高中政治 (道德与法治)人教版 (新课标)必修4 生活与哲学1 矛盾是事物发展的源泉和动力多媒体教学ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)人教版 (新课标)必修4 生活与哲学1 矛盾是事物发展的源泉和动力多媒体教学ppt课件，共60页。

实质和核心：（根本观点）
矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点
矛盾（对立统一）规律是唯物辩证法的实质与核心。矛盾是事物发展的源泉和动力。
矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法
1、矛盾的含义和基本属性是什么？2、什么是矛盾的同一性？3、什么是矛盾的斗争性？4、矛盾的同一性与斗争性的关系是？
一 矛盾是事物发展的源泉和动力
生活中，常有说话“自相矛盾” 喻意： 叙述或回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象，是一种逻辑矛盾，和唯物辩证法研究的辩证矛盾是不同的。 什么是哲学上讲的 “矛盾”？
哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。
以子之矛，陷子之盾，何如？
悬挂在山崖上的两个人构成了一种动态的平衡，两个人都努力地想登上山崖。拿火把的人意欲烧断绳子，另外一个人问道：“你敢吗？”因为他知道，绳子一旦被烧断，就会打破动态平衡，两个人就会一起坠落山崖。 漫画包含着怎样的辩证法思想，你能从中得出怎样的哲学启示？
剪之：你死我亡、一绳两命
统一：两者的命运统一于一条绳
不剪：冤家路窄、利益冲突
对立：两者利益冲突，随时相斗
（一）矛盾的同一性和斗争性
一个自然保护区，原来有许多鹿和狼。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。
1.为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？2.为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？3.狼与鹿之间有什么样的关系？
相互排斥、相互对立的（对立）
一切事物都包含着既对立又统一的两个方面
生活中还有哪些既对立又统一的矛盾？
物质属性：冷热、软硬、黑白、明暗；
社会生活：美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平、文明与野蛮……
空间上：上下、左右、高低、长短、远近；
人的属性：男女、老幼、长晚、胖瘦、高矮；
世界上一切事物都包含既相互对立，又相互统一的两个方面
一、矛盾的同一性和斗争性
矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
【注意1】矛盾就是对立统一，那么“对立”是矛盾的一方，“统一”是矛盾的另一方，对吗？
①“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。②矛盾双方的对立关系与统一关系两者始终是不可分割的。
【注意3】区分哲学上的辩证矛盾与生活中的逻辑矛盾
逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象（逻辑矛盾可以避免）
“今年过节不收礼，收礼只收脑白金”
哲学矛盾——事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系。（哲学矛盾无处不在）
注意：并不是任何两个事物之间都存在矛盾。只有在一定条件下，两个事物共处于一个统一体中才构成矛盾。
任何两个事物之间都存在矛盾？
北极熊因全球变暖所造成的海冰减少，以致捕猎的机会降低食物来源不足
北极熊为什么不吃企鹅？
什么是同一性？什么是斗争性？两者的关系如何？
矛盾即对立和统一，矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
2、矛盾的基本属性：同一性和斗争性
（1）矛盾的同一性（或统一性）：
含义：是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
没有黑，就无所谓白；没有丑，也无所谓美；没有正确，就没有错误；没有先进，就没有落后。
①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。
“你离不开我，我离不开你”
②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
失败是成功之母（失败可转化为成功）塞翁失马，焉知非福（坏事可转化为好事）谦虚使人进步，骄傲使人落后。（进步与落后可相互转化）世界上没有垃圾，只有放错了位置的资源。（垃圾可转化为资源）
“你中有我，我中有你”
“你变成我，我变成你”
天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣；天下为学有难易乎，学之，则难者亦易矣，不学，则易者亦难矣。 《为学》彭端淑
苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。 ——巴尔扎克
1、下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（ ） A.不见高山，不显平川 B.积劳成疾 C. 量体裁衣 D.因材施教
