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    第九章《压强》章节综合与测试(课件+练习)
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    初中物理人教版八年级下册第九章 压强综合与测试评优课课件ppt

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    这是一份初中物理人教版八年级下册第九章 压强综合与测试评优课课件ppt,文件包含第九章《压强》下单元复习-课件pptx、第九章《压强》上单元复习-课件pptx、第九章《压强》单元复习上docx、第九章《压强》单元复习下docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共69页, 欢迎下载使用。

    八下第九章《压强》单元复习上

    配套练习

    1.下列关于压力的说法中正确的是(  )

    A.压力的方向总是竖直向下的 

    B.放在水平面上的物体对水平面的压力大小一定等于物体受到的重力 

    C.与受力物体的接触面相垂直的力一定是压力 

    D.压力的方向一定和受力物体的接触面相垂直

    2.如图所示,两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。下列判断正确的是(  )

    A.小东对沙地的压力比小荣的小 

    B.小东对沙地的压力和小荣的一样 

    C.小东对沙地单位面积的压力比小荣的大 

    D.受力面积和压力都不知道,无法比较谁对沙地的压强大

    3.如图所示,把一块砖平放、立放、侧放在水平地面上,则哪一种对地面的压强最大(  )

     

     

     

     

    A.平放 B.立放 C.侧放 D.无法判断

    4.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动过程中,下列说法正确的是(  )

    AA 对桌面的压强不变 

    BA 对桌面的压力不变 

    CA 对桌面的压力不断变小 

    DA 对桌面的压强不断变小

    5.一块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于面积为1m2的水平桌面上,它与桌面的接触面积是1×103m2,下列说法正确的是(  )

    橡皮对桌面的压强是0.3Pa

    橡皮对桌面的压强是300Pa

    若沿竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变

    若沿水平向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变

    A①③ B②③ C①④ D②④

    6.如图所示的四个实例中,为了减小压强的是(  )

     

     

     

     

     

    A.大型平板车装有很多轮子          B.吸管的一端做成尖形 

     

     

     

     

     

    C.安全锤的锤头很尖                    D.盲道上凸起的圆点

    7.如图甲、乙是“探究影响压力作用效果的因素”实验中的两个步骤丙图是生活中的一个应用。下列说法正确的是(  )

    甲、乙两次实验是利用海绵被压下的深浅来表示压力大小

    甲、乙两次实验说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关

    图丙场景可以用甲、乙实验的结论来解释

    仅利用如图甲、乙所示的器材,不能探究压力作用效果与压力大小的关系

    A①② B②③ C①③ D②④

    8.图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是(  )

    A   B   C   D

    9.如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U型管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是(  )

    A.探头水平向左移动一段距离 

    B.将探头放在酒精中的相同深度处 

    C.将探头向下移动一段距离 

    D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度

     

    10.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别是pApB水对瓶底和瓶盖的压力分别为FAFB,则(  )

    ApApBFAFB 

    BpApBFAFB 

    CpApBFAFB 

    DpApBFAFB

    11.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。分别装有等质量的不同液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平,此时甲、乙试管中的液体对试管底的压强大小关系(  )

    App 

    Bpp 

    Cpp 

    D.条件不足,无法判断

    122014113日,我国“饱和潜水”首次突破300米,成功抵达深海313.15米处,居世界领先地位。在海水300米深处,海水产生的压强约为(海水密度取ρ1.0×103 kg/m 3g10N/kg)(  )

    A3×10 4 Pa B3×10 5 Pa C3×106 Pa D3×10 7 Pa

    13.如图所示的设备中,没有应用连通器工作的是(  )

     

     

     

    A   茶壶                   B.船闸

     

     

     

    C.自动喂水装置               D.锅炉与外面的水位计

    141648年,帕斯卡曾经做过一个有名的实验。在一个密闭的装满水的木桶的桶盖上,插入一根细长的管,并从楼房的阳台上向细管子里灌水,结果只用了几杯水,竟把木桶压裂了,桶里的水从裂缝中流了出来。这说明影响

    液体内部压强的因素是液体的(  )

     

    A.质量 B.体积 C.密度 D.深度

    15.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(  )

    液体的密度:ρρ

    液体对容器底部的压强:pp

    液体对容器底部的压力:FF

    容器对桌面的压强:pp

     

    A.只有 B.只有 C.只有 D.只有

    16.如图所示为长江某水坝的示意图,水坝左侧水面高,BC两点处于同一高度,AC两点到各自液面的距离相等。水在ABC三点产生的压强分别为pApBpC,则(  )

     

    ApApBpC BpApCpB 

    BCpApBpC DpApCpB

     

     

    17.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

    1)同学们是根据     来比较压力的作用效果的。

    2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时     ,压力的作用效果越明显。

    3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较     两图的实验,得到的结论是:压力一定时,     ,压力的作用效果越明显。

    4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,图乙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为:p     p(选填“>”“<”或“=”)

    5)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:     来减少压力作用的效果;压路机的碾子很重,这是利用了:     来增加压力作用的效果。

    18.在“研究影响液体内部压强”的实验中:

    1)压强计是通过观察U型管的两端液面的     来显示橡皮膜所受压强大小。

    2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体     的增加而增大。

    3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择     进行比较。

    4)已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,则U型管底部受到的液体的压强为     Paρ1×103kg/m3g10N/kg

    5)实验中液体压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的。如果所用的压强计U型管中可以选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体(ρ水银ρρ酒精),为了使实验现象更明显,小明应该选择三种液体中的     装入U形管中。

    答案

    1——5:DABBB

    6——10:ABBCC

    11——15:ACCDD

    16:D

    1. 1)海绵的凹陷程度;(2)压力越大;(3)乙、丙;受力面积越小;(4)=.(5)增大受力面积;增大压力。
    2. 1)高度差;(2)深度;(3)乙、丙;(41000;(5)染色的酒精

     

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