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    知识讲解_几类不同增长的函数模型_基础练习题

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    这是一份知识讲解_几类不同增长的函数模型_基础练习题,共6页。

    几类不同增长的函数模型

    【学习目标】

    1.借助信息技术,利用函数图象及数据表格,比较指数函数、对数函数以及幂函数的增长差异.

    2.结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增大等几类不同的增长和函数模型的意义.

    3.通过本节内容的学习,培养用函数的观念、思想和方法去理解、解决实际问题的意识,感悟到现实世界中数学无处不在,世界是数学的物化形式,数学是世界的精髓.

    【要点梳理】

       要点一:几类函数模型的增长差异

         一般地,对于指数函数和幂函数,通过探索可以发现,在区间上,无论大多少,尽管在的一定范围内,会小于,但由于的增长快于的增长,因此总存在一个,当时,就会有.同样地,对于对数函数增长得越来越慢,图象就像是渐渐地与轴平行一样,尽管在的一定范围内,可能会大于,但由于的增长慢于的增长,因此总存在一个,当时,就会有

    综上所述,在区间上,尽管函数都是增函数,但它们的增长速度不同,而且不在同一个档次上,随着的增大,的增长速度越来越快,会超过并远远大于的增长速度,而的增长则会越来越慢,因此总会存在一个,当时,就有

    三类函数模型增长规律的定性描述:

    1.直线上升反映了一次函数(一次项系数大于零)的增长趋势,其增长速度不变(恒为常数);

    2.指数爆炸反映了指数函数(底数大于1)的增长趋势,其增长速度迅速(越来越快);

    3.对数增长反映了对数函数(底数大于1)的增长趋势,其增长速度平缓(越来越慢).

    如图所示:

     

     

    要点诠释:

    当自变量变得很大时,指数函数比一次函数增长得快,一次函数比对数函数增长得快.

     

    要点二:利用函数的增长规律在实际问题中建立函数模型

       若实际问题的增长规律与一些常见函数的增长规律相吻合,则可在实际问题中建立相应的函数模型,确定其系数,便得到相应的函数模型,从而完成建模.

    常用的函数模型有以下几类:

    1)线性增长模型:;(2)线性减少模型:

    2)二次函数模型:当研究的问题呈现先增长后减少的特点时,可以选用二次函数;当研究的问题呈现先减少后增长的特点时,可以选用二次函数

    3)指数函数模型

    abc为常数,a≠0b0b≠1),当时,为快速增长模型;当时,为平缓减少模型.

    4)对数函数模型

    mna为常数,a0a≠1);当时,为平缓增长模型;当时,为快速减少模型.

    5)反比例函数模型

    .当时,函数在区间上都是减函数;当时,函数在上都是增函数.

    6)分段函数模型

    当自变量在几个区间上的函数关系式不相同时,问题应用分段函数来解决.

     

    【典型例题】

    类型一、研究函数的变化规律并比较其大小

    1.(1)已知函数,分别求在(-10)、[03)、[35)、[5+∞)上的零点及总个数.

    2)比较2xx2的大小关系.

    3)通过作图,比较2xx2log2x的大小关系.

    【答案】(13 2)略(3)略

    【解析】运用图象估计零点区间,借助计算器或计算机求出精确解,然后再分区间讨论、比较函数值的大小.

      1)应用计算器或计算机,以合适的长列出自变量与函数值的对应值表.

    x

    2

    1

    0

    2

    4

    6

    y=2x

    0.25

    0.5

    1

    4

    16

    64

    y=x2

    4

    1

    0

    4

    16

    36

    y=2xx2

    3.75

    0.5

    1

    0

    0

    28

    x

    8

    10

    12

    14

    16

     

    y=2x

    256

    1024

    4096

    16384

    65536

     

    y=x2

    64

    100

    14

    196

    256

     

    y=2xx2

    192

    924

    3952

    16188

    65280

     

    应用二分法可求得(-10)中x≈0.7666[03)中x=2.000[35)中x=4.000[5+∞)中无零点.