2、《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（ ）A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的D.矛盾的斗争性寓于同一性之中
（2）矛盾的斗争性（或对立性）
生物体的新陈代谢——生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。
资本主义社会——在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互对立的。
是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
根据矛盾的“斗争性”含义填空
喜—— 攻——强—— 深——
吸引— 遗传—民主— 战争—
注意：1.哲学上所讲的斗争性与日常生活中的斗争是有区别的：①日常生活中的斗争仅是矛盾“斗争性”的一种具体形式;②哲学上所讲的“斗争”包括一切差异和对立。③哲学上的“斗争”与日常生活生活中的“斗争”之间是共性与个性，一般与个别的关系。
只要是“截然相反”的事物一定是矛盾的吗？
两个事物必须处于一个统一体当中，才构成矛盾。
2.凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就不成其为矛盾了(斗争是绝对的,无条件的）。
故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随，恒也。
C.斗争性：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
A.同一性：相互依赖互为前提
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。塞翁失马，焉知祸福。
B.同一性：相互贯通，在一定条件下相互转化
天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已．
公说公有理，婆说婆有理
3.“你说你喜欢雨，但是下雨的时候你却撑开了伞；你说你喜欢阳光，但当阳光播撒的时候，你却躲在阴凉之地；你说你喜欢风，但清风扑面的时候，你却关上了窗户。我害怕你对我也是如此，因为你说你爱我。”莎士比亚的这句名言说明(　　)A.事物的矛盾因其客观性导致无法解决B.对事物的认识是一个循环往复的过程C.任何事物都包含着优点和缺点两个方面D.任何事物都包含着对立统一的两个方面解析　矛盾具有普遍性，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，A错误。对事物的认识是一个不断上升的过程，B错误。任何事物都是一分为二的，但不等于只是优点和缺点，C错误。
4.右图漫画《变》(绿水青山变金山银山)表明(　　)
①矛盾双方相互贯通、相互包含　②矛盾的对立统一推动事物发展　③矛盾的同一性寓于斗争性之中　④矛盾的同一性和斗争性相互转化A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析　变“绿水青山”为“金山银山”，这体现了矛盾双方相互贯通、相互包含，①正确；变“绿水青山”为“金山银山”，这体现了矛盾的对立统一能推动事物的发展，②正确；矛盾的斗争性寓于同一性之中，③错误；矛盾的同一性和斗争性并不会发生转化，④错误。
美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。
1、狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？
2、为什么狼扑食鹿的时候，鹿的数量始终无法增加？3、为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？
狼和鹿又是相互依赖的（统一）
在狼和鹿的关系中，狼和鹿是天敌。有了狼，鹿才狂命奔跑，身体才得到的很好的锻炼，强鹿得以繁衍，弱鹿自然淘汰，从而使鹿群得到进化。
想要保持狼鹿的生态平衡，离不开狼和鹿的冲突
①同一性不能脱离斗争性而存在，同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。（同一性离不开斗争性）
只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐
在“灭狼护鹿”的时候，狼和鹿彻底分离，成了毫不相干的事物，狼和鹿的斗争性也就无从谈起。
狼和鹿的对立冲突，只有在同一环境中，才能“斗争”
②斗争性不能脱离同一性，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。（斗争性离不开同一性）
只有有某种共同基础、相互依存的东西，才会排斥或斗争。（如：在生活中和自己联系最密切的人，往往是和自己发生矛盾最多的人。生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友是矛盾的统一体，他们之间具有同一性，正因为最亲密，往往也就越能发现对方的不同点，对立的机会也越多，体现了斗争性寓于同一性之中。） 彼此分离、毫不相干的东西，谈不上矛盾，更不会排斥或斗争。如上下中的“上”与黑白中的“白”，单独存在的话成不了矛盾。
