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人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述综合与测试教学设计及反思
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这是一份人教版 (新课标)必修1第一章 运动的描述综合与测试教学设计及反思，共5页。
会考知识条目解析:
一．理解质点、参考系、坐标系
例1.下列有关质点的说法中正确的是（ ）
A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点
B.研究一列火车过铁路桥经历的时间，可以把火车视为质点
C．计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车可以看作质点
D.研究自行车的运动，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车看作质点
E.虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点
F．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机可以把它视为质点
G．沿地面翻滚前进的体操运动员可以把它视为质点
H． 比较两辆行驶中的车的快慢可以把它们视为质点
I．体积很小的物体都看成质点
J．质量很小的物体都可看成质点
K．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点
L．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点
例2.下列关于参考系的描述中，正确的是 （ ）
A．参考系必须是和地面连在一起的物体
B．同一个运动，不管对什么参考系，观察结果都相同
C．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体
D．参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体
例3.甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是 ( )
A.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙停在空中 B.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升
C.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲D.以上说法均不对
例4.质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止。如图，若AC=100m，BC=30m，以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标，则：出发点的位置为 m，B点位置是 m，C点位置为 m，A到B位置变化是 m，方向 。C到B位置变化为 m，方向 .
二.对比理解时间和时刻、位移与路程
例5.关于时间与时刻，下列说法正确的是（ ）
A.作息时间表上标出上午8:00开始上课，这里的8:00指的是时间
B.上午第一节课从8:00到8:45，这里指的是时间
C.电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻
D.在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间
例6.关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ）
A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移
B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小
C．物体通过一段路程，其位移可能为零
D．物体通过的路程不等，位移可能相同
E.物体做单向的直线运动,位移等于路程
例7.在与x轴平行的匀强电场中，场强为E=1.0×106V/m，一带电量q=1.0×10-8C、质量m=2.5×10-3kg的物体在粗糙水平面上沿着x轴作匀速直线运动，其位移与时间的关系是x=5t-2t2，式中x以m为单位，t以s为单位。从开始运动到5s末物体所经过的路程为多少？位移为多少？
三.区分速度与速率、对比理解平均速度与瞬时速度
例8.下列关于平均速度和瞬时速度、速率的说法正确的是 （ ）
A．做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的
B．瞬时速度就是运动的物体在一段极短的时间内的平均速度
C．平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值
D．某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止
E.速度就是速率
F．瞬时速率是指瞬时速度的大小
G．匀速运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度
H．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等
I. 是速度的比值定义式
例9.物体M从A运动到B，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，那么全程的平均速度是：（ ）
A．（v1+v2）/2 B． C． D．
四.理解加速度的物理意义与加速度的计算
例10.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．速度变化越大，加速度就越大;速度变化越快，加速度越大
B．单位时间内速度变化越大,加速度也越大；速度的变化率越大，则加速度越大
C.速度为零，加速度也一定为零
D．加速度大小不变，速度方向也保持不变
E．加速度方向与速度方向总相同
F.加速度的方向与速度变化的方向总相同
例11.一物体以2m/s2的加速度沿某一方向做加速直线运动，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的末速度一定等于初速度的2倍
B.物体的末速度一定比初速度大2m/s
C.物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/s
D.物体的末速度一定比前1s内的初速度大4m/s
例12.在离地面高h处让一球自由下落，与地面碰撞后反弹的速度是碰前3／5，碰撞时间为Δt，则球下落过程中的平均速度大小为＿＿＿＿＿，与地面碰撞过程中的平均加速度大小为＿＿＿＿＿＿＿。（不计空气阻力）．
五.简单的而重要的运动模型：匀速直线运动
⑴．定义：在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动．
⑵．特点：a＝0，v=恒量．（大小方向都不变）
⑶．运动规律：X＝vt、
例13.天空有近似等高的浓云层。为了测量云层的高度，在水平地面上与观测者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸，观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差t=6.0s。试估算云层下表面的高度。已知空气中的声速v=km/s。
例14.一辆实验小车可沿水平地面（图中纸面）上的长直轨道匀速向右运动。有一台发出细光束的激光器装在小转台M上，到轨道的距离MN为d=10m，如图所示。转台匀速运动，使激光束在水平面内扫描，扫描一周的时间为T=60s。光束转动方向如图中箭头所示。当光束与MN的夹角为450时，光束正好射到小车上。如果再经过Δt=2．5s光速又射到小车上，问小车的速度为多少？（结果保留二位有效数字）
答案:
例1\CEFHK
例2\D
例3\AB
例4\BC
例5\CD
例6\-70\0\30\70\向东\-30\向西
例7\31.25m\-25m
例8\BDFGHI
例9\D
例10\BF
例11\D
例12\ \ Δt
例13\2000m
例14\1.7 m/s\2.9 m/s
.
