小学苏教版2. 图形与几何图片ppt课件

这是一份小学苏教版2. 图形与几何图片ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了用数对表示物体的位置，找准参照点，确定正方向，画出方向和距离，小明家等内容，欢迎下载使用。

我们学过哪些确定位置的方法？
一、确定物体的相对位置：
（1）用数对表示物体的位置。
用数对表示位置时，要按照先说列数再说行数的顺序表示，中间用逗号隔开。竖排叫列，横排叫行，确定第几列一般要从左往右数，确定第几行一般要从前往后数。表示为：（列数 ，行数） （3,5）
（2）用数对表示物体的位置。
如果第一个数字相同，则表示在同一列；如果第二个数字相同，则表示在同一行。
1、 物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对描述点的位置，如A（5，3）表示这个物体在第5列，第（ ）行。B（3，5）表示这个物体在第（ ）列，（ ）行。（6，4）在教室的第（ ）行，第（ ）列,是我们班（ ）同学的位置。
二、用方向和距离确定物体的位置
观察上图。学校在小明家（ ）偏（ ）（ ）的方向上，距离约是（ ）。
0 200米
注意：生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。 学校的位置要说成北偏西30方向，不说成西偏北60方向。
1. 下面是青山动物园平面图的一部分。
（1）孔雀园在大门的哪一面？
答：孔雀园在大门的北面。
（2）猴山在孔雀园的哪一面？ 狮虎山、鹿岛和熊猫馆呢？
答：猴山在孔雀园的东南面， 狮虎山在孔雀园的东北 面，鹿岛在孔雀园的西 北面，熊猫馆在孔雀园 的西南面。
（3）小华设计了一条游览路线， 并用如下方法表示： （6， 1）→（9，3）→ （10，6）→（6，4）→ （2， 5）→（3，2）→ （6， 1） 先按顺序说说小华游览的 景点，再设计一条不同的 游览路线，与同学交流。
2. 以电视塔为观测点，填一填，画一画。
（1）市民广场在电视塔（ ）方向（ ）米处，电信大楼在电视塔（ ）方向（ ）米处。
（3）百货大楼在电视塔南偏东30方向240 米处， 图书馆在电视 塔北偏西 45°方向320米处。在图中表示出百货大楼和图书馆的位置。
（2） 市政府在电视塔（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处， 少年宫在电视塔（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处。
3. 下面是2路公共汽车行驶的路线图。说一说从红梅新村到淮 定桥的行驶方向和经过的站点。
答：2路公共汽车从红梅新村出发，先向北行驶到东园，再向北偏西方向行驶到兴民巷，再向西行驶到青年路，再向南偏西方向行驶到时代广场，再向西行驶到电子诚和科技大厦，再向南行驶到城中公园，再向北偏西方向行驶到钟楼，再向西行驶到西门，最后向北行驶到淮定桥。
4. 你的家乡在哪里？有哪些旅游景点？小组合作，一部分同学 扮演外地客人，其他同学试着介绍家乡的位置、旅游景点， 以及游览路线。