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    教科版小学科学五年级下册课文《证明地球在自转》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【新课导入】

    回顾:摆具有什么特点?
    摆具有保持摆动方向不变的特点
    傅科是法国的一位物理学家,他在家中研究摆的规律时偶然发现:将摆和它的支架放在一个圆形底盘上,将摆摆动起来并且慢慢地转动圆底盘时,摆摆动的方向并没有随着圆盘的转动而转动,而是基本不变。

    二、【课堂活动】

    将铁架台和摆一起放到圆底盘上,先让摆前后来回摆动起来,再缓慢而平稳地转动圆底盘。观察当圆底盘转动后,摆摆动的方向变了吗?是跟着圆盘一起转动了还是基本不变?并做好记录。
    1.摆锤应稍重一些,摆线应稍长一些;2.要平稳而缓慢地转动底盘,尽可能减少外力对 摆运动方向的影响;3.做好观察记录。

    三、【课程主要内容】

    视频:摆具有保持摆动方向不变的特点
    在1851年,也就是“日心说”发表300年后,傅科根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。
    傅科将一个摆长为60余米、重27千克的铁球摆锤吊挂在一个高高的圆顶大厦里,并且在摆下的地面上画上一个刻度盘。当时,许多人都来观看这一奇妙的实验。摆摆动起来,随着时间一分一秒地流流逝,人们惊奇地看到:刻度盘所指示的方向与摆摆动的方向悄悄地发生着“偏转”,并且是沿顺时针方向发生偏转。由于摆能保持摆动方向不变,所以这恰好证明了地球在旋转。人们终于亲眼看到了地球在自转。
    1.“傅科摆”是怎样一种特殊的摆? 2. 你们认为为什么要这样设计呢? 3.“傅科摆”摆动后出现了什么现象?
    “傅科摆”作为地球自转的有力证据,现已为世界所公认。我国北京天文馆的大厅里就有一个 “傅科摆”,一个金属球吊在高高的圆穹顶上,摆下面是一个有刻度的大圆盘。
    “傅科摆“指仅受引力和吊线张力作用而在惯性空间固定平面内运动的摆。
    “傅科摆“摆长60余米,摆锤重27公斤,悬挂点经过特殊设计使摩擦减小到最低限度。
    摆在摆动过程中摆动平面沿顺时针方向缓缓转动,摆动方向不断变化,在摆动平面方向上并没有受到外力作用。按照惯性定律,摆动的方向不会改变,因而可知,这种摆动方向的变化,是由于观察者所在的地球沿着逆时针方向转动的结果。地球上的观察者看到相对运动的现象,有力地证明了地球在自转。

    还有哪些现象证明地球在自转呢?
    台风是个巨大的气体旋涡;潮汐;昼夜交替现象;火车两轨的磨损程度不同;高塔上自由落下一个铁球,下落方向总是偏东一些;落叶总是旋转落下等。
    通过实验说明,昼夜现象的产生是地球自转的结果。
    开普勒三大定律,也称“开普勒三定律”或“行星运动定律”,指的是行星在宇宙空间绕太阳公转所遵循的定律。
    “傅科摆“在科学史上有相当重要的地位,人类利用”傅科摆“第一次用实验的方法证明了地球在自转。
    摆具有保持摆动方向不变的特点,“傅科摆”是地球自转的有力证据。

    四、【随堂练习】

    1.实验证明摆具有保持( )的特点。2.“傅科摆“是证明( )的有力证据。3.在1851年,也就是( )发表300年后,傅科根据他在日常生活中的发现,用实验证实了( )。4.傅科是用一种( )来进行实验的。
    1.地球自转不能感受到。 ( )2.摆线长,摆动时间长。 ( )3.“傅科摆“在科学史上有相当重要的地位,人类利用”傅科摆“第一次用实验的方法证明了地球在自转。 ( )4.生活中很多现象都与地球自转有关。 ( )

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