苏教版必修二阿房宫赋综合训练题

这是一份苏教版必修二阿房宫赋综合训练题，共3页。试卷主要包含了基础运用，阅读鉴赏，语言表达等内容，欢迎下载使用。

1．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( )。
A．廊腰缦回，檐牙高啄 缦：萦绕
B．辘辘远听，杳不知其所之也 杳：昏暗
C．一肌一容，尽态极妍 妍：美丽
D．后人哀之而不鉴之 鉴：以……为借鉴
2．下列各组语句中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )。
A．①盘盘焉，囷囷焉
②惟俟夫观人风者得焉
B．①杳不知其所之也
②辍耕之垄上，怅恨久之
C．①使六国各爱其人，则足以拒秦
②皆以美于徐公
D．①秦人不暇自哀，而后人哀之
②人而无信，不知其可
二、阅读鉴赏
阅读下面的文字，完成第3～6题。
杜牧，字牧之，京兆人也，善属文。初未第，来东都，时主司侍郎崔郾，太学博士吴武陵进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露①。向偶见文士十数辈扬眉抵掌共读一卷文书览之乃进士②杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。”因出卷朗诵之，郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。”曰：“不得，即请第五人。更否，则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷，不拘细行，然敬依所教，不敢易也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史，累迁左补阙，历黄、池、睦三州刺史，以考功郎中知制诰，迁中书舍人。牧刚直有奇节，敢论列大事，指陈利病尤切。卒年五十，临死自写墓志，多焚所为文章。诗情豪迈，语率惊人。识者以拟杜甫，故呼“大杜”“小杜”以别之。
(《唐才子传·杜牧》)
注：①薄施尘露：效微薄之力。尘露，比喻微小的贡献。②进士：唐代凡参加礼部考试者均称“进士”。
3．下列各句中加点词语的解释不正确的一项是( )。
A．杜牧，字牧之，京兆人也，善属文
属文：阅读分析文章。
B．太学博士吴武陵进谒
谒：拜见。
C．扬眉抵掌，共读一卷文书
扬眉抵掌：眉飞色舞，拍掌称快。
D．然敬依所教，不敢易也
易：改动。
4．对下列各组中加点字的分析，正确的一项是( )。
(1)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(侍郎以峻德伟望,则请以赋见还))
(2)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(然敬依所教,多焚所为文章))
A．两个“以”用法相同，两个“所”用法不同。
B．两个“以”用法相同，两个“所”用法也相同。
C．两个“以”用法不同，两个“所”用法相同。
D．两个“以”用法不同，两个“所”用法也不同。
5．下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是( )。
A．杜牧当初在京城参加科举考试，没有考中，只好流落到东都。
B．主司侍郎崔郾和太学博士吴武陵发现了他的才华，一起推荐了他，让他参加了正科考试。
C．杜牧因政绩突出，多次升迁，曾担任三个州的刺史。
D．杜牧因其诗情豪迈，语率惊人，和杜甫的风格相似，被后人称为“小杜”。
6．用斜线“/”给文中画横线的文言文断句。
三、语言表达
7．2011年3月11日14点46分，日本东北和关东地区发生国内观测史上最大的里氏8.8级地震，地震引发的海啸波及从北海道到冲绳的大范围地区，最高达到10米。团委、学生会决定发起一场以“心系日本，我们风雨同舟”为主题的捐款赈灾活动。为此，特向全体同学发出一份倡议书，倡议全校同学奉献爱心，援助日本，帮助日本人民渡过难关。请将下面这份倡议书补充完整，要求主题集中，感情真挚，表达流畅，富有文采，不少于100字。
倡议书
亲爱的同学们：
汶川、海地大地震的惨痛记忆尚未抹去，日本宫城大地震的悲讯又接踵而至！截至3月12日，死亡人数已上升至287人，有1 012人失踪。由于部分地区灾情严重，预计死亡人数还将继续上升。当我们看到这个数字，看到每一篇新闻报道的时候，我们的心怎能平静？为此，团委、学生会向全体同学发出倡议：
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朋友们，请发动您身边的每一个人，为灾区送去来自我们的问候和力所能及的经济捐助，协力支援灾区群众医治创伤，重建家园，共同夺取抗震救灾斗争的胜利！
团委、学生会
2011年3月25日
答案
一、基础运用
1．B
解析：B项，“杳”应解释为“远得没有尽头”。
2．B
解析：B项，到，去。A项，①形容词词尾，相当于“……样子”；②代词，相当于“之”，它，指作者自己所写的这篇文章。C项，①连词，用来；②动词，以为，认为。D项，①连词，表示转折，却；②连词，表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”“假使”。
二、阅读鉴赏
3．A
解析：A项，“属文”，写文章。
4．C
解析：以：因为/把；所：与后面动词组成名词性词组。
5．B
解析：B项“一起推荐了他”理解不对，是吴武陵向崔郾推荐了杜牧。
6．向偶见文士十数辈/扬眉抵掌/共读一卷文书/览之/乃进士杜牧《阿房宫赋》
三、语言表达
7．
倡议书
亲爱的同学们：
汶川、海地大地震的惨痛记忆尚未抹去，日本宫城大地震的悲讯又接踵而至！截至3月12日，死亡人数已上升至287人，有1 012人失踪。由于部分地区灾情严重，预计死亡人数还将继续上升。当我们看到这个数字，看到每一篇新闻报道的时候，我们的心怎能平静？为此，团委、学生会向全体同学发出倡议：
在无法抗拒的大自然面前，只有爱才是永恒的力量，只有爱才是我们共同抗衡自然灾难的伟大力量。“一方有难，八方支援”，我们应该不分地域、不分民族，关注灾情，表达爱心。灾难无情人有情，让我们紧急行动起来，积极为日本地震灾区，伸出热情的双手，献出我们的爱心，众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐赠不分多少，善举不分先后，再小的力量也是一种支持！
朋友们，请发动您身边的每一个人，为灾区送去来自我们的问候和力所能及的经济捐助，协力支援灾区群众医治创伤，重建家园，共同夺取抗震救灾斗争的胜利！
团委、学生会
2011年3月25日