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    2022届高三化学高考备考一轮复习化工流程与无机框图题解题策略课件

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    这是一份2022届高三化学高考备考一轮复习化工流程与无机框图题解题策略课件,共33页。PPT课件主要包含了化工流程题,1构成,2审题,3名词,无机框图题,找特征,作假设,再验证,分享答题规范注意点,送你一个成功的故事等内容,欢迎下载使用。

    工业上采用硫铁矿焙烧去硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3,不考虑其他杂质) 制取绿矾(FeSO4·7H2O) ,流程如下:
    (1)还原时,试剂X若选用SO2,则反应后的阴离子是________(填化学式)。
    (2)从分离出滤渣II后的滤液中得到产品,应进行的操作是____________、____________、过滤、洗涤、干燥。
    Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3
    Fe3+、Fe2+、Al3+
    化工流程题
    选试剂 控制反应条件
    固体加水(酸)溶解得到离子
    固体溶解后,离子在溶液中的含量的多少
    在酸溶液中反应使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去的溶解过程
    通常为除去水溶性杂质(冷水洗涤——减少沉淀的溶解)酒精洗涤——减少晶体溶解,得到较干燥的沉淀
    工业上采用硫铁矿焙烧去硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3,不考虑其他杂质) 制取七水合硫酸亚铁(FeSO4•7H2O),流程如下图:
    (1)浸取时,溶液中的Fe2+易被空气中的O2氧化,其离子方程式为___________________________________,能提高烧渣浸取速率的措施有______(填字母)。 A.将烧渣粉碎B.降低硫酸的浓度C.适当升高温度
    4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
    (2)还原时,试剂X的用量与溶液pH的变化如右图所示,则试剂X可能是______(填字母)。 A.Fe粉B.SO2C.NaI还原结束时,溶液中的主要阴离子有______。(3)滤渣II主要成分的化学式为________;由分离出滤渣II后的溶液得到产品,进行的操作是_______、________过滤、洗涤、干燥。
    碱式次氯酸镁[Mg2ClO(OH)3·H2O]微溶于水,不吸湿,相对稳定,是一种有开发价值的无机抗菌剂。某研发小组以菱镁矿(MgCO3,含少量FeCO3)为主要原料通过下列流程制备碱式次氯酸镁:
    MgCO3,含少量FeCO3
    (1)“酸溶”时,矿石需加过量盐酸溶解,其目的是____________。(2)氧化时发生的离子方程式是____________ 。(3)检验“过滤1”的滤液中铁元素是否除尽的适宜试剂是_________ (写化学式)。(4)混合时NaOH溶液需最后加入且不能过量,其原因是____________ ;“混合”中发生反应的化学方程式为____________ ____________ 。(5)碱式次氯酸镁能杀菌消毒的原因是____________ 。
    (1)“酸溶”时,矿石需加过量盐酸溶解,其目的是________________________________________________________________。
    (或使菱镁矿充分溶解等合理答案均可)
    (2)氧化时发生的离子方程式是_____________________________________________ 。
    2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
    (3)检验“过滤1”的滤液中铁元素是否除尽的适宜试剂是_________________(写化学式)。
    (4)混合时NaOH溶液需最后加入且不能过量,其原因是______________________;“混合”中发生反应的化学方程式为________________________ 。
    防止生成Mg(OH)2沉淀
    (5)碱式次氯酸镁能杀菌消毒的原因是______________________________________。
    NaClO+3NaOH+2MgCl2+H2O=Mg2ClO(OH)3·H2O↓+4NaCl
    碱式次氯酸镁具有强氧化性
    碱式次氯酸镁[Mg2ClO(OH)3·H2O]微溶于水,不吸湿,相对稳定,是一种有开发价值的无机抗菌剂。某研发小组以菱镁矿(MgCO3,含少量FeCO3)为主要原料通过下列流程制备碱式次氯酸镁:
    (4)混合时NaOH溶液需最后加入且不能过量,其原因是 ▲ ;“混合”中发生反应的化学方程式为 ▲ 。
    NaClO + NaOH + MgCl2 →Mg2ClO(OH)3·H2O↓
    NaClO + 3NaOH + 2MgCl2 + H2O=Mg2ClO(OH)3·H2O↓+4NaCl
    有关物质的转化关系如下图所示(部分物质和条件已略去)。B、C、E是常见气体;A、X、Y是常见金属单质,其中Y既能与强酸反应,又能与强碱反应;G的焰色反应显黄色;I的溶液呈黄色。
    请回答下列问题: (1)F的化学式为_________。 (2)E的电子式为__________。 (3)写出Y和D溶液反应的离子方程式:_____________________。 (4)写出C与H溶液反应的化学方程式,并用单线桥标出电子转移的方向和数目:____________________________________。
    做推断、象破案抓特征、关系联找线索、早破案
