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音乐九年级下册常德人教案
展开《常德人》
教学目标:
1、能认真聆听本课几个曲艺音乐的段子,体验曲艺音乐的韵味。
2、能随乐轻声哼唱常德丝弦《常德人》。
3、能简述曲艺艺术的演唱形式及特点。
教学重点及难点:
学会唱歌曲《常德人》,了解常德人的生活特点。
教学过程:
一、导入
师生问好!
二、歌曲学习
1、初听歌曲,感悟歌曲的情感。
2、常德丝弦曲种简介:常德丝弦是流行于湖南常德及周边县区的说唱艺术。表演形式为坐唱,一般为六人,操六件乐器,如胡琴、四胡、扬琴、月琴、琵琶、打击乐等。
3、《常德人》说说这一唱段的音乐和唱词的特点。
4、音乐明快流畅,加了许多衬词。
5、跟着老师学唱歌曲,感悟歌曲的情趣。
三、小结
今天我们学习歌曲《常德人》,同学们感觉这首歌曲怎么样?从中感受到这首歌曲的怎样的情绪啊?不懂的就课下问,今天的课就学到这,下课!
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