初中语文人教部编版七年级下册16* 最苦与最乐习题ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册16* 最苦与最乐习题ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了新知积累·基础练，语言建构·能力练，答案A，答案B，举例论证等内容，欢迎下载使用。

(1)契　shì　mǐn　(2)寻环　循环 (3)B　(4)议论
1．阅读下面的文字，完成题目。
在人成长的路上，有得意之时的凌云壮志，有失意之时的不堪回首。要达观地看待人生，________相信人与人之间的qì约精神，________时刻坚持自己内心的选择，合理排解心中的不满，如此寻环下去，定会感觉如释重负。有时候不要咄咄逼人，退一步海阔天空，应常怀悲天悯人之心，少一些飞扬跋扈。
(1)根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
qì(　　)约　　　如释(　　)重负　　　悲天悯(　　)人
(2)文段中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
(3)文段横线处填入的关联词，正确的一项是(　　)
A．不仅……而且……B．既要……也要……C．虽然……但是…… D．既然……就……
(4)文段主要运用了__________的表达方式。
2. 小凤读完一些名人的传记后，写了下面语段。请你帮她选出空格处词语使用恰当的一项(　　)
人生哪有那么多心满意足，与其因为结果而①______，不如去关注那些幸福的发生。换个想法，错过了落日余晖，但我们还可以期待满天繁星，清空思想的负担，②______，可能就在下一秒，我们与人生的那些美好就会③______。
A．①怏怏不乐　　②轻装前行　　③不期而遇B．①怏怏不乐　　②如释重负　　③不期而至C．①忧心忡忡　　②如释重负　　③不期而遇D．①忧心忡忡　　②轻装前行　　③不期而至
3. 学校组织“铭记历史，薪火相传”的主题活动，请你完成下面的任务。(1)下面是一位同学准备汇报的讲稿片段。对讲稿中标点符号用法的理解，不恰当的一项是(　　)
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城(甲)”催人奋进的国歌义勇军进行曲(乙)唱出了中华儿女自强不息的奋斗精神。100年来，
从艰苦卓绝的革命岁月，到热火朝天的建设年代，再到繁荣发展的改革时期，中国共产党一路走来，始终与人民心连心(丙)同呼吸、共命运，始终把为人民谋幸福、为民族谋发展作为矢志不渝的初心，带领中华民族不断地前进。努力实现(丁)两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
A．(甲)处应使用省略号，省略国歌中未引用部分的歌词。B．(乙)处应使用双引号，歌曲名称需要用双引号来标明。C．(丙)处应使用顿号，表示“心连心”与“同呼吸”“共命运”是并列关系。D．(丁)处应使用双引号，表明“两个一百年”具有特殊含义。
(2)下面是一位同学书写的一副对联，在横线处填写的内容最恰当的一项是(　　)
上联：____①____，常怀使命兴华夏。下联：激情豪迈，____②____。A．①壮志凌云　②不忘初心续辉煌　　B．①壮志凌云　②不忘初心终圆梦C．①凌云壮志　②不忘初心续辉煌 D．①凌云壮志　②不忘初心终圆梦
请同学们看《点拨训练》第58页第4-7题
【荣德原创】【立德树人•自强不息】阅读下文，完成4—7题。
4. 说说本文的中心论点是什么。
新时代青年应当弘扬自强不息的民族精神，为铸就新的历史伟业贡献青春力量。
5. 文章从哪几个方面进行了论述？
从对当今时代的不辜负，对未来人生的不设限，顺境中的不放松，逆境中的不放弃四个方面进行了论述。
6. 你如何理解文中画波浪线的句子的含义？
青年应该趁着美好的青春年华，努力奋斗，抓住机遇，勇敢地面对困难和挑战，不断地收获成长，从挑战中磨砺成熟。
7. 文中画横线的句子使用了什么论证方法？(每空只能填一种论证方法)(1)新时代脱贫攻坚目标任务如期完成，驻村青年干部群体功不可没；乡村振兴战略全面推进，返乡创业青年大展拳脚；航天事业不断取得新成就，青年创新团队大放异彩；中国制造转型升级，越来越多匠心青年脱颖而出……(　　　　　　)