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    第三章运动和力练习(4)2021-2022学年京改版物理八年级全一册
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    初中北京课改版第三章 运动和力综合与测试课堂检测

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    这是一份初中北京课改版第三章 运动和力综合与测试课堂检测,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.如图所示,小球在AB之间摆动,O为最低点,C为OB之间一点,不计空气阻力,关于小球的下列说法中正确的是( )
    A.小球到达B点时,如果所有外力全部消失,小球将静止
    B.小球向右摆动到C点时,受到重力、绳子拉力和向右上方的动力
    C.小球在O点时处于平衡状态,小球受到的重力和绳子拉力是一对平衡力
    D.小球所受的绳子拉力是由于小球发生弹性形变产生的
    2.1牛顿的力大约等于( )
    A.拿起一支钢笔所用的力B.拿起两个鸡蛋所用的力
    C.提起一个书包所用的力D.拉动一辆人力车所用的力
    3.某人在车后用大小为10牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用大小为F的水平拉力使车减速,在减速过程中,车受到的合力大小为20牛,则F的大小为( )
    A.10牛B.20牛C.30牛D.10牛或30牛
    4.冰壶运动是冬奥会的比赛项目,冰壶项目的比赛装备包括冰壶、比赛用鞋和冰刷。如图所示的是我国选手在女子冰壶比赛中的一个场景。下列说法中正确的是( )
    A.滑行脚穿上塑料底是为了增大摩擦,蹬冰脚穿上橡胶鞋是为了减小摩擦
    B.由于冰壶受到的阻力大于惯性,所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
    C.冰壶越滑越慢,摩擦力越来越小
    D.运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面,是为了减小滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变
    5.如图所示,A是用绳拴在车厢底部上的氢气球(ρ氢气<ρ空气),B是用绳挂在车厢顶的金属球,开始时它们和车厢一起向右做匀速直线运动,若汽车突然改变自己的运动状态,某同学根据车厢中两球的情况判断出汽车是在做匀减速运动,则能够正确表示汽车做匀减速运动的情况是( )
    A.B.C.D.
    6.第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办,下列关于冬奥会项目的描述正确的是( )
    A.冰壶投出后仍会向前运动,是受惯性力的作用
    B.花样滑冰运动员匀速滑行时,运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力
    C.冰球运动员击球后冰球开始运动,说明力能改变物体的运动状态
    D.滑雪运动员从高台滑下后腾空,腾空时不受重力的作用
    7.在通常情况下,如果斜上抛出一个石块,石块会沿着如图所示的A→B→C路线运动。如果石块达到最高点B点时,他受到的外力全部消失那么它将( )
    A.静止在B点不动
    B.从B点竖直落下
    C.沿B点的切线方向向右做匀速直线运动
    D.仍然沿A→B→C路线运动
    8.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mp<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动,则下列关系式正确的是( )
    A.F1>F2B.F2=F3C.F3=F4D.F3<F4
    9.坐在车上的人突然向前倾倒,发生这一现象的原因是( )
    A.小车突然启动B.小车突然转弯
    C.向前运动时突然减速D.向前运动时突然加速
    10.小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设小石块受到的力突然全部消失,则它将( )
    A.立即停止B.继续做匀速圆周运动
    C.做匀速直线运动D.无法确定
    11.如图所示,甲乙两船完全相同,坐在乙船上的小明用力推甲船,两船向相反的方向运动。下列说法正确的是( )
    A.小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力
    B.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持
    C.两船向相反的方向运动的速度相同
    D.甲船运动状态比乙船容易被改变
    12.以下物体处于平衡状态的是( )
    A.从树上落下的苹果B.转弯的汽车
    C.正在离站的动车D.匀速直线下落的跳伞运动员
    13.如图所示,在弹簧测力计下挂一重物A及吊篮B,一人站在吊篮中用100N的力竖直向下拉A,他们都保持静止,弹簧测力计示数将( )
    A.比不拉时增加100NB.比不拉时减少100N
    C.读数不变D.条件不足,无法判断
    14.如图为“研究二力平衡条件”的实验装置,下列叙述正确的是( )
    A.实验中应尽量选择粗糙的水平桌面
    B.小车只受一对平衡力的作用
    C.将小车扭转一个角度,是为了探究两力是否相等
    D.若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上,同时减小摩擦
    15.如图所示,水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块(体积忽略不计)在F=2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动,在刚进入区域③时撤去拉力,物块最终停在区域③的最右端。图2为物块运动的v﹣t图像,下列说法正确的是( )
    A.区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大
    B.物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2N
    C.物块在区域②所受的摩擦力等于2N,方向水平向左
    D.该物在区域③受到的支持力小于重力
    二、填空题
    16.弹簧测力计是实验室中常用来测量力的工具,用指针未对准零刻度线的弹簧测力计测量前要先______,测量时要使弹簧伸长方向跟所测力的方向______。如右图所示是研究弹簧测力计刻度的白纸条,“0”线是不加力时指针指的位置,图中指针所指的位置,所加的力是1.5牛,则纸条上每一格代表的力的大小是______牛。
    17.如图所示,该弹簧测力计的分度值为______N,读数为______N。某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个1.4N的力,测得的结果为______N。
    18.足球运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的______,同时运动员的头部有疼痛感,这说明力的作用是______的,被顶出的足球在空中能继续向前运动,是由于足球具有______,在飞行过程中足球受力______(选填“平衡”或“不平衡”),由于受到______力,足球最终将落回地面。