正是由于狼和鹿的共处和斗争，才使得森林的生态保持着平衡并不断得到发展。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。 (矛盾是事物发展的源泉和动力)
假如没有小偷，锁会达到今天这样完善吗？假如没有假钞票，钞票的制造会有这样细致吗？ ——马克思
（3）矛盾同一性与斗争性的关系：
矛盾的同一性是相对的， 矛盾的斗争性是绝对的。
①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。
②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
矛盾是事物发展的源泉和动力
原理归纳：1.矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理 （矛盾的对立统一关系原理）
原理】①世界上的一切事物都包含着对立统一的两个方面。矛盾即对立统一。②矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，矛盾双方相互依赖，相互贯通，在一定条件下可以相互转化；矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性；③矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的；矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。方法论】①要求我们必须用一分为二的观点看问题，坚持两点论、两分法，既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立；②要积极创造条件，促使矛盾向有利的方向转化。
【反对】反对片面看问题（一点论），割裂对立统一关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。
原理应用: 用对立统一原理分析A和B的关系; 用矛盾的基本属性的知识分析A和B的关系答题模式：（1）矛盾就是对立统一，A与B是对立统一关系。（2） A与B存在对立性，…… （3）A与B也具有统一性，……（4）矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。既要……又要……，才能推动事物向前发展（或把……有机结合或兼顾……）
5. 供给侧结构性改革是引领中国经济适应新常态的重大举措。在此过程中，绝不能将供给侧改革与扩大需求分离开来。没有需求，供给就无从实现，新的需求可以催生新的供给；没有供给，需求就无法满足，新的供给可以创造新的需求。这表明 （ ）①供给与需求是相互依赖的 ②供给与需求是相互排斥的③供给与需求是相互贯通的 ④供给与需求是相互独立的A.①② B.①③ C.③④ D.②④
6. 单株茶苗不易生长，即使肥料充足，光照充分，它也是懒懒的，就立在那儿。可是如果在它的边上再种一株茶苗，情况就大为改观。原来，在植物界，争夺光源是生存法则之一，两株茶苗在一起，它们彼此争着生长，都不想被对方盖住。这一丛的两株茶苗竞争生长，又刺激到周边的茶苗，它们也努力地往上生长……于是，成行的茶树连成一个竞争体。茶树的生存法则蕴含的哲理有（ ） ①事物是在竞争中存在的 ②矛盾是事物发展的根本动力③人们可以认识和利用规律 ④联系是事物存在和发展的条件A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.“世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。”《朗读者》这一经典台词蕴含的哲理有( )①事物之间相互联系构成了事物的变化和发展②世界上一切事物的存在和发展都是无条件的③矛盾双方相辅相成推动事物运动变化和发展④矛盾同一性与斗争性在一定条件下相互转化A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
[解析]　正是事物之间的相互影响和相互作用，才构成了事物的变化和发展；正是事物内部矛盾双方的相互依存和相互斗争，才推动事物运动变化和发展，①③符合题意；世界上一切事物的存在和发展都是具体的、有条件的，②说法错误；矛盾双方依据一定条件相互转变，但并不是矛盾同一性与斗争性在一定条件下相互转化，④说法错误。
8.人与人群最大的不同就是，一个走在乡间小路上的人，他不用在乎别人的看法和目光，不用考虑自己的姿态和着装；而在社交场中的人，很在乎自己给别人留下的印象，把真实的自己隐藏起来，按照别人喜欢的方式行动。这体现了( )①矛盾具有同一性 ②联系具有条件性③联系具有客观性 ④斗争具有绝对性A．①② B．①③ C．②④ D．③④
[解析]　一个人对别人看法和目光会由不用在乎变为很在乎，体现了矛盾具有同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化，①项符合题意；在不同的场合，人们的表现不同，这体现了联系的条件性，②项符合题意；联系的客观性是指联系独立于人的意识之外，材料主旨没有体现这一点，③项不合题意；材料体现了矛盾的同一性，没有体现矛盾的斗争性，④项不合题意。答案选A。
二、矛盾的普遍性和特殊性
1、矛盾的普遍性和特殊性的含义?2、矛盾普遍性原理及其方法论要求?3、矛盾特殊性原理及其方法论要求?4、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系?
