三年级【专项训练】课外阅读：丑小鸭（下）课件PPT

这是一份三年级【专项训练】课外阅读：丑小鸭（下）课件PPT

三年级 语文【课外阅读】丑小鸭（下） 内容预告1品味重点句、段的语言阅读积累2课后巩固阅读，好词好句积累。赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。阅读短文阅读短文，回答问题。丑小鸭　 太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在稻草堆里，等它的孩子出世。 一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了，最后只剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小鸭”。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱它，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，猫吓唬它。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，伤心地离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。它没有朋友，只好继续流浪。秋风瑟瑟地吹着，树叶飘落在丑小鸭身上，它孤零零地走着，走着，泪珠扑嗒扑嗒往下掉。 有一天，丑小鸭看见一个大湖，它跑过去，在湖水中自由自在地游起来。阅读短文虽然湖水很凉，但丑小鸭却游得十分高兴，忘记了烦恼。忽然，它看见一群雪白的天鹅掠过湖面，向南方飞去。它们的样子那么高贵，姿态那么优雅，丑小鸭又惊奇又羡慕。 冬天到了，湖面上结了厚厚的冰。丑小鸭不能再游泳了，它又冷又饿，趴在湖边的芦苇丛中，昏睡过去，被一个农民救走了。　　第二年春天，丑小鸭离开了农民的家，又来到了湖边。有几只天鹅落在它的周围，关切地看着它。“连你们也要嘲笑我吗?”丑小鸭心里想着，难为情地低下头。这一低头，让它大吃一惊。湖水中自己的影子，竟是雪白的羽毛，长长的脖子。原来自己变成了一只美丽的天鹅! 周围的几只天鹅起飞了，丑小鸭也张开宽阔的翅膀，向远方发出“呜——呜——”的鸣叫，跟着自己的同伴，飞向高高的天空。　　这时，鸭子、猫、公鸡、仰望着天空，发出一声声赞叹：“啊，多美的天鹅!”“瞧，它们飞得多高!”大家不知道，在这群天鹅中，有一只，就是那曾被大家百般嘲笑过的丑小鸭。品味重点句、段的语言赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。句段赏析一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了，最后只剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小鸭”。思考(重点)：作者从哪些方面写出了丑小鸭的外形特点？从毛、嘴巴、身子三方面写出了丑小鸭的外形特点。“灰灰、大大、瘦瘦”具体写了丑小鸭的特点是又大又丑，为下文写丑小鸭受欺负和变成白天鹅埋下伏笔。外形描写句段赏析丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。它没有朋友，只好继续流浪。秋风瑟瑟地吹着，树叶飘落在丑小鸭身上，它孤零零地走着，走着，泪珠扑嗒扑嗒往下掉。环境描写思考(难点)：从这段话中你体会到了什么？“秋风瑟瑟地吹”“树叶飘落”的环境描写，进一步渲染了凄凉的气氛。以景衬情，这凄凉的景色更衬托出丑小鸭的悲哀。“孤零零”“泪珠扑嗒扑嗒往下掉”生动形象地表现了丑小鸭的孤单和悲伤。句段赏析忽然，它看见一群雪白的天鹅掠过湖面，向南方飞去。它们的样子那么高贵，姿态那么优雅，丑小鸭又惊奇又羡慕。 思考(重点)：丑小鸭见到美丽的天鹅，为什么又惊奇又羡慕？惊奇的是竟然有这么美丽的鸟类，自己从来没见过。羡慕的是天鹅的样子那么高贵，姿态那么优雅，它们能结伴而飞，不像自己形单影只。从这句话可以看出，丑小鸭尽管历经磨难，但仍然向往美好，希望像天鹅那样过上欢乐的日子。句段赏析“难为情”是神态描写。丑小鸭难为情，是因为它经受过太多的讥笑和侮辱，自惭形秽。它生怕那些天鹅也像猫、狗、鸭子、公鸡一样欺负它，嘲笑它。思考(重点)：丑小鸭为什么感到难为情呢？第二年春天，丑小鸭离开了农民的家，又来到了湖边。有几只天鹅落在它的周围，关切地看着它。“连你们也要嘲笑我吗？”丑小鸭心里想着，难为情地低下头。心理描写、神态描写句段赏析“雪白的羽毛”“长长的脖子”和丑小鸭刚出生时的样子形成了鲜明的对比，“大吃一惊”“竟是”突出了丑小鸭变成白天鹅后又惊又喜的心情。思考(难点)：此处运用对比手法有什么表达效果？这一低头，让它大吃一惊。湖水中自己的影子，竟是雪白的羽毛、长长的脖子。原来自己变成了一只美丽的天鹅！对比整体回顾丑小鸭慢慢出世　样子丑陋遭受欺负　离家出走美在内心不在外表追求美好改变命运孤单流浪　羡慕天鹅变成天鹅　异常兴奋飞向高空　令人赞叹阅读积累课后巩固阅读，好词好句积累。语言积累汴水东流虎眼文，清淮晓色鸭头春。君看渡口淘沙处，渡却人间多少人。 (《浪淘沙》刘禹锡)卧鸭池头小苑开，暄风吹尽北枝梅。柳长莎软路萦回。静避绿阴莺有意，漫随游骑絮多才。去年今日忆同来。 (《浣溪沙》晏几道)　　十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 (《遣怀》杜牧)　语言积累【关于成长的励志诗句】三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 (《劝学诗》颜真卿)推荐阅读冰雪女王（节选） 格达尔和驯（xùn）鹿来到了一间小屋子前停下来，小屋子有一个老婆婆，驯鹿把格尔达的事说给她听，她要他们俩吃点东西，因为要到冰雪皇后的宫殿，还要走一千五百多里路。那里有一个叫芬马克的地方，冰雪皇后正在那休假，她每天都要放射（shè）出极光的蓝色火焰（yàn）。驯鹿出发前，老婆婆拿出一捆干鳕（xuě）鱼卷，在上面写了一些字，把它捆在驯鹿的背上，他们就挥手告别了老婆婆。不久就到了芬马克，来到了芬兰女人的家里，她的屋子里非常的热，女人打开鳕鱼卷读完后，就把鳕鱼干煮来吃了。格尔达问女人知不知道加伊的下落？女人说：加伊在冰雪皇后的宫殿里，因为他心里有一块镜子的碎片，眼里也有碎片渣（zhā）的推荐阅读缘故，所以看什么都不顺眼，是个冰块。只有取出碎片，他才能成为一个真正的人，不然他就只能永远待在冰雪皇后的宫殿里。你有一颗孩子天真善良的心，这就是你的力量，从这到宫殿只有六里路，快让驯鹿带你去吧！驯鹿把格尔达带到雪地里的一丛灌（guàn）木旁，就让格尔达自己往前走了，格尔达站在寒风呼啸的旷（kuàng）野里，雪花不停地向她扑来，奇形怪状的雪花向她进攻，因为它们是冰雪皇后的战士，正在守卫宫殿！格尔达的精神感动了上帝，上帝就派天使安琪儿帮她打败那些雪花战士们。冰雪皇后的宫殿非常宽大，所有东西都是冰雪做成，像透明的玻璃一样闪闪发亮，大厅里有一个结冰的湖，这就是世界上的理智之湖，冰雪皇后坐在中间，观察世界上所发生的一切事情。班海朗读扫码免费获取课内外朗读资源使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源，更多资源请微信扫描下方小程序码免费获取。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序