人教部编版 (五四制)六年级下册(2018)14 真理诞生于一百个问号之后习题课件ppt

这是一份人教部编版 (五四制)六年级下册(2018)14 真理诞生于一百个问号之后习题课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了答案呈现，课内知识优化练，课外阅读拓展练，语文素养专项练，材料一等内容，欢迎下载使用。

1. 用“√”给加点字选择正确读音。(1)他出差(chāi chà)了，差(chāi chà)不多也快回来了。(2)英国著(zhuó zhù)名化学家波义耳是一位执着于科学研究的人。(3)他这才发现花圃(pǔ tǔ)里的花已经开了。
2. 用“＼”把不恰当的词语划去。(1)那些在科学领域有所(建树 建设)的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题。(2)波义耳立即(敏捷 敏感)地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。(3)这种“(偶然 偶尔)的机遇”只会给那些善于独立思考的人。(4)这样的事例还有很多，这说明科学并不(神奇 神秘)，真理并不遥远。
▲3. 依次填入下列句中括号里的关联词语最恰当的是(  )  我总是被这种声音所缠绕，(  )我走到哪里，(  )我睡得很沉，(  )在睡梦中突然惊醒的时候，我(  )会突然想到是我应该回去的时候了。 A. 不管 还是或者就B. 不管 即使或者都 C. 不论 或者还是都D. 无论 即使还是也
4. 下列句中标点符号运用正确的一项是(  )A. 翻开历史看看；你们还站得住几天！你们完了，快完了！B. 也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？C. 孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”？D. 朋友们，用不着多举例，你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人？这种人有一种什么品质？他们的灵魂多么地美丽和宽广。
【点拨】 A：分号改为逗号；C：问号应删除；D：两个问号改为逗号。
5. 下列句子中加点词语运用正确的一项是(  )A. 我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌，渐渐被体现时代精神的文明用语代替了。B. 真是无独有偶，这个月我最要好的两个朋友都要结婚。C. 民生无小事，我市政务大厅不断增强服务意识，工作人员见微知著的工作，令前来办事的群众倍感温暖。D. 凭借着锲而不舍的精神，贝多芬在失聪的情况下，创作出了著名的《命运交响曲》。
【点拨】 A：“司空见惯”指某事常见，不足为奇，是不及物动词，不能带宾语，应改为“见惯”。B：“无独有偶”意思是虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿，多用于贬义，用在此处不合语境。C：“见微知著”指见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。在这里作“工作”的定语，搭配不当。
6. 按要求改写句子。(1)他摘下几朵紫罗兰插入盛水的一个烧瓶中。(修改病句) (2)爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下。(改为“被”字句)
他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中。
冒烟的紫罗兰被爱花的波义耳急忙冲洗了一下。
7. 作者通过几个具体的事例来证明自己的观点？请分别概括。
作者通过三个具体的事例来证明自己的观点。第一个事例是英国著名的化学家波义耳偶然发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红，继而进行了许多实验，最终发现大部分花草受酸或碱的作用会改变颜色并发明了酸碱试纸。
第二个事例是德国气象学家魏格纳偶然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分互相吻合，后经过大量研究出版了《海陆的起源》一书。第三个事例是俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现儿子做梦时眼珠转动，经过反复观察和分析，得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。
8. 第六段中的“可能”一词能否去掉？为什么？
不能去掉。因为并不能确定在解决了若干个问号之后，就一定能发现真理。加上“可能”体现了作者用词的准确性。
9. 结合本文，试分析用具体的事例说明道理的好处。
本文用三个具体事例来说明作者的观点，即“真理诞生于一百个问号之后”，使论证十分具体，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。
10. 请概括本文的中心论点。
请同学们看《典中点》第38页第10-14题。
M “轻”阅读的分量并不轻。
11. 文中第⑥自然段的画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？
F 画线句子运用了对比论证的论证方法。将过去读纸质书籍与现在的电子阅读对比，突出论证了“不同时代，都会产生每个时代独有的阅读体验与记忆”和社会与科技的进步使阅读的选择更加个性、更加多元。
12. 请结合文章内容，说说本文的论证思路。
S 首先提出了中心论点“如今的‘轻’阅读，其实分量并不轻”及“轻”阅读的意义；然后分析了什么是“轻”阅读，接着论述“轻”阅读的分量并不轻的原因，并强调无论读书还是读屏，关键不在于形式，而是内容；最后引用古诗名句强调读书对一个人成长的重要性，进而得出结论：只要能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”，不管“轻”还是“重”，不管是读“著于竹帛”之书还是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。
★13. 说说结尾处加点词语的表达作用。
Y 两个“不管”强调了不论什么形式的“书”都是可读之书，不存在孰轻孰重的问题。两个“都”强调了不论用什么方式，从什么时间开始读书都是好的，都不算晚。
14. 联系文章，谈谈你对“轻”阅读的理解。
T “轻”阅读指的是轻便而轻巧的电子阅读，“轻”阅读有助于读者更快捷地获得有分量的、优质的阅读内容。“轻”阅读能为人生“增重”，能为心灵赋彩，也能为衡量成功的标尺添加更多刻度。
15.【2021·天津】2021年5月18日，是第45个国际博物馆日。为了进一步了解我国博物馆的发展现状，促进“馆校结合”，某班将开展以“走进博物馆”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答问题。
【材料二】5 月17日，天津南开大学博物馆借助虚拟现实(VR)技术再现了北京故宫、云冈石窟的场景，为广大师生带来一场沉浸与交互式的视听盛宴。师生在复原场景中观赏、行走与互动，身临其境地感受文物与历史的魅力。【材料三】为了庆祝中国共产党建党 100 周年，天津老城博物馆举办了主题为“红色基因代代传——甘肃省环县革命斗争史回顾展”的线上云展览。这种展览形式打破了时空的界限，促进了东西部“文博”交流。
【材料四】乾隆款珐琅彩芍药雉鸡图玉壶春瓶，是天津博物馆的镇馆之宝。国际博物馆日当天，天津博物馆推出了同款香草口味雪糕，高度还原了玉壶春瓶的样子。这款文化创意雪糕，以一种创新的方式，使文物“活起来”“走出去”，博物馆以更多元的形式展现历史文化的风采。(1)请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。
十年来，中国博物馆的数量逐年递增。 
(2)请根据以上相关材料，概括天津的三家博物馆开展了哪些富有创意的活动。
借助虚拟现实技术，开展沉浸与交互式活动；举办线上云展览，促进东西部“文博”交流；推出了新的文化创意产品，以多元形式展现历史文化风采。
16. 你还知道哪些与课文所举事例相类似的事例?选择一个事例写下来，不少于100字。
【思路点拨】举例论证是议论文中通过列举真实、典型、具体的事例来证明观点的论证方法。注意所举事例要简练概括；要紧扣论点。此外，举例过程中或概述事例之后还要对事例做适当的分析。本题是要写证明“只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理”这一论点的事例，选择符合论点的事例写出来即可。