腔肠动物和扁形动物PPT课件免费下载
展开一、【教学目标】
1、了解常见的腔肠动物和扁形动物类群,能举出相关例子。
2、能利用观察法归纳总结出腔肠动物和扁形动物的主要特征。
3、掌握水螅和涡虫的生境、体形、捕食、消化等相关内容。
二、【课文主要内容】
1.水螅的生活习性是怎样的?具备什么样的形态结构?它是怎样完成捕食、繁殖等生理功能的?
2.腔肠动物的主要特征?有哪些常见的腔肠动物?它们与人类生活的关系?
(一)阅读课本3~5页,完成下列内容:
辐射对称的意义:便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。
刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,里面大多藏着刺丝和毒液,在触手处尤其多。当遇到猎物或捕食者时,能迅速弹出刺丝,并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内,将其麻醉或杀死。
水螅怎样捕食水蚤?并推测它是如何将水蚤消化的?
水螅先用触手将水蚤包绕住,同时触手中的刺细胞将毒液注射到水蚤内,水蚤被毒液麻醉后,水螅将水蚤经口送入消化腔内。
水蚤在消化腔内将水蚤消化,消化不了的食物残渣仍从口排出。
腔肠动物的主要特征: 身体呈辐射对称; 体表有刺激细胞; 有口无肛门。
(二)腔肠动物与人类的关系:
海蜇可加工成营养较高的海产品;红珊瑚可以做工艺品;柳珊瑚有降血压的功效; 且珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。过度采挖、环境污染以及全球变暖等原因珊瑚虫大量死亡。
阅读课本6~7页,完成下列内容:
1. 涡虫的生活习性是怎样的?具备什么样的形态结构?它是怎样完成捕食、繁殖等生理功能的?
2.扁形动物的主要特征?有哪些常见的扁形动物?它们与人类生活的关系?
两侧对称:又称左右对称,是指经过身体中轴,只有一个切面将身体分为对称的两部分。这样动物身体可分出前后、左右、背腹。
身体可分为前后、左右、背腹,头部感觉器官集中,先感知外界刺激,使身体定向运动,腹部有专门的运动器官。这种体形使运动更准确、迅速、有效。有利于动物的运动、捕食和防御。
(1)涡虫有几种消化器官?
(2)涡虫是怎样利用这些器官来捕食和消化食物的?
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