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    届高考物理课件:第19章第四节《光的色散》(人教版选修3-4)
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    高中物理人教版 (新课标)选修35 光的衍射课前预习课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修35 光的衍射课前预习课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了核心要点突破,课堂互动讲练,知能优化训练,第四节,课前自主学案,目标概览,图19-4-1,图19-4-2,图19-4-3,图19-4-4等内容,欢迎下载使用。

    学习目标:1.理解棱镜能使射向棱镜侧面的光线向底面偏折的原理.2.理解全反射棱镜产生全反射的原理,知道全反射棱镜的应用.3.知道光的色散现象及产生原因.重点难点:1.棱镜对光线的控制作用.2.介质的折射率与光的频率的关系.
    一、平行玻璃板光线在两个界面上发生两次折射,出射光线发生了侧移,光束性质不变.如图19-4-1所示.
    二、棱镜横截面为三角形的三棱镜简称为棱镜.棱镜可以改变光的传播方向,还可以使光发生_______.
    三、光的色散白光经过三棱镜后,透射光线在屏上形成按____________________________________的顺序排列的彩色光谱,这种现象就叫做光的色散,如图19-4-2所示.
    红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
    一、棱镜的色散作用1.色散的实质是由于同一介质对不同色光的折射率不同而引起的,因此不同色光的偏折角θ不同.所以白光通过三棱镜后,射出的光束变为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光.如图19-4-3所示.
    二、棱镜对光线的偏折作用如图19-4-3所示,单色光射到三棱镜后,射出的光线偏向三棱镜底边,我们把出射光线与入射光线间的夹角θ叫偏向角.偏向角的大小与棱镜的材料、棱镜的形状及入射角的大小有关.棱镜材料的折射率相对周围介质的折射率越大,偏向角越大.
    特别提醒:(1)三棱镜材料的折射率大于周围介质的折射率时,如图19-4-4甲所示,在AB界面处由光疏介质进入光密介质,光线向法线靠近;在AC界面处由光密介质进入光疏介质,光线远离法线.在两界面处,光线都向底边BC偏折.当棱镜材料的折射率小于周围介质的折射率时,例如用薄玻璃制成的“空心”棱镜放在水中,则光线向顶角方向偏折.如图乙所示.
    (2)对一般棱镜而言,透过棱镜看物体,会看到物体的虚像,且虚像的位置比物体的实际位置向顶角方向偏移,如图丙所示.
    三、全反射棱镜1.横截面是等腰直角三角形的棱镜叫全反射棱镜.全反射棱镜是一种特殊的棱镜.将玻璃材料制成的全反射棱镜放在空气中,当光线垂直于棱镜截面的直角边入射时,经棱镜全反射后能偏转90°(如图19-4-5甲).如果光线垂直于棱镜横截面的斜边入射,则经棱镜全反射后能沿着与入射时相反的方向从斜边射出,反射光线较入射光线方向改变180°(如图乙).直角棱镜还能将平行光的位置转换(如图丙).
    2.全反射棱镜和平面镜在改变光路上效果相同,但一些精密光学仪器都用全反射棱镜代替平面镜,这是因为平面镜的玻璃表面和镀膜(玻璃后所涂镀银薄层)表面都反射光,会使成像模糊,且镀膜还要吸收一定的光能(大约10%),而全反射棱镜能把入射光的能量全部反射出去,成像质量也比平面镜好.
    【答案】 60˚【点评】 几何光学的最大特点是几何知识在其中的应用,规范作图是正确解题的前提,只有规范作图才能顺利找出边角关系.
    变式训练1 在图19-4-8所示的四个方框区域内有一个位置可以任意摆放的全反射棱镜,其横截面是等腰直角三角形,光线1、2所表示的是入射光束,光束经此棱镜后相应的出射光线是1′、2′,则图中四种情形中哪些是可能实现的(  )
    解析:选ABC.根据此棱镜截面为等腰直角三角形的特点,可做光路图如下图所示,分析选项A、B、C是可能的.
    如图19-4-9所示,MN是暗室墙上的一把直尺,一束宽度为a的平行白光垂直射向MN,现将一横截面积是直角三角形(顶角A为30°)的玻璃三棱镜放在图中虚线位置,且使截面的直角边AB与MN平行,则放上三棱镜后,射到直尺上的光将(  )A.被照亮部分的宽度不变B.被照亮部分下移C.上边缘呈紫色,下边缘呈红色D.上边缘呈红色,下边缘呈紫色
    【解析】 由于白光是各种单色光组成的复色光,所以通过三棱镜后会发生色散现象,如图19-4-10所示,分析红光和紫光通过棱镜后的光路图,从同一点出射的红光和紫光,紫光的折射角更大,从作图可以看出,被照亮部分向下移且宽度变大,其上边缘为红光,下边缘为紫光,因此,B、D正确.
    【答案】 BD【点评】 (1)明确光的色散产生的原因是不同色光在同一种介质中的折射率不同,然后利用光路图进行分析,一般只须分析红光和紫光的折射情况即可.(2)分析光的色散现象,要掌握好折射率的应用及相关数学问题,必要时进行准确作图,着重理解两点:①各种色光的折射率的比较;②分析光从介质射向空气的界面上是否会发生全反射,应用时还应注意联系折射率与光速的关系以及临界角公式.
    变式训练2 如图19-4-11所示,一细束红光和一细束蓝光平行射到同一个三棱镜上,经折射后交于光屏上的同一个点M,若用n1和n2分别表示三棱镜对红光和蓝光的折射率,下列说法中正确的是(  )A.n1n2,a为红光,b为蓝光D.n1>n2,a为蓝光,b为红光
    解析:选B.由图可知,b光线经过三棱镜后的偏折角较小,因此折射率较小,是红光,故B正确.
    如图19-4-12,半圆形玻璃砖置于光屏PQ的左下方.一束白光沿半径方向从A点射入玻璃砖,在O点发生反射和折射,折射光在光屏上呈现七色光带.若入射点由A向B缓慢移动,并保持白光沿半径方向入射到O点,观察到各色光在光屏上陆续消失.在光带未完全消失之前,反射光的强度变化以及光屏上最先消失的光分别是(  )
    A.减弱,紫光   B.减弱,红光C.增强,紫光 D.增强,红光
    【答案】 C【点评】 不同颜色的光在同一介质中传播的速度不同,折射率越大,速度越小,从介质射向空气时发生全反射的临界角越小 .
    变式训练3 如图19-4-13所示,一束白光从顶角为θ的棱镜的一个侧面AB以较大的入射角θ1入射,经过三棱镜后,在屏P上可得到彩色光带.在入射角逐渐减小到零的过程中,若屏上的彩色光带先后全部消失,则(  )A.红光最先消失,紫光最后消失B.紫光最先消失,红光最后消失C.紫光最先消失,黄光最后消失D.红光最先消失,黄光最后消失
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