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    6A Unit 9 Picnics are fun知识点梳理 + 拓展阅读练习题
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    6A  Unit 9 Picnics are fun知识点梳理 + 拓展阅读练习题01
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    初中英语牛津上海版 (五四制)六年级上册(新版)Module3Unit 9 Picnics are fun同步练习题

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    这是一份初中英语牛津上海版 (五四制)六年级上册(新版)Module3Unit 9 Picnics are fun同步练习题,共3页。试卷主要包含了 Here yu are等内容,欢迎下载使用。

    I. Useful wrds and expressins
    1. Bread tastes nice with jam.
    taste可以是实意动词“尝,”。在本句中,用作系动词“尝起来”,后接形容词。
    2. Let’s buy sme bread and a bttle f jam.
    a bttle f jam 一瓶果酱。有时为了方便计量不可数名词的“数量”,我们往往需要用到“量词”。这些“量词”其实都是些能够表示单位的名词,如:piece (块,张,片,件), bar (条), bttle (瓶), can/tin (罐), cartn (纸盒,纸箱), bwl (碗), kilgram (千克), packet (小包,小盒), bag (袋)等等。
    文中还有另外一处也用到了一样的方法,a packet f nuts 一包坚果。
    a packet f nuts 一包坚果
    3. – Have yu gt enugh mney?
    – I’ve gt twenty-ne yuan.
    I’ve 是I have 的缩写形式。
    have/has gt sth. 表示“有,拥有某物”,haven’t/hasn’t gt sth. 表示“没有某物”。
    enugh mney足够的钱。
    名词要放在enugh后面。形容词放在enugh前面,e.g., warm enugh 足够得温暖。
    4. Hw much mney d yu need frm Mr Li?
    need sth. frm sb. 需要从某人那里(得到)某物
    5. Here yu are. 给你。
    Here yu are是个习惯用语,常常用来表示“给你”的意思。
    如果所要的东西是单数或不可数,也可以用Here it is.
    如果是复数,则可以说Here they are.
    II. Wrd study
    III. Language explanatin
    1. Let’s have a picnic tmrrw.
    let + 人称代词宾格 + 动词原形,表示提出建议。
    上句还可以说成:Shall we have a picnic?
    Hw abut having a picnic? = What abut having a picnic?
    2. Shall we buy sme sft drinks?
    Shall we + 动词原形,用于表示建议或征求他人意见的一种提问方式。
    shall表示此含义时,后面通常只跟第一人称的代词,e.g., Shall we/I …?
    对于该句的回答,如表示赞成,常用OK.或That’s a gd idea.
    这里用sme是因为Shall we …引导的句子通常都希望得到对方肯定的回答。
    3. – Why d yu like ranges?
    – I like them because they’re sweet.
    because引导原因状语从句来回答why引导的问句。
    4. – Why nt?
    – They’re t spicy?
    t在这里表示“太……”,“过分”的意思,常常表示“超过了适当的量”,一般放在形容词、副词前。
    5. May I have sme chicken wings, please?
    May I + 动词原形,表示请求他人的许可。表示“我能……吗?”。在本句中,may可以与can通用。
    当说话人征求对方意见或希望得到对方肯定回答时,一般疑问句中可以使用sme。
    6. Wuld yu like sme cla, Kitty and Peter?
    Wuld yu like sme … ? 你想要一些……吗?当说话人征求对方意见或希望得到对方肯定回答时,一般疑问句中才可以使用sme。
    该句的肯定回答:Yes, please. 好的,请给我一些。
    否定回答:N, thanks. 不了,谢谢。
    拓展阅读
    Different Eating Custms
    The ways peple eat are really different between western and eastern cuntries. The reasn fr that is the different dining tls and menus.
    Easterners use chpsticks, r smetimes even grasp rice straightly with hands as Indians d. The thin and lng chpsticks can’t be used t cut fd, s we usually use ur teeth t act as knives. We hld ur fd, meat r vegetables with the chpsticks. That’s the usual way we eat. We are als used t(习惯于) hld up ur bwls when we are having rice r sup. Japanese hld bwls t have mis(日本豆面酱) sup withut spns. But all thse habits are rude in western cuntries.
    In the West, when yu are eating, bwls and plates can’t leave the tables. Fd shuld be cut by knives. Of curse yur muth can’t tuch the plates and bwls. S the regular prcess(程序) is like that. Yu cut the meat n the plate with frk and knife, send the meat cube int yur muth with frk and nthing will be returned back but the frk alne.
    Read and decide True (T) r False (F).
    ( ) 1. The ways peple eat are the same between western and eastern cuntries.
    ( ) 2. Indians use their hands t grasp rice straightly.
    ( ) 3. Easterners use teeth t cut fd.
    ( ) 4. In the West, yu can cut fd with teeth.
    ( ) 5. In the West, when yu are eating, yu cannt hld up yur bwls r plates.
    salt n. 盐
    → salty adj. 咸的
    spice n. 辣
    → spicy adj. 辣的
    chilli n. 红辣椒
    → chillies n. 红辣椒(复数)
    taste v. 尝,尝起来
    → tasty adj. 美味的
    fun n. 有趣的人或物
    → funny adj. 可笑的
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