2021学年3.小数点移动引起小数大小的变化课前预习课件ppt

这是一份2021学年3.小数点移动引起小数大小的变化课前预习课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了说一说是怎么计算的，扩大到原数的10倍，就是把它乘10，扩大到原数的100倍，就是把它乘100，就是把它乘1000，×1000072，÷10，÷1000，×100等内容，欢迎下载使用。

并会应用规律把一个数扩大或缩小。
牢固掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。
小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍；……
小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的 ；移动两位，相当于把原数除以100，小数就缩小到原数的 ；移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数的 ；……
（1）把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？
要解决这个问题，怎样列式呢？
可以利用小数点移动引起小数大小变化的规律，将一个数扩大或缩小。
扩大到原数的1000倍
0.07的小数点分别向右移动了一位、两位、三位。
（2）把3.2分别缩小到原来的 、 、 ，各是多少？
3.2的小数点分别向左移动了一位、两位、三位。
小结：把3.2缩小到原来的 ，就是除以10 ；把3.2缩小到原来的 ，就是除以100 ；把3.2缩小到原来的 ，就是除以1000。
运用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。
一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
扩大到它的1000倍后是8。
1.一个小数先扩大到它的100倍，所得的数再缩小到它的 ，这个数的小数点位置没有变化。
3.8 =0.38
0.485 =48.5
÷1000=10.09
0.624 =0.0624
6.158 =6158
把一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，就是乘10、100、1000。
把一个数缩小到原来的 倍、 倍、 倍，就是除以10、100、1000。
位数不够时，要用“0”补足。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。