人教版 (五四制)八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究教案配套ppt课件

这是一份人教版 (五四制)八年级全册课题2 二氧化碳制取的研究教案配套ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了快速抢答，中考专题复习，为什么，活动一，想想你就能行，这套装置如何使用呢，体验中考，先A后B，问题顺序能否颠倒，先B后A等内容，欢迎下载使用。

水蒸气 氢气 二氧化碳 氧气 氯化氢 一氧化碳 甲烷
常见气体的制取、检验及净化
1、石灰水为什么始终没有变浑浊？
2、实验室制取气体选取原料主要考虑哪些因素？
提示：1、操作简便易行、安全; 2、原料廉价易得; 3、速率适中； 4、产生的气体有利于收集、纯度高； 5、整个过程绿色环保等。
根据所给仪器完成以下要求
可 选 用 的 仪 器
1、以上仪器的名称中，其中有误的是 。
3、组装可以随时添加液体药品制取二氧化碳实验装置
4、组装可以用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳的实验装置
5、组装便于控制反应的发生和停止的实验装置
组装便于控制反应的发生和停止的实验装置
组装可以用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳的实验装置
选择合适的仪器组装一套可以随时添加药品的制取二氧化碳实验装置
问 题 展 示
（2016河南）21、（4分）下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）实验室用KMnO4制取O2应选用的一套装置为 （填字母代号）；该反应的化学方程式为 。
（2）B或C装置均可作制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理。（3）若用下图装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤。
（1）A和D（或A和E） 2KMnO4　 △ K2MnO4 ＋MnO2 ＋O2↑（2）当用弹簧夹夹住胶皮管时，产生的气体使装置内压强增大，液体被压回到长颈漏斗中，与固体反应物脱离，反应即停止。（3）先将集气瓶装满水，再将H2从a口通入。
制得的二氧化碳气体中有哪些杂质气体？怎样设计一组实验来检验它们？
CO2（H2O HCl）
你还知道哪些常见气体的检验？
用浓盐酸和石灰石制得的二氧化碳气体中，含有H2O、HCl杂质，如何设计一组实验将其中的杂质除去？
注意：1.净化气体时先除其它气体，最后除水。2.除杂试剂不能与所需气体发生反应 ，也不能引进新的气体。
CO2 (H2O HCl)
请选择合适的试剂除去CO2中的HCl( )A、Na2CO3溶液 B、NaOH溶液C、金属Zn D、饱和NaHCO3溶液
浓硫酸（ NH3除外）
生石灰、碱石灰(CO2、SO2、HCl除外)
NaHCO3溶液 NaOH溶液
一般情况下，先除杂质再干燥！
先验证水再验证其他气体！
（2014河南）23、(2)某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验。
①A中反应的化学方程式为____________________________。②若将A、B连接，A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊，这是为什么？③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接________、_________接________、________接________。
①CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O ②浓盐酸具有挥发性，导致制取的二氧化碳中混有氯化氢气体，氯化氢能与氢氧化钙反应；③a接　g　、　f　接　e　、　d　接　h　．
在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（A～E）各个装置的特点回答问题：
①若用装置A排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从装置＿＿＿＿端通入②若要用水将A装置中的氧气排出进行实验时，水应从＿＿端通入。③实验室若用B装置收集二氧化碳，则二氧化碳应从 口进入（填导管口符号）。④若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用 装置。⑤若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用 装置。
下图是收集干燥R气体并用水对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是( )
SO2是一种无色有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，且易液化，密度比空气大，可与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠。实验室制取SO2的反应原理为：Na2SO3（固）＋H2SO4（浓）===Na2SO4＋SO2↑＋H2O。请用下列装置设计一个实验，制取一瓶干燥的SO2.请你选择下列的装置进行连接，并说说为什么要这样连接？
b→f → g → h → i → j
（2015河南）22．（4分）下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式。
（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）。①制取氨气应选用的一套装置是_______（填字母代号）。②氨气极易溶于水，氨水显碱性。则右图实验可观察到什么现象？③氨气与酸反应生成铵盐。将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时，有大量白烟产生，而改用浓硫酸时却无此现象。试解释白烟产生的原因。
②试管内液面上升，试管中的溶液变成红色。
③浓盐酸挥发出的氯化氢与氨气反应，在空气中 生成了微小的白色固体颗粒。
（2011河南）利用下图装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。
②气体通过装置的顺序是A→ (装置不能重复使用) ③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是 。
（2013河南）19．（4分）在实验室中可选择下图装置制取气体。
（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式。（2）制取CO2的化学方程式为 ；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？（3）若用金属与酸反应来制取氢气，应选择以上哪些装置？（写出一套即可）
(2010河南中考）过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟C02反应生成02和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H20反应生成02，化学方程式为:2Na202+2H20=4NaOH+02↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。(1)利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。
②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为 。③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？④若A装置产生的C02中混有水蒸气，要检验干燥的C02能否与Na202反应生成O2，以上实验装置应如何改进?
密度大于空气，支持燃烧
在装置A和B之间加装气体干燥装置，如装浓硫酸的洗气瓶