    (2013年江苏省业水平测试)有关物质的转化关系如下图所示(部分物质和条件已略去)。B、C、E是常见气体;A、X、Y是常见金属单质,其中Y既能与强酸反应,又能与强碱反应;G的焰色反应显黄色;I的溶液呈黄色。
    请回答下列问题: (1)F的化学式为_________。 (2)E的电子式为__________。 (3)写出Y和D溶液反应的离子方程式:_______________________________________。 (4)写出C与H溶液反应的化学方程式,并用单线桥标出电子转移的方向和数目:_______________。
    2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
    1.1 推理三步骤
    无机框图题
    加碱产生白色沉淀,迅速变成灰绿色,最终变成红褐色
    加KSCN显血红色或加碱产生红褐色沉淀
    A+Na2O2=B+C
    与碱反应产生气体的物质
    与水反应产生气体的物质
    AgCl、BaSO4
    一个苹果和一个苹果交换,每人仍然一个苹果
    一种思想和一种思想交换,每人会有两种思想……
    1.2 规范作答
    名称、符号、化学式、电子式、结构式
    这是一个真实的故事。 一个中学的的篮球队,他们做了一个实验,把水平相似的队员分为三个小组,告诉第一个小组停止练习自由投篮一个月;第二组在一个月中每天下午在体育馆练习一小时;第三组在一个月中每天在自己的想象中练习一个小时投篮。
    结果,第一组由于一个月没练习,投篮平均水平由39%降到37%;第二组由于在体育馆坚持了练习,平均水平由39%上升到41%;第三组在想象中练习的队员,平均水平由39%提高到42.5%。
    这真是奇怪!在想象中练习投篮怎么能比在体育馆中练习投篮要提高的快呢?
    很简单,因为在他们的想象中,他们投出的每一个球都是中的!
    根据下列框图所示关系确定各物质的化学式):
    根据下列框图回答问题(答题时,方程式中的M、E用所对应的元素符号表示):
    (1)写出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化学方程式:______________________________________。(2)某同学取X的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,变为蓝色。写出与上述变化过程相关的离子方程式:________________________________、_________________________。
    Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O
    2Fe3++2I-=2Fe2++I2
    (3)写出Cl2将Z氧化为K2EO4的化学方程式:__________________________________________________________。
    10KOH+3Cl2+2Fe(OH)3=2K2FeO4+6KCl+8H2O
    这节课我学到了什么?(用一句话表示)
    颜色状态用途现象反应条件反应模式
    在下图示中,A为一种常见的单质。B、C、D、E是含A元素的常见化合物,它们的焰色反应均为黄色。 请填写下列空白:(1)A元素的原子结构示意图____________,D的化学式___________。(2)以上反应①~④中,既是氧化还原反应又是置换反应的是_______(填写编号)。 (3)写出E→D的化学方程式_____________________________________。(4)写出物质C与物质E反应的离子方程式__________________________。
    HCO3-+OH-=CO32-+H2O
    粉煤灰的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境。某粉煤灰(主要含Al2O3、Fe2O3、CaCO3等)的铝、铁分离工艺流程如下:
    Al2O3、Fe2O3、CaCO3
    Al3+Fe3+Ca2+SO42-
    Al3+Fe2+Ca2+
    (1)当硫酸质量分数大于50%时,金属氧化物浸出率明显下降。其原因是 __________________________________________。
    生成的CaSO4覆盖在固体反应物表面,阻止铁、铝氧化物的溶解
    (2) 有关金属离子以氢氧化物沉淀时离子浓度随pH变化如图所示。“还原”操作的作用是_____________________________________________。“沉铝”过程中加入氨水调pH的范围是 ______。
    将Fe3+转化为Fe2+,使铁、铝元素更易分离
    由硫铁矿烧渣(主要含Fe2O3和SiO2)制备绿矾(FeSO4·7H2O),再通过绿矾制备铁矾[FeO(OH)]的流程如下:(已知FeS2和铁矾均难溶于水)
    (1)“酸溶”步骤中,最好采用________(填“盐酸”、“硫酸”或“硝酸”)溶解烧渣。
    (2)写出“还原”步骤发生反应的离子方程式:_______________________________________________________。
    (3)对“还原”后的溶液进行“操作X”,可得到绿矾。“操作X”是指___________________,过滤,洗涤,干燥。
    (4)请补充完整检验“还原”后所得溶液中是否含有Fe3+的实验方案:取“还原”后溶液于试管内,___________________。
    ( 5)最后一步制备铁矾的反应中,还生成一种可作化肥的物质,它的化学式为____________。
    加入KSCN溶液,若出现红色,则说明溶液中含有Fe3+,若不出现红色,则说明溶液中不含有Fe3+
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