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    人音版九年级下册第二单元 舞剧之魂 场景音乐 课件 教案 (3)
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    人音版九年级下册☆场景音乐说课ppt课件

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    这是一份人音版九年级下册☆场景音乐说课ppt课件,文件包含☆场景音乐课件ppt、☆场景音乐教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。

    纯洁、优雅、高贵、美丽
           速  度      力  度        情 绪     音乐形象       
    柴科夫斯基(1840—1893)
    俄国作曲家 四岁开始自己练琴,六岁时无师自通掌握了初步的钢琴弹奏技巧。在圣彼得堡音乐学院学习音乐。曾任莫斯科音乐学院的音乐教授。
    主要作品:3部舞剧(天鹅湖、睡美人、胡桃夹子 ) 10部歌剧6部交响乐4首交响组曲12首大型的交响管弦乐作品3首钢琴协奏曲1首小提琴协奏曲5首重奏曲以及大量的钢琴曲、浪漫曲、合唱曲等。
    舞剧《天鹅湖》简介:舞剧《天鹅湖》是柴科夫斯基的代表作之一,也是世界舞剧的经典作品。《天鹅湖》为四幕芭蕾舞剧。取材于俄罗斯民间故事《天鹅公主》和德国作家姆宙斯的童话《天鹅湖》。创作完成于1876年,1877年2月22日在莫斯科大剧院首演。
    音乐—舞剧的灵魂 舞剧《天鹅湖》音乐欣赏
    (1)“天鹅”主题出现了几次?
    (2)每一次主题出现时音色有什么不同?情绪如何? 描绘了怎样的音乐形象?
    描绘了天鹅纯洁、端庄而略带哀婉的形象。
    表现了对天鹅公主不幸遭遇的同情。
    仿佛在为天鹅公主的悲惨命运黯然神伤。
    每一次主题出现时音色有什么不同?情绪如何?描绘了怎样的音乐形象?
    (1)这段音乐在这里起到什么作用?
    (2)舞剧表现怎样的故事情节?
    讲述了王子齐格弗里德追逐一群天鹅至湖畔,发现奥杰塔在月光下化身为美丽的少女。他与奥杰塔互相倾慕,公主向王子叙述了自己的悲惨遭遇,并告诉王子:唯有真诚的爱情才能破除魔法。
    与天鹅主题比较:速度 力度 情绪 音乐形象
    天鹅主题:缓慢 弱 优美 高贵典雅
    四小天鹅:稍快 适中 活泼 调皮天真
      舞剧是一种以( )为主要表现手段,综合 ( )等艺术形式,表现特定人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。
    西方国家称舞剧为“芭蕾” (Ballet),用脚尖跳舞的舞蹈。芭蕾起源于文艺复兴时期的意大利,兴盛于法国,俄国最为著名。
    柴可夫斯基的芭蕾音乐创作为芭蕾艺术作出重大贡献,到了20世纪芭蕾基本分为俄罗斯和法国两大派别。
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