    共有3个零点,分别为x10.7666x2=2.000x3=4.000

    2)在同一平面直角坐标系中画出y=2xy=x2y=log2x的图象,如图所示.

    x(-,-0.7666)时,2xx2

    x(-0.76662.000)时,2xx2;当x=0.7666时,2x=x2

    x2.0004.000)时,2xx2;当x=2.000时,2x=x2

    x4.000+∞)时,2xx2;当x=4.000 2x=x2

    3)当x(-,-0.7666)时,2xx2log2x不存在;

    x(-0.7666,0)时,2xx2log2x不存在;当x=0.7666时,2x=x2

    x02.000)时,log2xx22x

    x2.0004.000)时,log2x2xx2;当x=2.000时,log2x2x=x2

    x4.000+∞)时,log2xx22x;当x=4.000时,log2xx2=2x

    【总结升华】由本例我们可以进一步领悟幂函数、指数函数、对数函数的增长规律,即在(0+∞)上必存在一个x0,使得当xx0时,logaxxnaxa1)恒成立.但在(0x0)上,该不等式不一定成立.

    举一反三:

    【变式12015 北京高考)三个数中最大的数是         

    【答案】

    【解析】本题考查幂指对函数比较大小问题.

    ,所以最大.

    故答案为:

    类型二、利用几类函数的变化规律建立函数模型

    【高清课程:几类不同增长的函数模型377565 1

    2.假设你有一批资金用于投资,现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报率如下:

    方案一:每天回报40元;

    方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元;

    方案三:第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番.

    【答案】投资1-6天,应选择方案一;投资7天,应选择方案一或方案二;投资8-10天,应选择方案二;投资11天(含11天)以上,则应选择方案三.

    【解析】设第天所得回报是元,则方案一可以用函数进行描述;方案二可以用函数进行描述;方案三可以用函数进行描述.三个模型中,第一个是常数函数,后两个都是递增函数模型.

    如图

     

     

     

     

    举一反三:

    【变式1我国是电力资源较贫乏的国家之一,各地采用价格调控等手段来达到节约用电的目的,某市每户每月用电收费采用阶梯电价的办法,具体规定如下:

    用电量(千瓦时)

    电费(元|千瓦时)

    不超过200的部分

    0.56

    超过200300的部分

    0.64

    超过300的部分

    0.96

    解答以下问题:(1)写出每月电费(元)与用电量(千瓦时)的函数关系式;  

             2)若该市某家庭某月的用电费为224元,该家庭当月的用电量是多少?

    【答案】1;(2350

    【解析】1)当时,

           时,

            时,

           

        2)由(1)知

         由,得x=350

          该家庭月用电量为350千瓦时

     

    32016 江苏新沂市模拟)设某企业每月生产电机x台,根据企业月度报表知,每月总产值m(万元)与总支出n(万元)近似地满足下列关系:,当mn0时,称不亏损企业;当mn0时,称亏损企业,且nm为亏损额.

    1)企业要成为不亏损企业,每月至少要生产多少台电机?

    2)当月总产值为多少时,企业亏损最严重,最大亏损额为多少?

    思路点拨1)通过解不等式mn0,计算即得结论;

        2)通过(1)可知当0x4时企业亏损,通过配方可知亏损额,进而计算可得结论.

    【答案】1至少要生产4台电机;(2x=1时,nm取最大值

    【解析】1)依题意,mn0,即

    整理和:

    解得:x4x2(舍),

    企业要成为不亏损企业,每月至少要生产4台电机;

    2)由(1)可知当0x4时企业亏损,

    亏损额

    x=1时,nm取最大值

    答:当月总产值为1台时,企业亏损最严重,最大亏损额为万元.

    【总结升华】本题考查函数在生产生活中的实际应用,解题时要认真审题,注意分析题设条件中的数量关系,合理地进行等价转化,注意解题方法的积累.

