搜索
    上传资料 赚现金
    高中生物专题3胚胎工程3胚胎工程的应用及前景课后练习含解析新人教版选修3
    立即下载
    加入资料篮
    高中生物专题3胚胎工程3胚胎工程的应用及前景课后练习含解析新人教版选修301
    高中生物专题3胚胎工程3胚胎工程的应用及前景课后练习含解析新人教版选修302
    高中生物专题3胚胎工程3胚胎工程的应用及前景课后练习含解析新人教版选修303
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)3.3 胚胎工程的应用及前景同步训练题

    展开
    这是一份人教版 (新课标)3.3 胚胎工程的应用及前景同步训练题,共7页。试卷主要包含了胚胎移植过程中的“冲卵”是指等内容,欢迎下载使用。

    基础巩固
    1.下列生物技术不需要进行胚胎移植的是( )

    A.克隆动物
    B.培育具有优良品种的试管羊
    C.制备单克隆抗体
    D.培育能分泌人类所需抗体的转基因羊
    答案C
    解析制备单克隆抗体需要细胞培养和细胞融合技术,不需要胚胎移植。
    2.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是( )
    A.防止受体牛与胚胎发生免疫排斥反应
    B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育
    C.同期发情处理后,有利于供体母牛超数排卵
    D.同期发情处理后,卵子和精子受精结合能力强
    答案B
    解析对供体和受体用激素进行同期发情处理是为了保证供体和受体具有相同的生理状态,以确保胚胎移植后能正常发育。
    3.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是( )
    A.对供体和受体母牛要用相同激素进行处理
    B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行
    C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植
    D.早期胚胎需移植到与供体生理状态相同的代孕母牛体内
    答案D
    解析对供体和受体母牛进行同期发情处理时,所用激素相同,但供体牛还需要用促性腺激素处理,使其超数排卵。受精和胚胎的早期培养也可以在体内进行。对冲卵获得的早期胚胎检查合格后方可移植,这时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段。早期胚胎需移植到与供体生理状态相同的代孕母牛体内。
    4.下列关于胚胎分割的叙述,正确的是( )
    A.选择发育良好、形态正常的受精卵
    B.需在电子显微镜下操作
    C.分割囊胚时要注意将内细胞团均等分割
    D.用分割刀片切开后用镊子迅速取出
    答案C
    5.下列对胚胎分割技术的叙述,错误的是( )
    A.胚胎分割技术已在多种动物中取得成功
    B.采用胚胎分割技术产生的同卵多胎的可能性是有限的
    C.经分割产生的同卵双胎是最常见的
    D.胚胎分割技术已经不存在任何问题了
    答案D
    解析胚胎分割技术已在多种动物中取得成功,A项正确;实践证明,同时产生同卵多胎的可能性是有限的,成功率较高的是同卵双胎,B项正确;经分割产生的同卵双胎是最常见的,因为胚胎分割的份数越多,操作的难度越大,移植的成功率也越低,C项正确;胚胎分割技术仍存在一些问题,如胚胎分割的份数越多,操作的难度越大,移植的成功率也越低,D项错误。
    6.下列既能进行胚胎性别鉴定,又能进行胚胎移植的最佳的胚胎示意图是( )
    答案A
    解析胚胎移植时一般选择桑椹胚或囊胚期的胚胎;进行性别鉴定时,所取组织不能来自内细胞团,否则会影响胚胎发育,应选用滋养层细胞,所以只有A项符合题意。
    7.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——iPS细胞,人类iPS细胞可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关iPS细胞的说法,正确的是( )
    A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
    B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具有细胞周期
    C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明iPS细胞在分裂时很容易发生突变
    D.iPS细胞分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同于其他细胞的特定基因
    答案B
    8.胚胎移植过程中的“冲卵”是指( )
    A.把受精卵从子宫中冲洗出来
    B.把卵细胞从子宫中冲洗出来
