人教版 (新课标)必修21.曲线运动学案

这是一份人教版 (新课标)必修21.曲线运动学案，共4页。学案主要包含了预习目标，预习内容，预习自测，我的疑惑，学习目标，学习重点，学习难点，方法指导等内容，欢迎下载使用。

通过阅读课本知道什么是曲线运动及曲线运动中速度的方向
通过举例分析知道物体做曲线运动的条件
【预习内容】（认真阅读教材P2-P6，独立完成下列问题）
1.什么是曲线运动？
2.曲线运动的速度方向？
3.曲线运动是一种什么运动？
4.物体做曲线运动的条件是什么？

【预习自测】
1.关于曲线运动速度的方向，下列说法中正确的是 ( )
A．在曲线运动中速度的方向总是沿着曲线并保持不变
B.质点做曲线运动时，速度方向是时刻改变的，它在某一点的瞬时速度的方向与这—点运动的轨迹垂直
C．曲线运动中速度的方向是时刻改变的，质点在某一点的瞬时速度的方向就是在曲线上的这—点的切线方向
D．曲线运动中速度的方向是不断改变的，但速度的大小不变
2．物体做曲线运动的条件为 ( )
A．物体运动的初速度不为零
B．物体所受的合外力为变力
C．物体所受的合外力的方向上与速度的方向不在同一条直线上
D．物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同—条直线上
3．若已知物体的速度方向和它所受合力的方向，如图所示，可能的运动轨迹是( )
【我的疑惑】
探究案
【学习目标】
1．理解平抛运动的性质是匀变速运动，其加速度为g
2．学会研究抛体运动的方法
【学习重点】 分析曲线运动的性质及条件
【学习难点】 判断力、速度和轨迹的关系
【方法指导】 自主预习课本、交流讨论、当堂检测练习
【自主探究】
（小组交流讨论下列问题）
一、为什么用曲线的某一点的切线方向，表示质点在某一点(或某一时刻)的速度方向？（仔细阅读p3）
练习：（教材p7问题与练习3）
二、为什么说曲线运动是变速运动?（仔细阅读p3）
三、讨论速度方向与合力方向与运动轨迹三者之间的关系？（仔细阅读p6物体做曲线运动的条件）
例题、一物体作速率不变的曲线运动，轨迹如图所示，物体运动到A、B、c、D四点时，图中关于物体速度方向和受力方向的判断，哪些点可能是正确的?
【当堂检测】
如图5—1-1所示，物体在恒力作用下沿曲线从A运动到B，这时它所受的力突然反向。大小不变。在此力作用下，物体以后的运动情况中，可能的是 ( )
A．沿曲线Ba运动 B．沿曲线Bb运动
C.沿曲线Bc运动 D．沿曲线由B返回A
【课后作业】请完成训练案
【学习反思】
训练案
1．关于曲线运动。下列说法中正确的是 ( )
A．变速运动—定是曲线运动 B．曲线运动—定是变速运动
C．速率不变的曲线运动是匀速运动 D．曲线运动也可以是速度不变的运动
5．图5-1-2所示的曲线为运动员抛出的铅球运动轨迹(铅球视为质点)．A、B、C为曲线上的三点，关于铅球在B点的速度方向，说法正确的是 ( )
A．为AB的方向 B．为BC的方向
C．为BD的方向 D．为BE的方向
6．做曲线运动的物体，在其轨迹上某一点的加速度方向 ( )
A．为通过该点的曲线的切线方向
B．与物体在这一点时所受的合外力方向垂直
C. 与物体在这一点速度方向一致
D.与物体在这一点速度方向的夹角一定不为零
7．一人造地球卫星以恒定的速率绕地球表面做圆周运动时，在转过半周的过程中，有关位移的大小说法正确的是 ( )
A. 位移的大小是圆轨道的直径
B．位移的大小是圆轨道的半径
C，位移的大小是圆周长的一半
D．因为是曲线运动所以位移的大小无法确定
8．一个做匀速直线运动的物体，突然受到一个与运动方向不在同一直线上的恒力作用时，物体运动为 ( )
A．一定做曲直线运动
B.一定做曲线运动
C．可能做直线运动，也可能做曲线运动
D．运动的形式不能确定
9．自行车场地赛中，当运动员绕圆形赛道运动一周时，下列说法中正确的是( )
A．运动员通过的路程为零
B．运动员速度的方向一直没有改变
C．由于起点和终点的速度方向没有改变，其运动不是曲线运动
D.虽然起点和终点的速度方向没有改变，其运动还是曲线运动
10．如果物体所受的合外力跟其速度方向____________物体就做直线运动．如果物体所受的合外力其速度方向__________________物体就做曲线运动．