忘记悲伤的妇人 一个老妇人唯一的儿子死了，她非常悲伤，便请教一位灵修大师:“ 大师,有什么办法使我儿子复活吗？”大师说:“你要先去找一杯净水给我，这杯水必须来自一个从来没有过痛苦的家庭，有了这杯水，我就可以救活你的孩子” 老妇人立即去寻找这杯水。可是 ，无论到了茅舍或华厦，她发现每一个家庭都有他们各自的痛苦。最后，她为了安慰别人的痛苦而忙碌着，丧子的悲伤悄悄地离开了她的心。 这个故事告诉我们什么道理？
世界上的任何家庭都有痛苦和欢乐，都存在着矛盾，矛盾是普遍存在的 。矛盾具有普遍性。
矛盾存在于一切事物之中；矛盾无处不在。
在共产党的领导下，中国不同时代存在不同的矛盾。
矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，矛盾无时不有。
（一）矛盾的普遍性（也指同类矛盾的共性和一般）
1.含义：是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾
承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
理解：事事有矛盾从横向、空间上进行分析， （事事有矛盾） 时时有矛盾从纵向、时间上进行分析。(时时有矛盾)
判断：1.世界上任何事物都有矛盾。（ ）2.世界上任何两个事物之间都存在着矛盾。（ ）2.矛盾具有普遍性，因此，每一事物同周围其他事物都有矛盾。（ ）只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系。3.矛盾无处不在、无时不有，因而是永远不能解决的。（ ）旧的矛盾解决了，新的矛盾又会产生，正是由于矛盾运动，推动事物向前发展。4.矛盾越少越好。（ ）矛盾的多少是客观的，就事物的发展来说，不能以矛盾的多少为标准来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不能一概认为矛盾越少越好。
原理归纳：2.矛盾的普遍性和客观性原理
【原理】①矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。②矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。
【方法论】①要承认矛盾的普遍性客观性，是坚持唯物辩证法的前提。 ②要承认矛盾、分析矛盾，敢于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ③坚持一分为二的观点看问题，坚持两分法、两点论。
9.生活之中处处是哲学。“多少人走着却困在原地；多少人活着却如同死去；多少人爱着却好似分离；多少人笑着却满含泪滴……”这一歌词的哲学寓意是（ ）A．矛盾的同一性寓于斗争性之中 B．矛盾是事物发展的动力和源泉C．矛盾双方相互融合，趋向一致 D．矛盾具有普遍性
家庭矛盾 “家家有本难念的经”，说的是家家都有矛盾，但每一家的矛盾各不相同，同一个家庭在不同的时期也会面对不同的矛盾。就一个家庭来说，有父母之间的矛盾，有子女之间的矛盾，有父母和子女之间的矛盾等。在家庭的诸多矛盾中，每一种矛盾的地位和作用是各不相同的，在同一个矛盾中，矛盾双方的地位和作用也会有很大的差别。这就需要我们在面对和处理家庭矛盾时，注意区分各种不同的矛盾和同一矛盾中的不同方面。
【探究】上述事实说明了什么哲学道理？
（1）不同事物有不同的矛盾
（2） 同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾
（3） 同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性
2.矛盾特殊性的表现：
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
猜猜它是谁？1.有只小羊说:幸福的日子，就是吃饱了 撑着去睡觉的日子。2.它来自羊村，是村里最美丽的羊，最喜欢粉色，有着水灵灵的大眼睛。3.每次任务失败的时它总说“我一定会回来的”。4.在生活中她总抱怨“灰太狼，你这个笨蛋你嘴巴大，脑袋圆，长得难看，家里没钱， 我当初正是瞎了眼，才找了你这么个连羊都不会抓的白痴“。
你根据什么把他们分辨出来？
（1）不同事物有不同的矛盾
长大以后，工作学习的压力与个人追求自在安逸生活的心理构成矛盾
到了晚年人安定了，死亡的脚步与向往永存又形成新的矛盾。
人在小的时候，可能面临各种危险，被拐卖，磕磕碰碰，这些都与人的个人安全形成矛盾
（2）同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾 （即同一事物在不同阶段具有不同特点）
在共产党的领导下,中国不同时代存在不同的矛盾
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（3）同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性
同一事物中的不同矛盾各有特殊性
同一矛盾的两个不同方面各有特殊性
原理归纳：3.矛盾的特殊性原理