    举一反三:

    【高清课程:几类不同增长的函数模型3775653

    【变式1如图所示,在直角坐标系的第一象限内,AOB是边长为2的等边三角形,设直线x = t0≤t2)截这个三角形可得位于此直线左方的图形(阴影部分)的面积为ft),则函数y = ft)的图象大致是(  

     

     

     

     

     

    【答案】D

    【解析】 函数    故选 D

     

    4.按复利计算利息的一种储蓄,本金为a元,每期利率为r,设本利和为y,存期为x,写出本利和y随存期x变化的函数关系式.如果存入本金1000元,每期利率为2.25%,试计算5期后的本利和是多少?

    【答案】复利函数式为y=a(1+r)x5期后的本利和为1117.68元.

    【解析】按复利计算利息,也就是增长率问题.

     已知本金为a元.

    1期后的本利和为y1=a+a×r=a(1+r)

    2期后的本利和为y2=a(1+r)+a(1+r)r=a(1+r)2

    3期后的本利和为y3=a(1+r)3

    ……

    x期后的本利和为y=a(1+r)x

    a=1000(元),r=2.25%x=5代入上式得

    y=1000×(1+2.25%)5=1000×1.02255

    由计算器算得y=1117.68(元).

    答:复利函数式为y=a(1+r)x5期后的本利和为1117.68元.

    【总结升华】上述公式y=a(1+r)x是计算复利的本利和公式,应熟练掌握它,并灵活地运用它解决实际问题中的复利利息计算问题.所谓复利,就是到期后,本期的利息自动计入下一期的本金,类似地,到期后,本期的利息不计作下一期的本金就是单利,单利的计算公式为y=a(1+xr).其中a为本金,r为每一期的利率,x为期数.

    举一反三:

    【变式1甲、乙两人同一天分别携带1万元到银行储蓄.甲存五年定期储蓄,年利率为2.88%;乙存一年期定期储蓄.年利率为2.25%,并且在每年到期时将本息续存一年期定期储蓄.按规定每次计算时,储户须交纳利息的20%作为利息税.若存满五年后两人同时从银行取出存款,则甲、乙所得本息之和的差为________元.

    【答案】219.01

    【变式2某城市现有人口总数为100万人,如果年自然增长率为1.2%,试解答以下的问题:

    1)写出该城市人口总数y(万人)与年份x(年)的函数关系式;

    2)计算10年后该城市人口总数(精确到0.1万人);

    3)计算大约多少年以后,该城市人口将达到120万人(精确到1年);

    4)如果20年后该城市的人口总数不超过120万人,年自然增长率应该控制在多少?

    【答案】(1y=100×1+1.2)x;(215年;(30.9%

    【解析】本题为人口增长率问题,可以通过计算每年的城市人口总数与年份的关系,从而得到一般规律.

    11年后该城市人口总数为:

    y=100+100×1.2%=100×(1+1.2%)

    2年后该城市人口总数为:

    y=100×(1+1.2%)+100(1+1.2%)×1.2%=100×(1+1.2%)2

    3年后该城市人口总数为:y=100×(1+1.2%)3

    ……

    x年后该城市人口总数为:y=100×1+1.2)x

    210年后,人口总数为:100×(1+1.2%)10≈112.7(万人).

    3)设x年后该城市人口将达到120万人,

    100×(1+1.2%)x=120

    4)设年增长率为x,依题意,得100×(1+x)20≤120

    由此有(1+x)20≤1.2

    由计算器计算得1+x≤1.009x≤0.009=0.9%

    即年自然增长率应控制在0.9%以内.

    【总结升华】这是一类增长率问题,在实际问题中,有关人口增长、银行利息、细胞分裂等增长率问题常可以用指数函数模型表示,通常可以表示为y=N(1+p)x(其中N为基础数,p为增长率,x为时间)的形式.

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