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    第十三章第四节《植物》课件
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    初中生物北京版八年级下册第四节 植物图片ppt课件

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    这是一份初中生物北京版八年级下册第四节 植物图片ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了种子的结构,植物的一生,⒈种子的结构,种子的萌发,种子萌发的条件,哪一粒种子发芽了,甲组的B种子,种子萌发的过程,种子在适宜的条件下,芽的发育等内容,欢迎下载使用。

    子叶——有两片,肥厚贮存营养物质.
    胚芽——生有幼叶的部分
    胚根——在与胚芽相对的端.
    胚轴——连接胚芽和胚根的部分.
    玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,玉米的籽粒实际上是果实,只是习惯上称之为种子。
    观察: 一部分变成蓝紫色, 这部分的结构叫胚乳,胚乳中贮存大量的养料,其中淀粉遇碘变蓝紫色。另一部分变成了黄色,这部分叫胚,它分四部分。
    菜豆种子和玉米种子的比较表
    有两片 贮存营养物质
    有一片 不贮存营养物质
    双子叶植物和单子叶植物
    双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物
    单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物
    影响种子萌发的可能条件:
    这些影响因素也称为变量
    其中哪些是环境条件(外因)?
    哪些是种子的自身条件?
    种子的饱满程度、形状、大小等
    1、变量可以分为主要变量和次要变量。
    种子萌发条件中哪些属于主要变量?
    我们把有关种子自身的变量(种子的形状、大小、饱满程度等)称为次要变量,在种子萌发过程中起主要作用的变量称为主要变量。
    环境的温度、水分、空气等
    2、研究一个主要变量时其它变量必须保证不变,只有研究的这个变量发生变化。
    这种方法称为控制变量法。
    怎么样保持次要变量不变?又怎么样比较主要变量对植物萌发的影响呢?
    利用变量控制法来研究种子萌发的条件,在研究一个主要变量(如水)对种子萌发的影响时,其它的变量(如空气、温度等)必须保持不变,只有水这个变量发生变化。
    1、在同组内,A种子与B种子、B种子和C种子A种子与C种子在变量上分别有差异?
    2、不同组间的A种子和B种子存在什么差异?
    3、能否对甲组的B种子与乙组的A种子萌发情况进行比较?为什么?能否比较不同组的不同种子之间的萌发情况,为什么?
    通过实验,你认为适合种子萌发的环境条件(外界条件)是什么?
    1.充足的水分、 2.充足的空气、 3.适宜的温度
    注意:三个条件必须同时具备,缺一不可。
    为什么? 如低温使种子内的物质转化处于停顿状态; 缺水则使种子内的营养无法被胚所利用; 空气太少影响了种子的呼吸,从而不能提供给种子足够的能量等等.
    要使贮藏的种子不发芽,什么办法最简单有效?
    把种子晒干贮藏在干燥低温的环境中
    讨论: 农作物和花卉都要在一定季节播种,而且要播种在湿润疏松的土壤中,其原因是什么?
    在一定季节里,有种子萌发的适宜温度,播种在湿润的土壤中,有充分的水分,播种在疏松的土壤中,有充足的空气。
    从种子本身来发现问题,有完好胚且外界条件适宜的种子才能萌发。若外界条件非常充足,种子的胚被破坏了,种子也不能萌发。这说明种子的内部条件也是必需的。
    胚根发育成根胚芽发育成茎和叶
    就这样一株能独立生活的新植物诞生了。
    幼苗长成后,豌豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩,甚至消失。你知道它们在种子萌发过程中起什么作用?
    它们在种子萌发过程中起提供营养物质的作用,所以它们都会萎缩,甚至消失。
    1、芽是未发育的茎叶或花; 分为顶芽和侧芽
    2、顶芽的生长使植物的茎增长 侧芽的生长会在植物体上形成侧枝 (注:芽除了发育成茎,还可以发育 成花并结成果实)
    3、顶芽和侧芽的生长关系:看课本23页
    ★将观察结果填入表格中。
    萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
    ⑴仔细观察雄蕊的结构并用手指捏 一捏花药,手指上会沾着什么? ______________
    ⑵仔细观察雌蕊的结构,再用刀片 小心地将子房纵向剖开,放在白 纸上,用放大镜观察,看到子房 内有什么? ______________
    花的主要结构是:雄蕊和雌蕊
    思考 植物的生命周期与动物的生命周期有哪些相似的地方,这说明什么?
    植物和动物都有生命周期,都有一个从生命的产生到生长发育,到繁殖后代及最后到衰老死亡的过程。这说明了生命周期是一切生物生命运动的共同轨迹,是生命延续的基础,也是一种不可抗拒的自然现象和规律。
    1.下列都是单子叶植物的一组是:( )
    A.高梁、大豆、花生 B.水稻
    C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁
    2.种子中能发育成新植物幼体的是:( )
    A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根
    3.在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构是:( )
    A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶
    4.小麦种子营养物质贮藏在:( )
    A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根
    5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花植物分为两类:凡是种子的胚具有_________的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有__________的植物叫做单子叶植物。
    6.我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_______。
    上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:上图中,1是_____(其中玉米还包括____ );2是____ ;3是____ ;4是____ ;5是____ ;6是____ ;7是____ 。
    1.胚芽——发育成茎和叶2.胚轴——连接茎和根3.胚根——发育成根4.子叶(只有一片).
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