【原理】矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
【方法论】要做到具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）【反对】反对千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾，反对把理论当成不变的教条，生搬硬套。
精华版：矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。
识别的关键词： 针对、根据、立足……，从……出发，或者材料出现差别、差异、特点、特色、独特、特征等。 例如区别对待／用不同的方法去解决不同的问题／采取不同的对策、策略或政策／因地制宜、因人而异／发展特色农业或特色经济或建设中国特色社会主义／研究新情况、新形势下的新特点／办事情要有针对性／发挥…独特优势／不同时期有不同特点等
矛盾特殊性的标志词：根据当地实际，根据…的特点；优势、特色、特征；因地（因时）制宜；因人而异；针对；量身定做；因材施教；量体裁衣；量力而行；对症下药；兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；逢山开路，遇水搭桥。
10.下列能体现矛盾特殊性原理的诗句是（ ） ①深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花 ②梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 ③山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④近水楼台先得月，向阳花木早逢春 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11.我国经济发展进入了新时代，经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。这一转变蕴含的哲理是(　　)A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中B.前进性和曲折性是事物发展的状态C.事物发展的不同阶段有不同矛盾D.同一事物中的不同矛盾各有特殊性解析　我国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段，说明事物发展的不同阶段各有不同矛盾，C正确。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，A错误。量变与质变是事物发展的状态，B错误。题干没有涉及同一事物中的不同矛盾各有特殊性，D不选。
12.漫画《精准扶贫》，揭示的是我国从漫灌式扶贫转变为滴灌式扶贫，能够解决扶贫对象的差异性需求，更加精准地扶到点上、根上。精准扶贫的哲学依据是(　　) A.矛盾的特殊性 B.矛盾的同一性 C.矛盾的普遍性 D.矛盾的斗争性
解析　A符合题意，“能够解决扶贫对象的差异性需求，更加精准地扶到点上、根上”，体现了具体问题具体分析的哲理，所以精准扶贫的哲学依据是矛盾的特殊性； B、C、D不合题意，均排除。
13.当前我国经济发展正处在新旧动能转换的关键时期，要把好货币供给总闸门，不搞“大水漫灌”的强刺激，而是注重精准施策，更好地服务实体经济，有效缓解小微企业融资难融资贵。这说明(　)A.实践是认识发展的动力B.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提C.要坚持具体问题具体分析D.在实践中检验和发展真理解析　面对当前我国经济发展的客观现状，题干强调货币供给不应漫无目的地“大水漫灌”，而是要精准施策，即针对小微企业的具体情况采取对策，这正是具体问题具体分析的体现，C符合题干主旨。材料没有涉及实践与认识的关系，A、D不选。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，B错误。
“世界上没有两片 完全不同的树叶”
→矛盾的普遍性　　　　↑
(指同类事物所共同具有的性质特点 即共性)
“ 世界上没有两片 完全相同的树叶”
（同类事物中各事物所具有的状态、属性、规律等具有各自的特点 即 个性）
→ 矛盾的特殊性 ↑
1.矛盾的普遍性和特殊性的关系，也是共性和个性、一般和个别的关系。
(三）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
【探究】漫画中的人能买到他所说的“水果”吗？他在什么问题上犯了错误？
2.矛盾普遍性与特殊性是互相连联结的
含有果酸、多汁、味甜等特点植物果实 （共性）
水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。
（1）矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。（普遍性离不开特殊性）
都有各自的颜色、大小、形状、生长习性等。（个性）
不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点，但又都含有果酸、甜味等水果的共性。这些说明了什么？
