搜索
    上传资料 赚现金
    高二物理(含第三册)优化训练:第17章第七节智能优化训练
    立即下载
    加入资料篮
    高二物理(含第三册)优化训练:第17章第七节智能优化训练01
    高二物理(含第三册)优化训练:第17章第七节智能优化训练02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    选修3第三章 磁场综合与测试同步测试题

    展开
    这是一份选修3第三章 磁场综合与测试同步测试题,共4页。

     

    1示波器使用结束时应注意及时关机关机的下列操作顺序正确的是(  )

    A先断开电源开关再将辉度调节旋钮逆时针转到底

    B先断开电源开关再将辉度调节旋钮顺时针转到底

    C先将辉度调节旋钮逆时针转到底再断开电源开关

    D先将辉度调节旋钮顺时针转到底再断开电源开关

    答案:C

    2某同学在做观察荧光屏上的亮斑并进行调节实验时进行了下列操作首先将辉度调节旋钮逆时针转到底竖直位移和水平位移旋钮转到某位置将衰减调节旋钮置于1000扫描范围旋钮置于X然后打开电源开关(指示灯亮)2 min顺时针旋转辉度调节旋钮结果屏上始终无亮斑出现(示波器完好)那么他应再调节下列哪个旋钮才有可能在屏上出现亮斑(  )

    A竖直位移旋钮    B水平位移旋钮

    C聚焦调节旋钮     D辅助聚焦调节旋钮

    解析:AB.屏上始终无亮斑出现,说明电子未打到荧光屏上,因此要调节竖直位移旋钮或水平位移旋钮,让电子打在荧光屏上

    3关于示波器上交直流选择形状“DC”“AC”下列说法中正确的是(  )

    A输入直流信号置于DC“AC”均有信号进入示波器

    B输入交流信号置于“DC”“AC”均有信号进入示波器

    C输入直流信号置于“DC”有信号进入示波器

    D输入交流信号置于“AC”有信号进入示波器

    答案:CD

    1在观察按正弦规律变化的电压图线时只看到一个完整的正弦波形现欲在荧光屏上看到三个正弦波形应调节(  )

    A扫描频率旋钮    B扫描微调旋钮

    C衰减旋钮     DX增益旋钮

    答案:B

    2在观察正弦规律变化的电压图线时扫描范围旋钮置于第一挡(10 Hz100Hz)衰减旋钮置于再调节扫描微调旋钮屏上便出现完整的正弦曲线如图1775所示则下列关于同步极性选择的说法正确的是(  )

    1775

    A图甲是同步开关置于的结果

    B图甲是同步开关置于的结果

    C图乙是同步开关置于的结果

    D图乙是同步开关置于的结果

    解析:BC.根据示波器的使用可知,若同步极性选择开关置于位置,正弦曲线从正半周开始;置于位置,正弦曲线从负半周开始,故选BC.

    1776

    3如图1776所示电源内阻很小可以忽略不计S断开时亮斑位于屏上正中央S闭合时且滑动变阻器的滑片处在最左端亮斑向上偏移4当滑动变阻器的滑片处在正中间时(  )

    A亮斑向上偏移2

    B亮斑仍然向上偏移4

    C亮斑向下偏移2

    D亮斑向下偏移4

    答案:A

    4若在示波器的Y输入之间加上如图1777所示的电压而扫描范围旋钮置于X则此时屏上应出现的情形是下图中的(  )

     

    1777

    1778

    答案:A

    5如果仅在示波器的偏转电极xx上加扫描电压使亮斑在水平方向这样运动亮斑从一侧匀速地运动到另一侧然后迅速返回原处再匀速地移向另一侧如此反复继续则此扫描电压随时间变化的规律为(如图1779)(  )

    1779

    解析:A.根据不同时刻进入xx偏转电极间电子所受电场力的不同,其偏转情况不同,到达荧光屏上位置不同因光斑运动具有周期性,故C不可能,D中光斑在两侧间往复匀速运动,而B中电压均为正值,光斑只能在x轴一侧移动故选A.

