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    语文:3.2.1《前方》教案(2)(苏教版必修一)
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    高中前方教学设计

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    这是一份高中前方教学设计,共4页。教案主要包含了形成性检测,延伸阅读等内容,欢迎下载使用。

    《前方》教案

       

    前方

     

    1

       

    新授课

    主备人

    王斌

    教学目标

    1了解摄影散文的一些特点,体会创作联想这一创作手法的具体运用。

    2了解文章虚实结合的写法,找出自己认为内涵深刻的句子进行解读

    教学重点

    了解文章虚实结合的写法,找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。

    教学难点

    了解文章虚实结合的写法,找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。

    课前准备

     

    教学日期

     

    教学班级

     

                      

    个人复备

    前置性补偿

    知识连接

    1、作者简介

      曹文轩,1954年生,江苏盐城人。现任北京大学教授、现当代文学博士生导师,中国作家协会全国委员会委员。儿童文学委员会委员主要著作有:长篇儿童小说《山羊不吃天堂草》《草房子》

    2、摄影散文:

    摄影散文是一种新兴的文体,顾名思义,它是由摄影和文字构成的。它兼具了两种表达手段的审美特点,即摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。       成功的摄影散文不应被摄影作品所束缚,不应成为呆板的文字解说,应该有新的发现,新的创造和生发,使两者互相影响,互相补充,成为一个有机的艺术整体。       

    预习布置

    1、阅读课文,圈划重点词句,把握文章内容和结构

    2、圈划质疑

    3、思考导学案新知探究内容

     

    预习检查

    1. 下面加线字注音

                   )击        )不住

    憔悴                     )惑

        

    2.解释下列词语

    劳顿:

    抛锚:

    索然无味:

    3、整体感知文章,并给每一段划分段落,概括每段段意

     

     

     

     

    新知探究

    1、作者由画面联想到哪些问题? 找出文中表明作者立意的一句话。  作者是如何围绕它展开叙述的?

     

     

     

    2、作者分析了人类离家的原因有哪些?

     

     

     

    3、阅读第8第9小节,想想作者的思路与上文有什么变化。

     

     

     

     

    4、作者对人生的前方有哪些思考?

     

     

     

    5、如何理解人生是一场苦旅?

     

     

     

    6、人的悲剧性主要表现在哪几个方面?

     

     

     

    7、文章的最后一节在文中有什么作用?

     

     

     

    8、我们前面学的几篇课文都是思念家乡的,而曹文轩在这篇文章中强调的却是人有克制不住的离家的欲望,那么离家和归家之间到底是什么关系?

     

     

     

    三、形成性检测

    红对勾    59  课内阅读

     

    四、延伸阅读

    流浪与回归

    十年前的一篇杂记激起了我无限的回忆和思绪,十年后再打开自己的笔迹,再看看曾经的在纸上留下的幻想,我无从辨证自己。
      也许,正像钱中书先生写的《围城》那样:人生就像爱情的城堡,在外面的人想进去,在里面的人想出来。然而,事实并非想象那样,有的人寻找了一辈子也没有找到适合自己的城堡,而结果却是胡乱地钻进了一所危房,以至于碰个头破血流,更有甚者经受不了危房苦难而一命呜呼。所以,某些人总想回到以前的那片天地,重新寻求梦的境界;而有的人未走几步就觅到自己的归宿和适合人生的方向,当他们在自己的程途中走腻的时候……他们总想流浪。其实推而广之,我们对于许多事物的态度大抵如此而已。
      有一首歌唱道:外面的世界很精彩……”,对于困守一隅的人来说,这句歌词的魅力太大了。1有些人往往不大清楚外面的世界的真情与虚伪,凭着想象绘画出许多精彩的色案,常常羡慕那些流浪者的生活,心里总想有一个出去的念头,其不知流浪的辛酸苦楚。2而对于早已熟悉的一切,失去了原有的新奇,自然要生出厌倦的情绪,他们在心底自语:既然外面的世界很精彩,何不出去走走看,也不枉一世的时光。于是,有人从婚姻的城堡纷纷走出去,有人从熟悉的故土匆匆离开,有人从乏味的工作中截然跳出,甚至有人从生命的一头走向另一端……,人们走出去的态度是那样的坚定,义无返顾,大有壮士一去兮不复还的英雄气概。也许,这正是人类的一大悲剧,一种深刻的厌倦情绪无从派遣的必然结果——人类大迁徒、大流浪。
      一个人,当他对身边的一切深感厌倦无聊时,生命也就失去了光彩,意义和价值已荡然无存。改变生命困顿的局面,唯一的办法就是冒险,而流浪正是冒险的具体行动。3我们看到很多行色匆匆的流浪者,也看到了很多面色憔悴的心灵流浪者,那么,流浪者的情形有如何呢?
      又有一首歌唱道:我想有个家……”。这个不是日常概念的。它的涵盖面很大,是所有流浪者想回来的一个托词,一个沉甸甸的念旧回归情绪。4但是,在经历了许多陌生和新奇之后,兴奋就消失了,深感腿脚跑累了,骨架松弛了,心灵困顿了,厌倦的情绪再度油然而生。于是,久存于心底总不敢窥顾的一个刻骨铭心的词冒出来了——“。心头一惊:原来,无论走到哪里也找不到可以依念的归宿,只是随便走了走,看了看;原来我们只是世间的一个匆匆过客!我想有个家。这句低沉而又嘹亮的呼唤从遥远的地方传来,震撼着每个流浪者的心魂。对从前嫌弃、厌倦的一切又生出一种巨大的亲切感,土也可亲,城亦可念,人亦可爱,梦里总是从前的人和物。回去又成了一个挥之不去的想头,并构思着一步步具体化的行动。最后,终于回来了。
      人生就是这样反反复复。外面的世界很精彩我想有个家,这两首歌为什么使我们百听不厌:就是因为在我们的心底和骨头里与之生俱来地存在一个信念——流浪与回归。

     

                          

     

     

     

     

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