浙教版三年级下册27.认识小数（一）综合训练题

这是一份浙教版三年级下册27.认识小数（一）综合训练题，共7页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题，综合题，应用题等内容，欢迎下载使用。

1.与“0.0001分米”相等的分数是（ ）
A. 分米 B. 分米 C. 分米 D. 分米
2.下列哪一个数代表点A（ ）
A. 5.0 B. 5.4 C. 5.6 D. 5.9
3.在、和中，能化成有限小数的分数有（ ）个。
A. 3个 B. 2个 C. 1个
4.以下各数中是一位小数的是（ ）
A. 9.32 B. 5.7 C. 3
二、判断题
5.小数都是比0大又比1小的数。
6.6分米写成小数是0.6米.
7.循环小数就是无限小数。
8. 化成小数后是一个无限不循环小数．
三、填空题
9.一杯果汁2.88元，两个“8”分别表示________和________。
10.在下面每个数后面添上单位，使这三个数量相等。
10________ 1________ 0.10________
11.像4.69，0.47和9.70这样的数叫做________，“.”叫做________。
12.写出下面各数。
零点零四元写作________元 三点二九元写作________元 五点零四米写作________米
13.读一读下面商品的标价．
________
四、解答题
14.按所给的小数给图形涂色．
15.按所给的小数给图形涂色．
五、综合题
16.
（1）把1米平均分成10份，每份是________，也是1米________（分数），也就是________米，写成小数是________米。
（2）把1米平均分成100份，每份是________，也是1米的________（分数） ，也就是________米，写成小数是________米。
六、应用题
17.把相等的数连一连。
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】因为：0.0001=， 所以：0.0001分米=分米。
故答案为：B
【分析】小数化分数的方法是：整数部分为“0”时，是一位小数，就是十分之几，就是之几，就是千分之几……最后约分成。
2.【答案】 B
【解析】【解答】点A表示的是大于5小于5.5的数。
故答案为;B
【分析】图中每一个小格表示0.5 ，根据A点的位置可知A点表示的数是几，据此即可得到答案
3.【答案】 B
【解析】【解答】=2÷3=0.6666666……；
=3÷20=0.15；
=7÷28=025。
能化成有限小数的分数有2个，故选B。
【分析】用分数的分子除以分母，看能不能除尽，依次判断能否化成有限小数。
4.【答案】B
【解析】【解答】在9.32，5.7和3这几个数中，5.7是一位小数；
故选：B。
【分析】根据“小数部分的位数是一位的小数叫做一位小数”据此解答即可。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】1.56为小数，但是1.56＞1，由此可知题干所述错误。
故答案为：错误。
【分析】小数可以比1大，也可以比1小，由此即可得出答案。

6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：1分米=0.1米，所以6分米=0.6米，原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】1米=10分米，1分米=0.1米，这样换算单位后判断即可。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】循环小数一定是无限小数 ， 但无限小数不一定是循环小数，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数，无限小数包括无限不循环小数和循环小数，据此判断.
8.【答案】 错误
【解析】【解答】解：=0. 8571 ，是循环小数，
所以，化成小数后是一个无限循环小数．
故答案为：错误．
【分析】根据分数化成小数的方法，把化成小数，进而做出判断．
三、填空题
9.【答案】8角；8分
【解析】【解答】一杯果汁2.88元，两个“8”分别表示8角和8分.
故答案为：8角；8分.
【分析】用元作单位，用两位小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，小数部分的百分位上的数表示几分，据此解答.
10.【答案】厘米；分米；米
【解析】【解答】10厘米=1分米=0.10米.
故答案为：厘米；分米；米.（答案不唯一）
【分析】根据长度单位的认识可知，1米=10分米=100厘米，将1米平均分成10份，每份是1分米，也就是0.1米，把1米平均分成100份，每份是1厘米，也就是0.01米，据此解答.
11.【答案】 小数；小数点
【解析】【解答】像4.69，0.47和9.70这样的数叫做小数，“.”叫做小数点.
故答案为：小数；小数点.
【分析】 一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成；小数点左边的数叫做整数部分，小数点右边的数叫做小数部分，据此解答.
12.【答案】 0.04；3.29；5.04
【解析】【解答】零点零四元写作：0.04元 三点二九元写作：3.29元 五点零四米写作：5.04米
故答案为：0.04；3.29；5.04
【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字，据此解答.
13.【答案】 三十七点八五元
【解析】【解答】解：整数部分是37，小数部分的十分位是“8”和百分位是“5”；读作：三十七点八五元。
故答案为：三十七点八五元。
【分析】整数部分按整数读法去读，小数点读作“点”，小数部分按从左到右的顺序读出每个数位的数字即可。
四、解答题
14.【答案】 解：
【解析】【分析】把大小相同的3个图形看作3个单位“1”，涂满两个图形为：2；把第三个图形分成10份，每一份为“0.1”，表示这样6份的数为：0.6；所以共涂为：2+0.6=2.6。
15.【答案】 解：
【解析】【分析】把这两个相同的图形看作两个单位“1”，每个都分成10份，每份为“0.1”，表示这样15份的数为：1.5。
五、综合题
16.【答案】 （1）1分米 ；；；0.1
（2）1厘米 ；；；0.01

【解析】【解答】（1）把1米平均分成10份，每份是1分米，也是1米的， 也就是米，写成小数是0.1米；
（2）把1米平均分成100份，每份是1厘米，也是1米的，也就是米，写成小数是0.01米.
故答案为：1分米，， ， 0.1；1厘米，， ， 0.01。
【分析】小数的意义：把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示；一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，据此解答.
六、应用题
17.【答案】
【解析】【解答】连线如下：
【分析】根据分数化成小数的方法，用分子除以分母，把这些分数分别化成小数，即可得解。