物理八年级下册第十章 压强和浮力综合与测试习题ppt课件
展开下列情景中,处于平衡状态的是( )
飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这两个力一定________(填“平衡”或“不平衡”),判断的依据是____________.
【点拨】飞机仅受重力和地面的支持力,且飞机保持静止状态,故这两个力一定平衡.
【连云港期末】如图所示,两个力彼此平衡的是( )
【2021·常州】2021年4月19日,“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功.在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段,“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的火星气体阻力,则( )A.F1>F2>F3 B.F1
【点拨】由题意可知,“机智号”每次都是处于静止或匀速直线运动状态(即平衡状态),因此,“机智号”受到的是平衡力,不考虑阻力,则升力与重力平衡,二力的大小相等,“机智号”的重力不变,所以升力都相等且都等于其重力,即F1=F2=F3,故D正确.
【中考·雅安】A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力,当A物体_______________________时,它处于平衡状态,如图所示,此时弹簧测力计的示数为________N.
静止(或做匀速直线运动)
如图所示,放手后卡片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力( )A.大小是否相等 B.方向是否相反 C.是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上
【点拨】图中将卡片转动一个角度,此时两侧绳子的拉力不在同一直线上,而力的大小、作用点都没有改变.
【南京期末】小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是________________.
【点拨】卡片的质量太大,重力太大,竖直方向的力影响了卡片水平方向的力的作用效果,所以探究结果出现问题.
(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象.为观察不在同一直线上的两个力能否平衡,可用手将卡片______________,释放时观察其是否保持平衡.当卡片平衡后,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是______________________.
【点拨】将小卡片转过一个角度,两个拉力不在同一直线上,松手后纸片不能平衡,说明两个力必须满足同一直线的条件;把纸片剪成两半,两个拉力分别作用在两个物体上,此时小卡片不能平衡,说明只有作用在同一物体上的两个力才能平衡.
如图所示,把一个金属球用细线悬挂起来,把小球拉到一定高度后放开,能观察到小球在AC之间来回摆动,关于它的受力情况,下列说法正确的是( )A.在A点所受的力可能是平衡力 B.在B点所受的力可能是平衡力C.在C点所受的力可能是平衡力 D.在A、B、C三点所受的力都是非平衡力
【点拨】除了B点以外的任何点,拉力和重力都不在一条直线上,绝不可能是平衡力.只有B点所受的两个力在一条直线上,因而错选B.产生这种错误的原因是没有考虑这两个力的大小关系,在无法确定其大小关系时,必须通过探究物体运动状态变化来确定.由于小球在AC之间来回摆动,运动方向一直在改变,也就可以确定小球在所有的位置都是受力不平衡的.
【2021·泰安】如图所示,木块在水平拉力F的作用下,在足够长的水平桌面上做匀速直线运动,下列说法正确的是( )A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力C.拉力F大于木块受到的摩擦力D.撤去拉力F后,木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变
【点拨】相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上;二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,故A、B、C错误.滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,则撤去拉力F后,木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变,故D正确.
【中考·江西】如图所示,小明去遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动.此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是( )A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力 B.狗受到的重力与地面对狗的支持力C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力 D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力
【点拨】小明拉绳子的力与狗拉绳子的力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确.由图可知,狗静止时处于平衡状态,狗受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力、绳子的拉力以及地面对狗的阻力,则狗受到的重力与地面对狗的支持力不是一对平衡力,故B错误.
绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力,二力不是作用在同一条直线上,且二力大小不相等,不是一对平衡力,故C错误.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力是一对相互作用力,故D错误.
“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法,图中A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是( )
【点拨】如果小球受平衡力,运动的小球会做匀速直线运动.A图中小球运动的方向改变,B、C图中小球运动的速度大小改变,D图中小球运动的速度大小和方向均不变,所以选D.
物体A、B一起在水平面上向右做匀速直线运动,请画出A的受力示意图.
【点拨】物体A随B一起做匀速直线运动,处于平衡状态,A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,G与F是一对平衡力,它们大小相等、方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体A的重心;由于A与B处于相对静止状态,故A与B之间无摩擦力,则A在水平方向上不受力的作用.
【2021·武威】如图甲是兰州市跨越黄河的空中缆车随缆绳做匀速直线运动的示意图,将其简化为图乙所示,请画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力).
【2021·贺州】如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是( )A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力 B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力 D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
【点拨】甲受到的重力与甲对乙的压力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,所以不是一对平衡力,故A错误.乙受到的重力与地面对乙的支持力是作用在同一物体上的两个力,大小也不相同,所以不是一对相互作用力,故B错误.
甲受到的重力与乙对甲的支持力是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对相互作用力,故C错误.甲受到的重力与乙对甲的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,作用在同一条直线上,所以是一对平衡力,故D正确.
【2021·荆州】小明用平行斜面向上的拉力F将物块沿粗糙斜面匀速拉到顶端,如图所示.以下说法正确的是( )A.物块受到的重力与斜面对物块的支持力是一对平衡力 B.拉力F与斜面对物块的摩擦力是一对平衡力C.斜面对物块的摩擦力大于物块对斜面的摩擦力 D.如果仅增大拉力F,斜面对物块的摩擦力不变
【点拨】沿斜面向上匀速运动的物块受竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的摩擦力和沿斜面向上的拉力,四个力使物块处于平衡状态,而重力和支持力不在同一直线上,拉力F与斜面对物块的摩擦力大小不等,因此重力和支持力不是平衡力,拉力与摩擦力也不是平衡力,故A、B错误;
苏科版八年级下册二力平衡教课ppt课件: 这是一份苏科版八年级下册二力平衡教课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了来源于字典,静止状态,运动状态,探究二力平衡条件,二力平衡的应用,反馈练习等内容,欢迎下载使用。
2021学年第九章 力与运动二力平衡集体备课课件ppt: 这是一份2021学年第九章 力与运动二力平衡集体备课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了新课讲授,被匀速吊起的货物,做匀速运动的小汽车,我们发现,我们生活中还有,两个力,注意观察哦,二力平衡的条件,100N,试试你的眼力等内容,欢迎下载使用。
初中物理苏科版八年级下册第九章 力与运动二力平衡示范课课件ppt: 这是一份初中物理苏科版八年级下册第九章 力与运动二力平衡示范课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了统称“平衡状态”,平衡力,什么是二力平衡,二力平衡,平衡状态,直线上,物体上,“高空王子”阿迪力,生活物理社会,物体所受二力的特点等内容,欢迎下载使用。