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    【新教材精创】1.2.1 地球公转的意义(第一课时)课件-鲁教版高中地理选择性必修Ⅰ(共43张PPT)
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    高中地理鲁教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球公转的意义课堂教学课件ppt

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    这是一份高中地理鲁教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球公转的意义课堂教学课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了地球公转的特点,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    思考:同学们家里是否装有太阳能热水器?太阳能热水器应该怎样安装?为什么?
    读左视频演示,说出地球公转的方向和轨道形状。①方向:绕太阳自西向东公转②轨道:接近正圆的椭圆,太阳位于其中的一个焦点上
    公转轨道上二分二至日的判断
    (1)日地距离法如下图,A点日地距离较近,1月初应为冬至日稍后,B点日地距离较远,7月初应为夏至日稍后,再结合地球的公转方向判断C为春分日稍后,D为秋分日稍后。
    (2)地轴倾向法(连线法)①连接日心和地心,将该线作为太阳光线。②该线与地球表面的交点为太阳直射点(因为太阳光线与该点的地球表面垂直)。③观察该点所在的南北半球位置,若在北半球(B点)则为北半球夏至日(太阳直射北回归线),若在南半球(D点)则为北半球冬至日(太阳直射南回归线)。
    (3)垂线法(晨昏线法)①过地心(图中圆心)作太阳光线的垂线;该线为晨昏线(晨昏线与太阳光线始终垂直,且其所在平面通过地心)。②观察南北极的极昼极夜状况,若北极圈内出现极昼、南极圈内出现极夜(阴影代表黑夜),则为北半球夏至日,反之为北半球冬至日。
    地球公转一周所需的时间为365日6时9分10秒,称为1恒星年
    读左边的视频演示,说出地球公转速度的特点并估算大小。③速度:每年1月初,地球位于近日点附近,公转速度较快;7月初位于远日点附近,公转速度较慢角速度约为1〫/天线速度约为30km/秒
    二、太阳直射点的回归运动
    读上视频演示,思考什么是黄道平面、赤道平面及黄赤交角?①黄道平面:地球绕太阳公转的轨道平面②赤道平面:通过地心与地球自转轴垂直的平面③黄赤交角:黄道平面与赤道平面的夹角黄赤交角≈23〫26'(一定时期内基本不变)
    读右边的视频演示,说出黄赤交角的影响。④黄赤交角的影响:由于黄赤交角的存在,随着地球在公转轨道上位置的变化,太阳直射点在南、北回归线之间往返移动
    读左视频演示,说出太阳直射点的移动规律。夏至日:太阳直射点位于23〫26'N,此后太阳直射点逐渐向南移动秋分日:太阳直射于赤道上,此后太阳直射点继续南移冬至日:太阳直射点位于23〫26'S,此后太阳直射点开始向北移动春分日:太阳又直射于赤道上,此后太阳直射点继续北移
    1回归年=365日5时48分46秒
    (次年3月21日)春分
    1.请在图1-2-5中标出二分二至日太阳直射点所在的位置,并用平滑的曲线接起来表示太阳直射点的移动轨迹。
    2.在绘制的太阳直射点移动示意图中,标出元旦时太阳直射点所在的大致位置,并说明其移动的方向。3.根据以上活动成果,归纳一年中太阳直射点的移动规律。
    图1-2-5 太阳直射点移动示意
    3.根据以上活动成果,归纳一年中太阳直射点的移动规律。 太阳直射点在南北回归线之间的周期性往返运动,其运动周期为365日5时48分46秒,叫做1个回归年。 春分日太阳直射于赤道,此后太阳直射北移;夏至日太阳直射23〫26'N,直射点达到最北,此后太阳直射点逐渐向南移动;秋分日太阳又直射赤道,此后太阳直射点继续南移;冬至日太阳直射23〫26'S,直射点达到最南,此后太阳直射点开始向北移动,到次年的春分日太阳又直射赤道。
    三、正午太阳高度角的变化
    太阳光线与地平面之间的夹角,叫作太阳高度角,简称太阳高度。
    一天中太阳高度最大值出现在正午(12点),称为正午太阳高度
    注意:当极圈内有地区出现极昼时,若是北半球出现极昼的地区则正北日出、正北日落(0时日出、24时日落);若是南半球出现极昼的地区则正南日出、正南日落(0时日出、24时日落)。
    认真观看视频演示,说出同一时刻正午太阳高度角随纬度的变化;并分别说出春分、夏至、秋分、冬至四个时刻正午太阳高度角随纬度的变化。
    ①春分日和秋分日:太阳直射在赤道上,正午太阳高度由赤道向南北两侧递减②夏至日时:太阳直射在北回归线上,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减③冬至日时:太阳直射在南回归线上,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减
    (1)纬度变化规律:同一时刻,各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减;同一纬线正午太阳高度相等;与太阳直射点纬线的纬度差相等的纬线,正午太阳高度相等
    认真观看视频演示和图示,说出同一地点正午太阳高度角随季节的变化规律以及不同纬度区正午太阳高度的变化幅度
