物理必修24.圆周运动练习题
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1.一运动员绕圆形跑道做圆周运动,他的速度处处不为零,则下列说法错误的是( )
A.任何时刻他所受的合力一定不为零 B.任何时刻他的加速度一定不为零
C.他的速度大小一定不断变化 D.他的速度方向一定不断改变
【解析】选C.运动员在做圆周运动的过程中速度是时刻改变的,即始终有加速度,合力是产生加速度的原因,所以A、B、D正确;因为合力在速度方向不一定有分量,则速度大小不一定发生改变,所以C错误.
2.对于做匀速圆周运动的物体,下面说法中不正确的是( )
A.相等时间内通过的路程相等 B.相等时间内通过的弧长相等
C.相等时间内发生的位移相等 D.相等时间内转过的角度相等
【解析】选C.本题所考查的是对匀速圆周运动概念的理解.匀速圆周运动是曲线运动,物体转过的弧长等于物体运动的路程,依据匀速圆周运动的概念可知:“相等的时间内通过的弧长相等”,即“相等的时间内通过的路程相等”.又因为在同一个圆周上,相等的弧长对应着相等的圆心角,所以匀速圆周运动中物体在相等的时间内转过的角度相等.依据位移定义可知,做匀速圆周运动的物体在相等的时间内位移方向不相同,所以应选C.
3.如图5-5-7所示,两个摩擦传动的靠背轮,左边是主动轮,右边是从动轮,它们的半径不相等,转动时不发生打滑.则下列说法中正确的是( )
A.两轮的角速度相等 B.两轮边缘的线速度大小相等
C.两轮的转速相等 D.两轮转动的周期相同
4.甲、乙两个做圆周运动的质点,它们的角速度之比为3∶1,线速度之比为2∶3,那么下列说法正确的是( )
A.它们的半径之比为2∶9
B.它们的半径之比为1∶2
C.它们的周期之比为2∶3
D.它们的周期之比为1∶3
5.如图5-5-8所示是一个玩具陀螺.a、b和c是陀螺上的三个点.当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是( )
A.a、b和c三点的线速度大小相等
B.a、b和c三点的角速度相等
C.a、b的角速度比c的大
D.c的线速度比a、b的大
【解析】选B.a、b和c均是同一陀螺上的点,它们做圆周运动的角速度都为陀螺旋转的角速度ω,B对,C错.三点的运动半径关系ra=rb>rc,据v=ω·r可知,三点的线速度关系va=vb>vc,A、D错.
6.如图5-5-9为著名油画《纺织女》,从图中我们可以看到纺车上,一根绳圈连着一个直径很大的纺轮和一个直径很小的纺锤,纺织女只要轻轻摇动那个巨大的纺轮,那根绳圈就会牵动着另一头的纺锤咕噜噜地飞快转动.如果直径之比是100∶1,那么纺轮转动1周,纺锤转动多少周?
【解析】纺轮和纺锤在相同时间内转过的圆弧长相等,即线速度相等.v轮=v锤,由v=ω·r知角速度之比:ω轮∶ω锤=1∶100即当纺轮转动1周时,纺锤转动100周.
答案:100
【素能综合检测】
一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分.至少一个选项正确)
1.质点做匀速圆周运动时,下列说法正确的是( )
A.线速度越大,周期一定越小
B.角速度越大,周期一定越小
C.转速越小,周期一定越小
D.圆周半径越大,周期一定越小
2.关于匀速圆周运动的角速度与线速度,下列说法中正确的是( )
A.半径一定,角速度与线速度成反比
B.半径一定,角速度与线速度成正比
C.线速度一定,角速度与半径成反比
D.角速度一定,线速度与半径成正比
【解析】选B、C、D.根据v=rω可知,r一定时,v与ω成正比;ω一定时,v与r成正比;v一定时,ω与r成反比,B、C、D选项是正确的.
3.如图1所示为一种早期的自行车,这种下带链条传动的自行车前轮的直径很大,这
样的设计在当时主要是为了( )
A.提高速度 B.提高稳定性
C.骑行方便 D.减小阻力
【解析】选A.在骑车人脚蹬车轮转速一定的情况下,据公式v=ωr知,轮子半径越大,车轮边缘的线速度越大,车行驶得也就越快,故A选项正确.
4.某品牌电动自行车的铭牌如下:
根据此铭牌中的有关数据,可知该车的额定时速约为( )
A.15 km/h B.18 km/h C.20 km/h D.25 km/h
5.如图2所示为纸质圆筒,以角速度ω绕垂直纸面的轴O高速转动,有一颗子
弹沿直径穿过圆筒,若子弹在圆筒转动不到半周时,在圆筒上留下a、b两个弹孔,已知aO与bO夹角为Φ,圆筒直径为d,则子弹的速度为( )
A.dΦ/2πω B.dω/Φ
C.dω/(2π-Φ) D.dω/(π-Φ)
二、非选择题(本题包括3小题,共30分.有必要的文字叙述)
6.(思维拓展题)(9分)2009年花样滑冰世锦赛双人滑比赛中,张丹、张昊连续第二年获得亚军,
如图3所示.张昊(男)以自己为转轴拉着张丹(女)做匀速圆周运动,转速为30 r/min.张丹的脚
到转轴的距离为1.6 m.求:
(1)张丹做匀速圆周运动的角速度;
(2)张丹的脚运动速度的大小.
【解析】(1)转动转速n=30 r/min=0.5 r/s角速度ω=2π·n=2π·0.5 rad/s=πrad/s
(2)张丹的脚做圆周运动的半径r=1.6 m,所以她的脚的运动速度v=ωr=π×1.6 m/s=5.0 m/s
答案:(1)πrad/s(2)5.0 m/s
7.
(10分)如图4,一把雨伞,圆形伞面的半径为r,伞面边缘距地面的高度为h,以角速度ω旋转这把雨伞,问伞面边缘上甩出去的水滴落在水平地面上形成的圆的半径R多大?
[探究·创新]
8.(11分)观察自行车的主要传动部件,了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的,如图5,是链条传动的示意图,两个齿轮俗称“牙盘”.试分析并讨论:
(1)同一齿轮上各点的线速度、角速度是否相同?
(2)两个齿轮相比较,其边缘的线速度是否相同?角速度是否相同?转速是否相同?
(3)两个齿轮的转速与齿轮的直径有什么关系?你能推导出两齿轮的转速n1、n2与齿轮的直径d1、d2的关系吗?
【解析】(1)同一齿轮上各点绕同一轴转动,因而各点的角速度相同.但同一齿轮上各点,因到转轴的距离不同,由v=rω知,其线速度不同.
(2)自行车前进时,链条不会脱离齿轮打滑,因而两个齿轮边缘的线速度必定相同.但两个齿轮的直径不同,根据公式v=rω可知,两个齿轮的角速度不同,且角速度与半径成反比.由角速度ω和转速n存在关系:ω=2πn,两齿轮角速度不同,转速当然也不同.
(3)因两齿轮边缘线速度相同,而线速度和角速度的关系是:v=rω,ω=2πn,故2πn1R1=2πn2R2,即n1d1=n2d2,转速与直径成反比.
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