语文七年级上册动物笑谈教学ppt课件

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动物笑谈猜一猜： 他是当今最杰出的博物学家之一。研究对象是鸟类和鱼类，曾有人称他为现代的法布尔，因为他不仅像法布尔那样，用别具一格、魅力十足的语言提供了大量新事实和新发现，而且还在动物思维与行为的基础原则和理论方面做出了不小的贡献。他是动物行为学的开山祖师，1973年诺贝尔生理或医学奖得主。他向一般大众描述动物行为的生花妙笔，通俗有趣，流传最久，最为脍炙人口，被誉为所罗门王散落人间的“指环”。导入新课学习目标1．感知故事情节，感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。2．品味文章通俗易懂，而且生动活泼的诙谐语言的魅力。3．从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中，感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。预习检测1、我会读 嗔怪 怪诞 凫 麝香 蹒 跚 收敛 哺乳匍 匐 温驯 禁 锢 滑翔 俯冲 柠檬 chēndànfúshèpán shānliǎnbǔpú fú jìn gùxiángfǔ神采奕奕 yìxùnméng预习检测2、我理解怪诞不经：离奇古怪，不合常理。大相径庭：形容彼此相差很远。神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。嗔怪：对人表示不满。蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。交流资料请同学们把查找到的有关本课作家、作品等的资料，在小组内互相交流。1.作者简介：劳伦兹是奥地利著名动物行为学家，也是现代动物行为学的创始者。由于其对动物行为学研究方面开拓性的成就，曾获1973年诺贝尔生理或医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作。著有《所罗门王的指环》《灰雁的四季》《狗的家世》《攻击的秘密》等多部作品。在他的深刻观察以及生花妙笔之下，读者可以体会到科学研究的严谨和趣味。2.《所罗门王的指环》是著名科普作家、诺贝尔生物或医学奖获得者劳伦兹的经典科普著作。本书将科学知识与文学趣味巧妙结合，将读者大众引入有趣的动物行为学世界，作者通过介绍斗鱼、水鼩、寒鸦等动物的生动故事，使人们认识到大自然的美好，认识到动物行为学的意义所在。3.为什么书名叫《所罗门王的指环》呢？劳伦兹说：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈，而他却需要借助一枚指环。这事我也会，虽然我只能和几种我特别熟悉的动物交谈，但我可不需要魔戒的帮助，这点他就不如我啦！活泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们诉说至美至真的故事。大自然的真实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。”整体感知快速通读课文，说说课文写了“我”与动物之间哪几件“笑谈”？①我验证小水鸭凭借声音认领母亲，学水鸭叫，做水鸭母亲。②我为了唤回可可，模仿他的叫声。③可可咬下老教授的系扣，并排成一排。④可可把鲜艳的毛线围在柠檬树上。精读细研1．要是我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了。 作者是怎样把小水鸭和“可可”写得如此可爱的呢？文中有许多吸引人的描写，你最喜欢哪一段，找出来，把你的感受、你喜欢的理由写在书的扉页；再有感情地朗读，细细地品味。 作者用拟人手法来写小凫，以人的心理来揣摩小凫的行为，充满了人情味，可见他是多么喜爱这些小动物。2.我连忙赶去，只见这老先生弯着身子，蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。“弯”“蹒跚”“抓”等动词，写出了父亲对可可恶作剧的愤怒之情和可笑之状。精读细研3.它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个之风筝拖着一条极长的尾巴。 运用了比喻的修辞手法，把咬着线在空中飞行的可可比作拖着长尾巴的风筝，生动形象地写出了可可咬着线在空中飞行的样子，体现了作者对可可的喜爱之情。……精读细研再读课文，思考：1．作者“逗笑”“怪诞不经”“疯子”般奇怪行为表现出作者的什么精神？2．质疑：对文章的某个句子的理解、文章内容等，你还有什么不懂的问题吗？(小组合作、探究质疑，自主探究、自主学习。)3．通过学习课文，你有什么感想，就“关爱动物”这个主题，谈谈你自己的感悟。(先分组讨论，后一起交流。) 因为关爱，鸟与人变得亲密、友好。因为关爱，让鸟与人彼此心灵沟通，真情相融。关爱是一把火，能融化心中的冰；关爱是一缕缕阳光，普照万物，使自然更美，人类更美——只有释放关爱，人与动物才会更和谐。课堂小结《我的野生动物朋友》成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。谢谢观看