    (2)季节变化规律:①极值
    (2)季节变化规律:②变化幅度a.南北回归线之间:纬度越高,正午太阳高度变化幅度越大(由23°26′增大到46°52′),赤道上为23°26′,回归线上为46°52′b.回归线至极圈之间:各纬度正午太阳高度变化幅度相同(均为46°52′)c.极圈以内地区:纬度越高,正午太阳高度变化幅度越小(由46°52′减小到23°26′),极圈上为46°52′,极点上为23°26′
    某学校所在地纬度为20〫N,该学校的一地理活动小组为探究正午太阳高度与物体影长的变化规律,收集了以下资料:1.学校的旗杆高度为16.88米。2.不同时间测出的影长和推算出的正午太阳高度,如下表。
    3.根据观测结果,归纳当地正午太阳高度的变化规律以及正午太阳高度角与物体影长的变化关系,试总结正午太阳角的计算方法。
    方法一:(1)公式:tanH= (2)含义①α:观测点的正午太阳高度②H:参照物的高度③L:参照物正午的影子长度
    正午太阳高度的计算方法
    方法二:(1)公式:H=90°-两点纬度差(2)含义①H:观测点的正午太阳高度。②两点:太阳直射点、观测点。③纬度差:若两点在同一半球(如上图A、B两点),用较高纬度减去较低纬度;若两点分属于南、北半球(如上图B、C两点),将两点的纬度求和。
    如图所示:当太阳直射B点(10°N)时,求A点和C点的正午太阳高度
    (1)确定地方时:当某地太阳高度达一天中的最大值时,就是一天的正午时刻,当地的地方时是12时。
    (3)确定房屋的朝向:在北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。
    (2)判断所在地区的纬度:当太阳直射点位置一定时,如果已知当地的正午太阳高度,就可以根据“某地与太阳直射点相差多少纬度,正午太阳高度就相差多少度”的规律,求出当地的地理纬度。
    (4)判断日影长短及方向:①太阳直射点上,物体的影长缩短为0;正午太阳高度越大,日影越短;反之,日影越长。正午是一天中日影最短的时刻。
    ②日影永远朝向背离太阳的方向。北回归线以北的地区:正午的日影全年朝向正北(北极点除外),冬至日日影最长,夏至日日影最短南回归线以南的地区:正午的日影全年朝向正南(南极点除外),夏至日日影最长,冬至日日影最短南、北回归线之间的地区:正午日影夏至日朝向正南、冬至日朝向正北,直射时日影最短(等于0)
    (5)计算楼间距:一般来说,纬度较低的地区,楼距较近;纬度较高的地区,楼距较远。为了保证一楼全年都有阳光照射,北回归线以北地区建造楼房时(如图),两楼之间的最短距离应大于L=h·ct H(H:冬至日正午太阳高度)。南回归线以南地区建造楼房时,H为夏至日正午太阳高度。
    (6)计算热水器安装角度:应使太阳能热水器集热面与太阳光线垂直,即太阳能集热板与地面之间的夹角(α)和当天正午太阳高度角(H)互余,如图,α+H=90°时效果最佳。
    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.下列我国节日期间,地球公转速度最快的是(  )A.清明节 B.元旦 C.中秋节 D.国庆节
    1.2011年的春节是2月3日,这天地球处于下图中哪一点的位置(  )
    读“黄道平面与赤道平面的交角图”,回答第3题。
    3.下列叙述正确的是(  )A.目前的黄赤交角是66°34′ B.图中角α是黄赤交角C.地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角 D.黄赤交角度数即是南北回归线的度数
    读“某地正午太阳高度角年变化折线图”,完成4~6题。
    4.根据该地正午太阳高度角年变化规律,判断该地点可能位于(  )A.北温带 B.南温带 C.0°~23°26′N之间 D.0°~23°26′S之间5.在图中C处所表示的这一天,该地(  )A.夜长最短 B.正午旗杆的影子最短 C.气温最高 D.受太阳活动影响强烈6.当海口(20°N)阳光直射井底时,该日(  )A.白昼达到一年中最长 B.海口正午太阳高度角达到一年中最大C.该日过后太阳直射点将向北移 D.该日过后太阳直射点将向南移
    下图为某游客于2018年6月22日在北京郊区(约40° N)某光伏发电产业园区一角拍摄的照片,该产业园通过租借农田,将农业生产和光伏产业有机结合。读图,回答7~8题。
    7.拍摄者位于太阳能集热板的(  )。A.正南方B.正北方C.东南方D.西北方8.拍摄当日,太阳能集热板的倾角最接近(  )。A.17°B.23°C.35°D.49°
    9.读某地二分二至日太阳视运动轨迹图,回答下列问题。
    (1)分析图示不同日期太阳视运动的共同点:太阳______,原因是____________;太阳高度不断变化,____________是一天中最大值。(2)尝试判断:①该地位于________(南、北)半球。判断理由是________________________________。②A代表______,B代表春分或秋分日,C代表________。判断理由:日出、日落时间和方位;________________________________________________________________________。(3)C日时全球正午太阳高度的纬度分布规律是全球正午太阳高度由______向南北两侧递减;__________地区正午太阳高度达一年中最大值,____________地区达一年中最小值。
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