高中第四节 地球的圈层结构教学设计及反思

第一章  行星地球  第四节  地球的圈层结构教学设计

一、  课标分析：

本节课标是：说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。本条课标的要求有：第一要求学生能说出地球内部和外部的圈层结构。第二了解各圈层的主要特点，但对此不要求深入的学习。

二、教材分析：

本节教材主要从两方面阐述课程标准：第一是地球的内部圈层，要求能够说出地球内部圈层，包括地壳、地幔、地核。第二是地球的外部圈层，包括大气圈、水圈和生物圈，还有介于内部和外部圈层的岩石圈，包括地壳的全部和上地幔顶部，即软流层以上到地表的部分。

三、学情教情分析

学生已具备了地震，地壳、外部圈层的感性知识，也具备了一定的读图能力。由于本节内容特别是内部圈层结构比较抽象，而且还涉及了其他学科知识，学生基础也不是特别好，所以在教学过程中宜采用讲授为主的教学方法，提供相关的图表，设置必要问题，把学生自主学习和老师启发讲授相结合，引导学生用图表形式把复杂的关系条理化。

四、三维目标

知识与技能：

1、学生能说出地球的内部圈层结构和外部圈层结构。

2、学生能说明地球内部圈层的划分方法。

3、学生能从地震波传播速度变化图中读出古登堡界面的深度和速度的变化特点。

过程与方法：

1、通过读地震波传播速度变化图，掌握地球的内部圈层结构的划分方法。

2、通过读地球内部圈层结构图，掌握各圈层的分布范围及特点。

3、通过读地球外部圈层结构图，掌握各圈层的分布特点。

情感态度与价值观：

1、通过创设情境，设置认知冲突，鼓励学生大胆猜想，勇于质疑。

2、通过地球圈层的学习，使学生认识到事物的内在联系和地理环境整体性，体会地球结构美。

3、通过传统的三字经方式，以三字经歌的形式，陶冶学生情操，培养学生的审美情趣，并提高学习效率。

五、教学重点：

   地球内、外圈层的空间分布。

六、教学难点：

1、地球内部圈层的划分方法。

2、岩石圈和地壳的区别。

七、教学方法：

   讲授法、自主学习法和合作学习相结合的教学方法。

八、教具

多媒体及课件。

九、课时：

一课时

十、教学过程：

   （新课导入）设置疑问引出地震波来导入。

   （新课讲授）1.4  地球的内部圈层结构（板书）

地震波（板书）

引导学生读书，了解地震波的概念、分类、特点，进而以三字歌进行小结，力求使学生掌握地震波的相关知识。

地震波三字歌

地震波，分两类；

纵波快，横波慢；

纵波传，固液气；

横波传，唯固体；

物不同，速不同；

速突变，不连续。（不连续界面）

波特点，记心中。

（承转）在学习了地震波的相关知识后，我们就通过地震波来研究地球的内部圈层结构。

一、地球的内部圈层（板书）

引导学生读地震波传播速度变化图，分析以下三个问题：

1、在地球内部，哪一种波的传播速度快？

2、在地球内部哪一种波可以从地表传播到达地心，并简要分析其原因。

3、在地球内部，离地面多少千米处波速突然变化，有什么变化？

通过对地球内部地震波传播特点的分析，让学生复习地震波的相关特点，进而发现莫霍界面和古登堡界面。

    在地球内部，以这两个界面为划分依据，地球内部可以分为几层，强调每一层的范围，然后再对每一层划分进行了解，掌握其主要特征。

   （承转）我们学习了地球内部的圈层结构，下面我们来了解地球外部圈层。

二、地球的外部圈层（板书）

引导学生读图1.27（地球外部圈层示意图），然后填表，了解地球外部圈层的结构与特点

   （小结）以三字歌的形式，引导学生总结本节所学内容，以便学生理解掌握。

                                 地球圈层结构三字歌

                                   地球圈，分内外；

                                   内三圈，壳幔核；                  

                                   外三圈，水气生；

                                   内蘑菇，外模糊；

                                   岩石圈，跨两圈；

生物圈，跨三圈；

内外联，万物生。                                                                                                                      

板书设计

                       1.4  地球的圈层结构

               地震波   

                              外   地壳  

 一、地球的内部圈层         地幔 

内   地核

                              大气圈

        二、地球的外部圈层    水  圈

                              生物圈

十二、课堂练习

十三、作业：略