教科版八年级下册第九章 压强1 压强优秀课件ppt

这是一份教科版八年级下册第九章 压强1 压强优秀课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了魔术中的科学道理，第七章，第一节压强，提出问题，实验探究，猜想与假设，分析与论证，压强的定义，计算公式，坦克对地面的压强等内容，欢迎下载使用。

魔术师躺在用钢钉做成的钢床上,一人用棒槌锤他身上的石块，魔术师却安然无恙，这是为什么？
　请大家画出这三种情况下压力的示意图：
1、定义：把垂直作用在物体表面上的力叫做 压力
2、影响压力作用效果的因素：
压力大小，受力面积大小
当受力面积相同时，压力越大 效果越明显；
当压力相同时，受力面积越小 效果越明显
为什么步行的人在雪地里行走艰难？
为什么滑雪运动员可以自由地在雪地中滑行？
为什么汽车不能安全经过烂泥
为什么坦克能顺利通过沼泽地?
用食指和大拇指轻轻夹着三角尺，两个手指有什么感受？
请大家做这样一个实验：
压力的作用效果与哪些因素有关系呢？
可能与压力大小有关可能与接触面积大小有关
P135 图8-3 探究压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有什么关系
探究实验：
压力作用效果与受力面积的关系
压力作用效果与压力大小的因素
分析实验现象: 　第一次实验过程中,什么条件是相同的?作用效果哪一种情况更明显?是什么影响了压力产生的作用效果？　　第二次实验中,哪个物理量是相同的？作用效果哪一种情况更明显?影响因素又是么？
　压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越大；受力面积一定时,压力越大，压力的作用效果越大。
大象和芭蕾演员谁对地面的压力作用效果大？
体重475N，接地面积10cm²
体重60000N，每只脚掌面积600cm²
比较压力的作用效果就可以比较压力与受力面积的比值，
大象对地面的压力=大象的重力=60000N
大象每只脚与地面的接触面积为600cm2，因此大象与地面的总面积为： 600cm2×4=2400cm2因此压力与受力面积的比值为: 60000N/2400cm2=25N/cm2
芭蕾演员对地面的压力=她的重力=475N她一只脚与地面着地，因此她与地面 接触面积=10cm2因此她所受的压力与重力的比值为 475N/10cm2=47.5N/cm2
由此可以看出，大象对地面的压力虽然较芭蕾舞演员的大，但是产生的作用效果却没有芭蕾舞演员的明显。
分析：在压力和受力面积都不同时，要比较压力的作用效果，需要比较单位面积上受到的压力。
　物理学上，把单位面积上所受压力大小叫压强　　　　　　　　　
3、压强单位： 牛/米2 N/m2 1帕=1牛/米2 1Pa =1N/m2
物体单位面积上受到的 压力叫做压强
帕斯卡是法国数学家和物理学家，帕斯卡在物理学方面的主要成就是对流体静力学和大气强的研究。为了纪念帕斯卡，人们用他的名字来命名压强的单位----帕斯卡。
1pa的压强到底有多大呢?相当于3粒芝麻压成粉均匀地撒在1cm２的面积上所产生的压强
一辆质量为 50t的坦克水平地面上，每条履带与地面的接触面积是1.5米2，一颗图钉的面积是0.05毫米２，手指对图钉帽的压力是20N，试比较坦克对地面的压强与图钉尖对墙面的压强大小 ？
已知：坦克质量 图钉所受压力
履带面积
求：坦克对地面的压强 和图钉尖对墙面的 压强
解（1）先求坦克对地面的压强：坦克对地面的压力
两履带与地面的接触面积
（2）求图钉尖对墙面的压强：
由比较可知，图钉虽小，但是它对墙面的压强却远远大于坦克对地面的压强。
注意：　　在解题过程中要将面积的单位化成平方米得到的压强的单位才为帕．
如课本137页图8-7中小孩每只脚与地面的接触面积为0.012平方米，估算他对地面的压强，估算自己站立时对地面的压强，并比较行走时和站立时的压强一样吗？
通过本节课的学习，我们学到了什么？
1、什么叫压力，压力的方向？2、影响压力作用效果的因素3、比较压力作用效果可用压强大小衡量，压强的公式及应用．
1、如图所示，小智用20N的水平力压住重为12N的物体，使它静止在墙面上。若物体与墙的接触面积为100cm2,则墙壁受到的压力大小为 方向 ，压强为_______pa.
2、关于压力，下列说法中正确的是（ ）　A.压力的方向总是竖直向下的　B.压力的方向总是垂直于物体的表面　C.压力的大小总是等于物体所受的重力　D.压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物体的表面
3、一块长方形的砖放在地面上，不同放法中对地面压强最大的（ ） A 平放 B侧放 C竖放 D 三种放法一样大4、一 辆坦克质量40吨，每条履带与地面的接触面积为2.5米2 ，那么坦克对地面的的压强为多少？
1、作业：138页1 、 2 、 3
请你比较压力作用效果大小
F = 200牛 F = 200牛S = 1 米2 S = 0.5米2
Bye! Thank yu!
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