会考知识条目解析:
一．理解质点、参考系、坐标系
例1.下列有关质点的说法中正确的是（ ）
A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点
B.研究一列火车过铁路桥经历的时间，可以把火车视为质点
C．计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车可以看作质点
D.研究自行车的运动，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车看作质点
E.虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点
F．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机可以把它视为质点
G．沿地面翻滚前进的体操运动员可以把它视为质点
H． 比较两辆行驶中的车的快慢可以把它们视为质点
I．体积很小的物体都看成质点
J．质量很小的物体都可看成质点
K．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点
L．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点
例2.下列关于参考系的描述中，正确的是 （ ）
A．参考系必须是和地面连在一起的物体
B．同一个运动，不管对什么参考系，观察结果都相同
C．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体
D．参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体
例3.甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是 ( )
A.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙停在空中 B.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升
C.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲D.以上说法均不对
例4.质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止。如图，若AC=100m，BC=30m，以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标，则：出发点的位置为 m，B点位置是 m，C点位置为 m，A到B位置变化是 m，方向 。C到B位置变化为 m，方向 .
二.对比理解时间和时刻、位移与路程
例5.关于时间与时刻，下列说法正确的是（ ）
A.作息时间表上标出上午8:00开始上课，这里的8:00指的是时间
B.上午第一节课从8:00到8:45，这里指的是时间
C.电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻
D.在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间
例6.关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ）
A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移
B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小
C．物体通过一段路程，其位移可能为零
D．物体通过的路程不等，位移可能相同
E.物体做单向的直线运动,位移等于路程
例7.在与x轴平行的匀强电场中，场强为E=1.0×106V/m，一带电量q=1.0×10-8C、质量m=2.5×10-3kg的物体在粗糙水平面上沿着x轴作匀速直线运动，其位移与时间的关系是x=5t-2t2，式中x以m为单位，t以s为单位。从开始运动到5s末物体所经过的路程为多少？位移为多少？
三.区分速度与速率、对比理解平均速度与瞬时速度
例8.下列关于平均速度和瞬时速度、速率的说法正确的是 （ ）
A．做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的
B．瞬时速度就是运动的物体在一段极短的时间内的平均速度
C．平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值
D．某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止
E.速度就是速率
F．瞬时速率是指瞬时速度的大小
G．匀速运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度
H．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等
I. 是速度的比值定义式
例9.物体M从A运动到B，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，那么全程的平均速度是：（ ）
A．（v1+v2）/2 B． C． D．
四.理解加速度的物理意义与加速度的计算
例10.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．速度变化越大，加速度就越大;速度变化越快，加速度越大
B．单位时间内速度变化越大,加速度也越大；速度的变化率越大，则加速度越大
C.速度为零，加速度也一定为零
D．加速度大小不变，速度方向也保持不变
E．加速度方向与速度方向总相同
F.加速度的方向与速度变化的方向总相同
例11.一物体以2m/s2的加速度沿某一方向做加速直线运动，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的末速度一定等于初速度的2倍
B.物体的末速度一定比初速度大2m/s
C.物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/s
D.物体的末速度一定比前1s内的初速度大4m/s
例12.在离地面高h处让一球自由下落，与地面碰撞后反弹的速度是碰前3／5，碰撞时间为Δt，则球下落过程中的平均速度大小为＿＿＿＿＿，与地面碰撞过程中的平均加速度大小为＿＿＿＿＿＿＿。（不计空气阻力）．
五.简单的而重要的运动模型：匀速直线运动
⑴．定义：在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动．
⑵．特点：a＝0，v=恒量．（大小方向都不变）
⑶．运动规律：X＝vt、
例13.天空有近似等高的浓云层。为了测量云层的高度，在水平地面上与观测者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸，观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差t=6.0s。试估算云层下表面的高度。已知空气中的声速v=km/s。
例14.一辆实验小车可沿水平地面（图中纸面）上的长直轨道匀速向右运动。有一台发出细光束的激光器装在小转台M上，到轨道的距离MN为d=10m，如图所示。转台匀速运动，使激光束在水平面内扫描，扫描一周的时间为T=60s。光束转动方向如图中箭头所示。当光束与MN的夹角为450时，光束正好射到小车上。如果再经过Δt=2．5s光速又射到小车上，问小车的速度为多少？（结果保留二位有效数字）
答案:
例1\CEFHK
例2\D
例3\AB
例4\BC
例5\CD
例6\-70\0\30\70\向东\-30\向西
例7\31.25m\-25m
例8\BDFGHI
例9\D
例10\BF
例11\D
例12\ \ Δt
例13\2000m
例14\1.7 m/s\2.9 m/s
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