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    苏教版必修一明确问题备课课件ppt

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    这是一份苏教版必修一明确问题备课课件ppt,共47页。PPT课件主要包含了明确问题指的是什么,明确问题,标准件,侧重实用性,美观实用兼顾,侧重装饰,设计计划等内容,欢迎下载使用。

    要想解决这个问题,我们是不是应该先弄清楚这个问题?怎么才叫弄清楚问题?
    从技术的角度来看,人类的发展过程是什么样的过程?
    人类的发展过程是:发现问题
    有些人认为:发现问题以后可以直接进行设计。还有些人认为:发现问题以后先明确这个问题再进行设计比较好。你觉得那些看法是对的?
    一,明确问题的内容与价值
    二,解决问题的限制与计划
    1.明确问题的内容2.明确问题的价值
    一、明确问题的内容与价值
    那,这个问题的内容明确吗?
    马上行动:判断以下问题是否明确.1.能否设计一个能回收天空中常常出现的不明飞行物的产品?答:不明确。要收集的是什么,是否存在都不清楚。那么设计的对象就不明确了。2.怎样才能将冬天下的雪都有效地利用起来?答:不明确。要收集的冬天下的雪的范围不清楚,如是所有的雪,那就是不可能的事了。
    永动机:能够在不消耗任何能量的前提下,可以源源不断地对外做功。不遵守能量守恒定律。(能量不能凭空产生,不能凭空消失,只能一种形式转换为另一种形式。)
    (1) 是否遵循了科学原理(科学性)
    (2) 问题目前是否尚未解决(先进性)
    夏日炎炎话冰窖   ——古时北京的制冰机构   老北京人,每到夏天爱吃冷食,冰镇西瓜、冰镇水果,爱饮冰镇汽水儿,冰镇酸梅汤等。提起冰镇餐饮,不能不说说昔日的冰窖(贮藏冰的地窖) 。
    口罩不够是已经是人们普遍不满意的问题了。
    (3) 问题是否具有普遍的意义(普遍性)
    今天想给家买白菜,辣子,西红柿,土豆,红薯等菜,买一颗白菜,在网上查北京的卖五毛钱一斤,当地卖一元钱一斤,要去北京买一颗白菜吗?为什么?
    (4) 该问题是否是主要问题(主要性)
    (5)现有技术能否解决这个问题(可能性)
    我国开始实施载人航天工程时,人类已经研制出宇宙飞船、航天飞机和空间站3种航天器。我们为什么不直接研制航天飞机或空间站,而要从宇宙飞船起步呢?
    有关专家介绍说,航天飞机和空间站的研制投入很大,风险也大,技术难度高;而宇宙飞船在技术上容易突破,研制费用较少,研制周期也较短。因此,研制载人飞船的方案更符合中国国情,我国的载人航天事业应该从飞船起步。1992年,飞船载人航天工程正式立项,这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。
    (6)解决问题所需的投入是多少?投入与产出的比是否理想?(效能性)
    在知道问题的内容与价值后,再去做产品,这样可以使做出的产品更快的被社会承认。如果不弄清问题的内容与价值,盲目去做,会有什么结果呢?
    曾有人声称做了大量实验发明了水变油的技术,即水通过机器后变成了油。水变油一度被宣传为中国继古代的“四大发明”之后的第五大发明,这场闹剧已经使国家损失了四亿元。 如果不弄清问题的内容与价值,盲目去做,会带来损失,浪费资源,精力,时间。
    试判断“怎样才能将冬天下的雪都有效地利用起来”,这一问题的价值。
    答:没价值。由于是利用所有的雪,这是不可能的,且这个问题本事就没有价值。即使可能,收集雪的目的又是什么?
    ①能否设计一种吸尘的黑板擦? ②能否设计出一种度数可以调整的眼镜? ③能否把热水瓶的底部设计成不倒翁式? ④能否可以做一个记录做梦的产品? ⑤能否设计出一种可以转换的插座? ⑥能否设计出一种帮助记忆的面包? ⑦能否设计一种不漏墨、耐摔的笔? ⑧ 能否到火星上去种果树? ⑨能否把篮球框架设计成可以调节高度的? 所以这些问题都没有价值。
    想一想,这些问题有价值吗?
    不能,现在的技术水平不够
    不能,火星上氧气不足,所以植物还是无法正常存在,现在的技术水平不够。
    二、明确问题的限制及具体设计任务
    在明确问题的内容与价值之后,明确设计所应受到的限制和所要达到的标准,进而提出设计任务。
    ▲马上行动:假如要设计一个家庭书架,你认为从设计对象角度看应受到哪些方面的限制?讨论后填写在下面的空格内:
    1、设计对象的特点和问题解决的标准;
    每个人的需要和要求不一样
    每个人的经济条件不一样
    ▲思考:根据自己的实际情况,分析自己进行技术设计的有利条件和不利条件。
    有利条件: 奇思妙想比较多……。不利条件:缺少专业技能、缺少独立的经济能力……
    ▲马上行动:如果你自己动手制作一盏台灯,请考虑各种限制因素,填写下表。
    因为每个人的条件不一样,所以受到的限制也不一样
    标准件是指结构、尺寸、画法、标记等各个方面已经完全标准化,并由专业厂生产的常用的零(部)件,如螺纹件、键、销、滚动轴承等等。
    为了保证设计的顺利实现,我们需要制定设计计划。设计计划可以更好地保证设计有目的、有计划地进行,它可以通过工作程序的排列来表示。
    有一次,兰兰同学家来了几个客人,兰兰同学用一次性塑料杯给客人倒了热茶水,过了一会兰兰发现了两个问题一是塑料杯受热变软不好拿,二是客人走动后杯子容易混淆,过后兰兰写信给了塑料杯厂家,提出了对杯子改进的方案.如果你是兰兰你明确了什么问题?说说你能向厂方提出怎么样的方案?
    1.明确问题的要点:①杯子变软的原因:一是杯壁太薄,二是所用塑料材料不耐热 ②杯子易混淆是因为杯子上没有识别标记.③现有的材料和技术可以解决以上问题。2.提出方案的要点: ①解决杯子变软的问题(在杯壁上设计加固网格;用耐热材料制造:使用杯套……)②解决杯子容易混淆的问题(在杯子上印上醒目的数字;在杯子上印色环;在杯子上印上不同图案…)
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