    19.如图所示,第一次实验中木块在水平力F1和F2的作用下向右做匀速直线运动,其中F1为3N,F2为5N,若第二次实验时撤去F2,则木块在水平方向受到的合力为______ N,方向______。
    20.图甲所示的铁块重力G=4N,被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,当它在竖直方向上拉力F=6N的作用下向上运动时,铁块运动的v﹣t图像如图乙所示,铁块受到的摩擦力为 ________N;方向为 ________。
    21.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚,并做各种空中动作的运动项目。如图所示,运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是____力,运动员蹦到最高点A后使其向下运动的力是____力,运动员在运动到最高点时受________(选填“平衡力”或“非平衡力”)。
    22.如图是小明跑步时的情景。
    (1)请画出他所受重力(O点为重心)和右脚所受摩擦力A点为作用点)的示意图________;
    (2)人跑步时,人所受的重力与______是一对平衡力;跑步时要______(选填“利用”或“避免”)鞋底与地面间的摩擦,此时,鞋底与地面间的摩擦力方向与人跑步的方向______(选填“相同”或“相反”),跑步过程中速度越来越快,则人的惯性______(选填“越来越大”、“不变”或“越来越小”)。
    23.如图所示某物体B在光滑水平面上做匀速直线运动,受到______个力作用,并用力的示意图表示这些力______。
    三、实验题
    24.在“探究二力平衡条件”的实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端的细线绕过滑轮,并挂上钩码。
    (1)实验中选择小卡片的目的是______(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。
    (2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:______(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。
    (3)为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上,进行如下操作:先______,然后观察小卡片是否平衡。
    (4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是______。
    25.小宇用如图甲所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,小华记录的部分实验数据如下表:
    (1)在实验操作中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,从而间接测出摩擦力大小,这样做利用的是_______知识;
    (2)分析序号为1、2、3的三组实验数据可得:滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F压大小的关系式是_______;
    (3)通过分析序号为_______的三组实验数据可得:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关;
    (4)某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中,弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图像如图乙所示,其中0~3s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用_______N的水平拉力拉木块;如果实验时木块受的拉力是1.8N,下列对木块所处状态的判断,正确的是_______;
    A.始终静止
    B.始终做匀速直线运动
    C.静止或匀速直线运动
    D.条件不足,无法判断
    26.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距离。
    (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______(选填“相等”或“不相等”);
    (2)实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的;
    (3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”);
    (4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做______;
    (5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
    四、计算题
    27.一辆小型汽车的质量是1.2t,在平直公路上匀速行驶,受到的阻力是车重的0.2倍,求:
    (1)空载时汽车的牵引力大小是多少?
    (2)这辆汽车装载货物后,牵引力变为3400N,仍然做匀速直线运动,货物的质量是多少?
    28.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,1min行驶了1200m,车与地面的接触面积为0.5m2,g取10N/kg,求:
    (1)卡车连同货物受到重力的大小;
    (2)卡车行驶速度的大小;
    (3)卡车受到阻力的大小。
    29.一辆自重是5.0×104N的卡车,装着25箱货物,每箱货物的质量是300kg,行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前,(g取10N/kg)问:
    (1)卡车质量是多少千克?
    (2)要想安全过桥需要卸下几箱货物?
    序号
    木块放置情况
    接触面情况
    接触面所受压力F压/N
    弹簧测力计示数F拉/N
    1
    平放
    木板
    4
    1.2
    2
    平放
    木板
    6
    1.8
    3
    平放
    木板
    8
    2.4
    4
    平放
    棉布
    6
    2.4
    5
    平放
    毛巾
    6
    2.8
    参考答案
    1.A
    2.B
    3.A
    4.D
    5.D
    6.C
    7.C
    8.C
    9.C
    10.C
    11.D
    12.D
    13.C
    14.D
    15.C
    16.调零 在同一条直线上 0.5
    17.0.2 3.4 1.7
    18.运动状态 相互 惯性 不平衡 重
    19.1 水平向左
    20.2 竖直向下
    21.弹 重 非平衡力
    22. 地面的支持力 利用 相同 不变
    23.2
    不考虑 旋转 剪开小卡片
    25.二力平衡 f=0.3F压 2,4,5 2.0 C
    26.相等 水平面的粗糙程度 慢 匀速直线运动 不能
    27.(1)2400N;(2)0.5t
    28.(1)4.5×104N;(2)20m/s;(3)4×103N
    29.(1)5×103kg;(2)9箱
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