人教版新课标A必修42.5 平面向量应用举例当堂检测题
展开作业27-向量的减法运算及其几何意义(答案)
班级___________ 姓名__________
1. 下列命题错误的是( D )
A. 两个向量的和仍是一个向量
B. 当向量与向量不共线时,+与, 都不同向,且|+| < ||+||
C. 当非零向量,同向时,+与, 都同向,且|+| = ||+||
D. 如果 = , 那么- = 0
2. 设是的相反向量, 则下列说法一定错误的是( C )
A. 与的长度相等 B. // C. 与一定不相等 D. 是的相反向量
3. 化简- + + 的结果是( B )
A. B. C. D.
4. 在ABCD中,|+| = |-|,则必有( C )
A. = B. = 或= C. ABCD是矩形 D. ABCD是正方形
5. 已知P为ΔABC所在平面内一点,当+=时,点P位于ΔABC的(D )
A. AB边上 B. BC边上 C. 内部 D. 外部
6. 下列四式中不能化简为的是( D )
A. ++ B. +++ C. - + D. +-
7. 设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,||2=16, |+|=|-|, 则||=( C )
A. 8 B. 4 C. 2 D. 1
8. 已知||=8, ||=5,则||的取值范围是 [3,13] .
9. 若和是共线向量,且|-|>|+|,则向量与的方向 相反.
10. 已知一个点O到ABCD的三个顶点A、B、C的向量分别是,,则= + .
11. 如图,已知=, =,=,=,=,=,试用,,,,,表示下列向量.
(1) - ; (2) +; (3) - .
答案:(1) = (2) + = +
(3) - =
12. 如图所示,O是ABCD的对角线AC,BD的交点,若=, =,=,试证明:+- =.
证:左=+ = +
= + = + = = 右
13. 如图,在ABCD中,设 = , = , 则
(1) 当,满足什么条件时,+与-垂直?
(2) 当,满足什么条件时,|+| = |-|垂直?
(3) +与- 可能是相等向量吗?
(4) 当,满足什么条件时,+平分与所夹的角?
答案:(1) ||=|| 菱形
(2) ⊥ 矩形
(3) 不可能
(4) ||=|| 菱形
14. 如图,,,在同一平面内,∠AOB =∠BOC =∠COA = 120°, 且|| = || = || = 1, 求++.
答案:
15. 如图,O在ABCD外,已知=, =, =, 请用,,表示.
答案: = +
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