    6(2011年天津模拟)练习使用示波器实验中某同学将衰减调节旋钮置于最右边的扫描范围旋钮置于XX输入之间未接信号输入电压他在示波器荧光屏上看到的图像可能是图17710中的(  )

    17710

    答案:B

    7示波器的核心部件是示波管示波管由________________________组成当不加偏转电压时由电子枪射出的速度为v0的电子流将沿________方向做________运动一直打到荧光屏上在那里产生一个亮斑若在竖直偏转极板YY上加偏转电压U如图17711所示电子枪射出的电子流将向Y板偏转已知电子的比荷为偏转电极的长度为l极板间距离为d则其偏移量Δy__________由于电子的比荷是常数在偏转电极的长度l极板间距d都不变的条件下偏转量Δy只与________成正比进一步推证可知荧光屏上亮斑P的偏转量Δy只与________成正比利用示波器可以测量________

    17711

    解析:根据课本知识示波管由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,在不加偏转电压时,电子不受电场力,重力忽略不计,故所受合外力为零,电子将沿水平方向做匀速直线运动

    电子在偏转电极YY中仅受电场力偏转,由牛顿第二定律得a,偏移量Δyat2

    又水平方向做匀速直线运动得t

    由上式可得Δyat2·()2

    ld保持不变时,Δy与偏转电压U成正比,进一步推导在荧光屏上的偏转量Δy仅与偏转电压U成正比,因而利用Δy的大小可以测出偏转电压U.

    答案:电子枪 偏转电极 荧光屏 水平 匀速直线  U U 偏转电压

    817712为示波器面板17713甲为一信号源

    17712

     

    17713

     

    (1)若要观测此信号源发出的正弦交流信号的波形应将信号源的a端与示波器面板上的______接线柱相连b端与______接线柱相连

    (2)若示波器所显示的输入波形如图乙所示要将波形上移应调节面板上的________旋钮要使此波形横向展宽应调节________旋钮要使屏上能够显示2个完整的波形应调节________旋钮

    解析:(1)示波器内部配有X扫描信号,其扫描频率的高低由扫描范围旋钮和微调旋钮共同调节,要测试其他信号,只要将其加在Y输入即可,同时信号的接地端和示波器的相接,故应依次填:Y输入,地

    (2)波形的上下移动靠调节“↑↓”旋钮来实现,左右移动靠调节来完成;横向展宽要靠X增益来完成;屏上显示完整波形数的多少要用扫描范围和微调完成,所以依次应填:↑↓(或旋钮6)X增益,扫描范围和微调

    答案:(1)Y输入 

    (2)↑↓ X增益 扫描范围和扫描微调

    17714

    9在没有输入电压的情况下若将图17714所示荧光屏的图象

    (1)(A)图变为(B)应调节什么旋钮怎样调节

    (2)要使(B)图中的亮斑变成亮线应如何调节

    (3)要使(B)图中的亮线变长应如何调节

    答案:(1)由图(A)可见亮斑在坐标原点上方故应先将竖直位移旋钮逆时针旋转把光斑调到坐标原点

    (2)要使荧光屏上的亮斑变成亮线应将扫描范围旋钮由X调到较高频率挡

    (3)要使(B)图中的亮线变长应将X增益旋钮顺时针旋转

     

     

     

    相关试卷

    人教版 (新课标)选修3第三章 磁场综合与测试课时作业: 这是一份人教版 (新课标)选修3第三章 磁场综合与测试课时作业,共7页。

    选修3第三章 磁场综合与测试同步测试题: 这是一份选修3第三章 磁场综合与测试同步测试题,共6页。

    人教版 (新课标)选修3第三章 磁场综合与测试达标测试: 这是一份人教版 (新课标)选修3第三章 磁场综合与测试达标测试,共6页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部