的经过和心理变化过程。结尾照应开头,再次点题,突出中心。
    描写时,我重点运用心理描写的方法表现心理变化的过程,长大的过程。
    我会用排比的修辞手法引出“那一刻,我长大了”的话题。
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