    C.用促性腺激素处理供体母畜,使其排出更多的卵子
    D.把胚胎从子宫中冲洗出来
    答案D
    解析“冲卵”是指用配制好的冲卵液把胚胎从供体母牛子宫中冲洗出来。用促性腺激素处理供体母畜,使其排出更多的卵子的技术叫超数排卵。
    9.下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答下列问题。
    (1)A细胞是 。在进行体外受精前要对精子进行 处理。
    (2)通过同一胚胎的分割移植培育出的小牛的性别 。
    (3)通过体细胞克隆技术培育的小牛,其性别取决于 ,该繁殖方式属于 。
    (4)受体母牛必须和供体牛属于 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 。
    答案(1)(次级)卵母细胞 获能 (2)相同 (3)供核的亲本 无性繁殖 (4)同一物种 受体子宫对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应
    解析(1)图中A表示卵母细胞(或次级卵母细胞)。在进行体外受精前,要对精子进行获能处理。(2)同一胚胎分割后产生的个体所含的遗传物质相同,所以性别相同。(3)通过体细胞克隆技术培育的小牛,其性别与供核的亲本相同,该技术属于克隆的范畴,为无性繁殖。(4)大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
    10.胚胎干细胞简称ES细胞,从胚胎中提取干细胞这项技术备受伦理争议,但重组成体细胞却不涉及制造或摧毁胚胎。干细胞通过细胞培养、诱导可以克隆器官。下图是克隆器官的技术路线图,请回答下列有关问题。
    (1)哺乳动物的ES细胞是从 中分离出来的一类细胞;ES细胞在体外培养时能不断增殖、自我更新,在功能上具有发育的 性。
    (2)运用 技术可以形成图中的重组细胞。培养重组细胞的培养基与培养植物细胞的培养基相比,主要的不同点是前者含有 。
    (3)利用重组细胞培养出的干细胞,也可以形成特定器官、组织,这是 的结果,其根本原因是 。
    (4)克隆动物与图中克隆器官的技术相比,通常还需运用 和 等胚胎工程技术。
    答案(1)早期胚胎或原始性腺 全能 (2)体细胞核移植 血清(或血浆) (3)细胞分化 基因的选择性表达 (4)胚胎分割 胚胎移植
    解析(1)哺乳动物的ES细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞;ES细胞在体外培养时能不断增殖、自我更新,在功能上具有发育的全能性。(2)图中通过体细胞核移植技术得到重组细胞。培养动物细胞的培养基与培养植物细胞的培养基相比较,主要的不同点是前者含有血清(或血浆)。(3)利用重组细胞培养出的干细胞,可以形成特定器官、组织,这是细胞分化的结果,其根本原因是基因的选择性表达。(4)克隆器官主要运用了动物体细胞核移植技术、早期胚胎的培养技术等,与克隆器官相比,克隆动物通常还需要运用胚胎分割和胚胎移植等胚胎工程技术。
    能力提升
    11.下图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程。下列相关叙述错误的是( )
    A.过程①注射相关激素,使供、受体同期发情
    B.过程②注射促性腺激素,达到超数排卵的目的
    C.过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎
    D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎
    答案C
    解析过程③主要涉及人工授精和把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。
    12.下图是利用二倍体小鼠所做的实验,下列有关叙述错误的是( )
    A.过程①需运用早期胚胎培养技术
    B.图中囊胚细胞的基因型都相同
    C.代孕母鼠需进行同期发情处理
    D.嵌合体幼鼠是二倍体
    答案B
    解析16细胞胚还需进行早期胚胎培养才能发育为囊胚;题图中囊胚是白鼠的8细胞胚和黑鼠的8细胞胚合并后发育得到的,所以细胞基因型不完全相同;胚胎移植中需对受体母鼠进行同期发情处理;嵌合体幼鼠染色体并未加倍,是二倍体。
    13.下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是( )
    A.精子在获能液中于37 ℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能
    B.小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的作用
    C.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学差异
    D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育
    答案C