（2）特殊性离不开普遍性，特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
3.矛盾普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化
在一定范围内是普遍性的东西，在另一范围内则是特殊性的东西，反之一样。在一定阶段上是普遍性的东西，在另一发展阶段上则变为特殊性的东西，反之一样。
（三）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；②特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
2.矛盾普遍性与特殊性是互相连联结的。
3.矛盾普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化。
1.矛盾的普遍性和特殊性也就是就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。
由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。
【原理】（1）矛盾普遍性与特殊性是共性与个性，一般与个别的关系。（2）矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。（3）双方在一定条件下相互转化。【方法论】 要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
原理归纳：4.矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理
【反对】注意既要反对只看到矛盾的普遍性，忽视矛盾的特殊性，看不到事物之间的差别；又要反对只看到矛盾的特殊性，忽视矛盾的普遍性，看不到万事万物的联系。
4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理的方法论意义
①矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓。
②是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础。③是建设中国特色社会主义的理论依据。
标志词：解剖麻雀；抓好典型；先试点再推广、典型示范；马义普遍原理与中国具体实践结合；中央的方针政策与地方特色；一般号召与个别指导相结合；借鉴…经验；在…理论、思想、政策的指导下；根据当地实际，不照抄照搬
14.2020年7月1日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，决定在国家高新区复制推广自贸试验区、国家自主创新示范区等相关改革试点政策，加强创新政策先行先试。根据试点经验完善管理政策，并在全国推广。全国推广试点政策蕴含的哲理是(　　)①任何事物总是在特殊性中包含普遍性　②矛盾普遍性可以表现特殊性　③矛盾的普遍性和特殊性是可以相互转化的　④矛盾双方都向有利于人们的方面转化A.①③ B.②③ C.①④　　　　D.②④解析　试点是个别的，体现矛盾特殊性，但试点地方和其他地方建设和管理工作都包含着普遍性，因此试点的政策可以推广，①正确。个别的试点政策得到推广，体现了矛盾普遍性和特殊性的转化，③正确。矛盾特殊性可以表现普遍性，②不选。④表述片面，不选。
15.什么叫“中国故事”?有学者指出，“中国故事”是对于“世界”而言的，面向世界的中国叙事才是真正的中国故事，中国故事只有在面向世界的时候，才会真正获得其应有的内涵，应当具有“世界性”。由此可见( ) ①矛盾是事物发展的源泉和动力 ②矛盾双方既对立又统一 ③没有对立性事物就不能存在和发展 ④矛盾的普遍性和特殊性相互联结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16.漫画告诉我们(　　)①发挥主观能动性是取得成功的基础　②矛盾双方在一定条件下可相互转化③物质世界是绝对运动与相对静止的统一　④同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性A．①②　B．①③ C．②④ D．③④
17. (2019·江苏卷，31)从“透明到25英尺深的地方可轻易看到底部”，到后来绿色透明的湖水不复存在，美国作家梭罗没有想到，他的著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖，也毁了瓦尔登湖，因为慕名而来的游客使湖区原有的自然生态遭到了严重破坏。由此可见(　　)A.微小的量变必然促成事物的质变B.事物是普遍性和特殊性的辩证统一C.事物都包含对立统一的两个方面D.发展是前进性与曲折性的辩证统一解析　著名作品《瓦尔登湖》既捧红了瓦尔登湖，也毁了瓦尔登湖，因为游客的到来使该地的自然生态遭到了破坏，这表明事物都包含着对立统一的两个方面，故C符合题意。量变只有积累到一定程度才会引起质变，A错误。材料没有体现矛盾普遍性与特殊性的关系，B与题意无关。材料也没有体现发展的途径，D排除。