小学科学苏教版 (2017)一年级下册第三单元 空气综合与测试同步测试题

苏教版小学科学一年级下册第三单元测试卷

姓名：___________________        班级:_______________   

一、填空题。(每个空2分，共计28 分。)

1.空气的特点是： 空气没有（       ），没有（       ），没有固定的（       ），（       ）流动。

2.我们每时每刻离不开（        ）。

3.风力发电机是空气的（   ）发电的。

4.生活中我感受到空气：（    ）、 （    ） 、 （    ）

二、判断正误。（ 每2分，共计20分 ）

1.石头里有空气。（     ）

2.空气是有形状的。（    ）

3.不要长时间呆在空气不流通的地方。（     ）

4.气球吹的鼓鼓的，说明这里有空气。（     ）

5.我们的周围到处都是空气。（     ）

6.植树造林能为人类制造清新的空气。（   ）

7.人如果不呼吸空气，就会死亡。（  ）

8.空气是看不见的，但它占据空间。（   ）

9.塑料袋鼓鼓的，说明里面有空气。（   ）

10.我们离不开空气（   ）

三、选择题（每题4分，共20分。）

１.说明空气不存在的是（  ）

A.树叶哗哗响　　　B．纸片满天飞　C．石头不动

2．空气的味道是（　　　）

A.甜的    B.苦的    C.无味

3.观察空气的颜色用（     ）。

A.眼    B.鼻     C.手  Ｄ.脚

4.空气的形状是（　　　）

A.椭圆的    B.没有固定形状   C.方形的   　

5.妈妈在厨房炒菜，我在客厅闻到菜香，说明空气是（　　）。

A.固态的　   B.流动的   C.液态的

四、猜一猜（ 5分）

看不见，摸不着，

不香不臭没味道，

说它宝贵到处有，

万物生存离不了。

猜一事物？（    ）

五、实验（5分）

实验名称：空气会流动

实验器材：打气筒、纸屑、气球、托盘

实验步骤：用气筒打气球，用手捏住气球口，轻轻松开气球口，对着托盘内的纸屑。

实验现象：________________________________

实验结论：________________________________

六、简答（共22分。）

1. 说一说，你知道生活中什么地方有空气？（至少说出3点）（6分）

2. 水和空气有什么相同的地方吗? 有什么不同的地方吗？（6分）

3. 万物生存离不开空气，我们需要呼吸新鲜、清洁的空气，你在知道怎样可以保持空气清洁吗？ （至少说出3点）（6分）21世纪教育网

4.写出一则保护空气的广告语。(4分)

参考答案

一、填空题。

1.颜色　气味　形状　会

2.空气　

3.流动

4.皮球鼓鼓的  袋子圆圆的   风筝上天

二、判断正误。

1.  （×）

2.  （×）

3.  （√）

4.  （√）

5.  （√）

6. （√）

7. （√）

8. （√）

9. （√）

10. （√）

三、

1.C

2.C

3.Ａ　

4.B

５.C　

四、空气

五、实验现象：气球里的空气跑出来了，把纸屑吹走了。

实验结论：我们借助纸屑看到气球里的的气跑出来了，这说明空气在流动。

六、1.（1）吹气球，鼓起来的气球里有空气。

（2）用塑料袋兜气，塑料袋鼓起来，里面有空气。

（3）用吸管往装着半杯水的杯里吹气，会有气泡冒出，证明水里有空气进入。

（4）用扇子扇风，会有凉丝丝的感觉，头发也会飘起来，说明空气流动形成了风。

（5）把粉笔头放进水里，会有气泡冒出，说明粉笔里有空气。

2. 相同：无色、无味、无形、透明。

不同：水是液体，空气是气体。

3. 不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护花草树木，保护环境……

4. 人人爱花草，空气环境好

污染空气，等于慢性自杀