    解析体外受精前获取的小鼠的精子需在获能液中进行获能处理,A项正确。运用超数排卵技术,促使动物产生更多的卵细胞,相关措施包括光周期的控制和注射促性腺激素,B项正确。分割后的胚胎细胞的遗传物质完全相同,但个体发育还受环境条件的影响,C项错误。胚胎干细胞具有发育的全能性,可以分化为个体的任何一种组织细胞,因此注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官发育,D项正确。
    14.下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答问题。
    (1)超数排卵技术中对供体母牛注射 。
    (2)冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 冲洗出来。
    (3)从A时期至E时期中,适宜于牛的胚胎移植时期有 。
    (4)图中E时期的标号3为 ,它将来可发育为胎膜和胎盘。
    (5)若一次给受体移入多个胚胎,产生多个后代,其基因型都相同吗?(要求说明理由) 。
    答案(1)促性腺激素 (2)胚胎 (3)D、E (4)滋养层细胞 (5)不一定相同,若这些胚胎由不同的受精卵发育而来,它们的基因型一般不相同,若这些胚胎来自同一受精卵,则基因型相同
    解析由题图可知,胚胎移植的基本程序是:①对供、受体的选择和同期发情处理,对供体母牛注射促性腺激素,促使其排出更多的卵子;②配种或人工授精;③通过冲卵将母牛子宫内的胚胎冲洗出来,收集胚胎,然后检查、培养或保存胚胎;④在胚胎发育的桑椹胚或囊胚期,对胚胎进行移植;⑤移植后检查。早期胚胎发育过程:A为受精卵;B、C表示卵裂期;D表示桑椹胚;E表示囊胚,其中1是内细胞团,2是囊胚腔,3是滋养层。滋养层细胞将来发育为胎膜和胎盘。一次给受体母牛移入多个胚胎,若这些胚胎由不同的受精卵发育而来,则后代的基因型一般不同;若这些胚胎来自同一受精卵,则后代的基因型相同。
    15.毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如下图。
    (1)①过程中最常用的运载工具是 ,所需要的酶是限制酶和 。
    (2)在②过程中,可用 处理,将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。
    (3)在③过程中,用 处理以获取更多的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行 处理。
    (4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是 。在胚胎移植前,通过 技术可获得较多胚胎。
    答案(1)质粒 DNA连接酶 (2)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) (3)促性腺激素 去核 (4)(早期)胚胎培养 胚胎分割
    解析(1)图中①为重组载体的构建过程,最常用的运载工具为质粒,所需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶。(2)图中②为动物细胞培养过程,可用胰蛋白酶处理皮肤组织块将其分散成单个成纤维细胞。(3)③过程常采用促性腺激素处理,以获取更多的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行去核处理。(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所运用的胚胎工程技术是早期胚胎培养。为获得更多的胚胎可采用胚胎分割技术。
    相关试卷

    高中人教版 (新课标)专题3 胚胎工程3.3 胚胎工程的应用及前景精品练习题: 这是一份高中人教版 (新课标)专题3 胚胎工程3.3 胚胎工程的应用及前景精品练习题,共14页。试卷主要包含了1 体内受精和早期胚胎的发育,0分),【答案】B,【答案】,【答案】A,【答案】C等内容,欢迎下载使用。

    高中生物3.3 胚胎工程的应用及前景精品课时练习: 这是一份高中生物3.3 胚胎工程的应用及前景精品课时练习,共13页。试卷主要包含了2 体外受精和早期胚胎培养,0分),【答案】C,【答案】B,【答案】D等内容,欢迎下载使用。

    高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》专题3 胚胎工程3.3 胚胎工程的应用及前景一课一练: 这是一份高中生物人教版 (新课标)选修3《现代生物科技专题》专题3 胚胎工程3.3 胚胎工程的应用及前景一课一练,共16页。试卷主要包含了3 胚胎工程的应用及前景,0分),【答案】B,【答案】D,【答案】A等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          高中生物专题3胚胎工程3胚胎工程的应用及前景课后练习含解析新人教版选修3

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部