2021学年3 功 功率评优课ppt课件

这是一份2021学年3 功 功率评优课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了课堂引入，功的概念，交流讨论，做功实例，做功的两个必要因素，作用在物体上的力，功的计算，功＝力×距离，WFs，焦耳J等内容，欢迎下载使用。

这些过程需要推、拉、搬、提等，耗费一定的力气，在物理学重如何来描写这个过程呢？
观察：他们的效果相同吗？
小明和小聪分别用力移动箱子，发生了什么物理现象？
小明推箱子，虽然费了力气，但箱子没有移动；小聪用力将箱子拉走了。
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
思考：在小明和小聪移动箱子的实验中，哪些力做了功？
思考：那么做功的条件是什么？
扔铅球的瞬间，人对铅球做的功
2、物体在力的方向上移动的距离
思考：那么功的大小怎么计算呢？
2、功的单位和物理意义。
即：1 J＝1 N · m
意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。
4. 1J的功有多大? 从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做的功大约是1 J
例1　在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？
解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J
答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J。
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
水平向前推时，箱子的重力做了多少功？
例2　某足球运动员在水平方向用25 N的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ）。 A．750 J B．300 J C．450 J D．0
例3　起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多少功？
解： 起重机的拉力等于货物的重力，在水平方向移动，拉力不做功，所以，起重机做的功为： 　W＝Fs＝Gh＝mgh　　＝2×104 kg×10 N/kg×3 m＝6×105 J
（物体在力的方向上移动的距离）
你知道用什么标准来定量的判断是否做功吗？
（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？（2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？
人用力推打石头而没推动
冰壶在平滑的冰面上滑行
提箱子在水平路上走
力的方向与运动方向垂直
（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？
（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。（2）有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用。 （3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂 直的。