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    浙教初中数学八上《5.4一次函数的图象》PPT课件 (7
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    初中数学浙教版八年级上册5.4 一次函数的图象示范课课件ppt

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    这是一份初中数学浙教版八年级上册5.4 一次函数的图象示范课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了应用新知,比一比看谁反应快,经过的象限,y2x+3,y2x-3,y-3x+3,y-3x-3,经过原点,经过二三四象限,与y轴交点在负半轴上等内容,欢迎下载使用。

    1.已知直线y=(2m-1)x+m与直线y=x-2平行,则m= ____
    2、直线y=2x+1是由直线y=2x向 平移 个单位得。
    直线y=2x-1是由直线y=2x向 平移 个单位得到。
    1、下列函数中y的值随着x值的增大如何变化?
    ∵k=10>0 ∴y随着x的增大而增大
    ∵k=-0.3<0 ∴y随着x的增大而减小
    1.设下列两个函数当 x = x1时,y = y1; 当x = x 2时,y = y2,用“<”或“>”号填空 ①对于函数y= x,若x2>x1,则y2___y1 ②对于函数y= - x+3,若x2___x1,则y22、点A(-3,y1)、点B(2,y2)都在直线y=–4x+3上,则y1与y2的关系是( ) A y1 ≤ y2  B y1 = y2  C y1< y2 D y1 >y2
    例2 我国某地区现有人工造林面积12万公顷,规划今后10年平均每年新增造林6100~6200公顷,请估算6年后该地区的造林总面积达到多少万公顷?
    解:设P表示今后10年平均每年造林的公顷数,则 6100≤P≤6200。
    设6年后该地区的造林面积为S公顷,则 S=6P+120000
    ∴K=6>0 ,s随着p的增大而增大
    ∵ 6100≤P≤6200
    ∴6×6100+120000≤s≤6×6200+120000
    即:156600≤s≤157200
    答: 6年后该地区的造林面积达到15.66~15.72万公顷
    6.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k 0,b 0
    1、看图象,确定一次函数y=kx+b(k≠0) 中k,b的符号。
    课堂练习:
    2.一次函数y=kx+b,y随x的增大而增大.且kb<0,则下列图象正确的是( )
    已知一次函数y=(3+2m)x-(m-2)y随x的增大而减小, 求m的取值范围。
    平行于直线y=3x+2
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