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    第六单元检测卷—贵州省毕节市2020-2021学年七年级语文下册部编版
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    语文七年级下册第六单元单元综合与测试达标测试

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    这是一份语文七年级下册第六单元单元综合与测试达标测试,共7页。试卷主要包含了积累与运用,现代文阅读,古诗文阅读,名著阅读,写作等内容,欢迎下载使用。


    一、积累与运用(30分)
    (一)基础知识积累与运用(20分)
    阅读下面文字,完成1-4题。(8分)
    “探险”①是一项很具挑战性的活动,富有刺激性,它使人活得更有意义,更能证明生命的价值。探险的道路总是充满艰难险阻,甚至要付出生命的代价。可探险家们从不屈服,我也不知他们为什么会有如此的胆魄。难道他们真的是天生勇士,有着过人的胆识?②或者他们真的吃过“熊心豹子胆”?还是……③我不得其解。
    探险家斯科特一行就是在南极雪原风餐露宿,拖着疲惫不堪的赢弱身子,在皑皑白雪上艰苦行进,最终因燃料告磬,而被凛冽阴森的暴风雪吞shì。但即便如此,也抑制不住人类探索未知世界的激情;④阻挡不了人类迈向全新领域的步伐。
    1.请给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分)
    风餐露宿( ) 吞shì( )
    2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
    “________”改为“________” “________”改为“________”
    3.文段中画线的词语,使用错误的一项是( )(2分)
    A.疲惫不堪 B.艰苦 C.阴森 D.抑制
    4.文段中四处标点(见角标①②③④),使用错误的一项是( )(2分)
    A.① B.② C.③ D.④
    阅读下面文字,完成5—6题。(4分)
    登临山顶,__________________。A回首仰瞻,葱笼草木掩于山间,悬崖峭壁,像是被劈出来的,透着粗犷与危耸。B眺望远方,碧蓝的天空,青翠的山峦,还有不远处的城市,一切景物尽收眼底。C“会当凌绝顶,一览众山小”的意蕴在此刻深入每个人的心间。为了体验别的风景,也考虑到同学们的身体状况,我们下山选择了乘后山的索道而行。D后山因为无前山的磅礴大气之意,但是也别有一番幽静之美。一条石阶小路,弯弯曲曲,通向不远处的山巅。
    5.A、B、C、D四句中有语病的一句是( )(2分)
    6.在文段空白处依次填入句子,最恰当的一项是( )(2分)
    ①拂去心头的疲惫
    ②丝丝的山风袭来
    ③燥热的心也随之平静下来
    A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②
    7.你班开展“漫话探险”综合性学习活动,请按要求完成后面的任务。(8分)
    (1)环节一:【探险故事,你说我说】从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密。请你举出一位著名探险家,并简要说说他的贡献。(3分)
    ________________________________________________________________________。
    (2)环节二:【探险招聘,学会生存】学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动,现招聘志愿者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品。
    你作为招聘小组成员,请就应聘成员选择的挑战地方设计两个面试问题。(挑战地点自选)(3分)
    ________________________________________________________________________
    (3)在这次夏令营活动中,如果你在野外遇到困境了,需要求救,你将采取哪些方法?(2分)
    ________________________________________________________________________
    (二)古诗文积累(10分,每空1分)
    8.默写。
    (1)箫鼓追随春社近,________________。(陆游《游山西村》)
    (2)________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
    (3)《己亥杂诗》(其五)中,运用拟人的修辞手法,使落花有情,表现它无私奉献精神的诗句是:________________,________________。
    (4)《贾生》中借古讽今批评统治者不关心百姓的诗句是:________________,________________。
    (5)《过松源晨炊漆公店》(其五)中阐明了人生的普遍道理的句子是:________________,________________。
    (6)杜牧在《泊秦淮》中用“________________,________________”两句来讽刺那些不顾国家艰难、只顾自己享乐的统治者。
    二、现代文阅读(30分)
    (三)课内文本阅读(8分)
    凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中,他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。
    斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的遗体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚归决地画去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。
    住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应。但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄的遗体。11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的遗体已冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。
    在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。
    一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
    9.第一段“就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切”中的“这样”指代________________________________,“它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象”中“它”指代________________________________。(2分)
    10.第一段中的“海市蜃楼”比喻什么?为什么是“海市蜃楼”?使用这一比喻的好处是什么?(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    11.斯科特上校在最后的一篇日记中写下了自己的愿望,并把“我的妻子”改成“我的遗孀”,这是为什么?(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (四)文学类文本阅读(11分)
    英雄潇洒走苍穹
    2003年10月15日这一天,成就了一个古老民族的飞天梦想,也书写了一名青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人,是当今青年人真正的偶像。
    “神舟五号”飞船起飞九分多钟后,进入地球椭圆轨道。杨利伟立刻处于失重状态。他产生了错觉,身体仿佛倒了过来,全身感觉很难受。他意识到,这样时间长了,会导致“空间运动病”,给执行任务带来可怕的后果。于是,他调动自己的意志力,克服着失重带来的不适,强迫自己设想是在模拟器上静坐……几十分钟后,他的状态恢复了正常。
    这不是一个简单的经历,杨利伟回忆时用了三句话:“很难受,很要劲,很耗体力。”有资料记载,世界上50%的航天员都在太空发生过“空间运动病”。这种病严重时,会使人产生头晕、目眩、呕吐等症状。杨利伟是单人执行任务,如果发生“空间运动病”,后果将不堪设想。教练黄伟芬说:“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜困难的。”
    坚如磐石的意志,也是练出来的。
    杨利伟平时看了不少俄罗斯和美国有关“空间运动病”的资料,早就有意识地在训练中加强了这方面的自我锻炼。一天,妻子回家时发现杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈,惊讶地问:“你这是在干什么?”他说:“过两天我们就要进行转椅训练考核了,我先刺激刺激自己。”每次做转椅训练时,他做的时间最长,别人做5到8分钟,他却做15分钟,头也摆到最大幅度。一位对航天员训练要求非常严格的老专家曾自豪地说:“杨利伟在转椅训练上成绩最出色,他是我最得意的学生。”
    人生活在地球上,已习惯了地球对自己的吸引力。超重和失重的感觉,只能够想象。而杨利伟在地面上就必须先熬过离心机训练这一关。
    离心机训练。坐进一只由8米多长铁臂夹着的圆筒里,以100千米的时速旋转。旋转中,不仅要练习紧张腹肌和鼓腹呼吸等抗负荷动作,而且还要随时回答提问,判读信号,保持敏捷的判断反应能力。每次训练要做8个G(8倍于地球引力)的负载,持续时间40秒。“那真是一秒一秒地熬,脸变形,眼泪不自觉地往下流。”杨利伟说。
    刚开始训练时,杨利伟的心率是每分钟140多次,经过训练,降到110次,并且在高负载的情况下,他不用很大的力量去对抗,还能观察别的东西。离心机里的面板上有3个灯,其中的警灯是坚持不住的时候按的,杨利伟从来没有按过。
    “喜欢的东西,你不能去做;不喜欢的东西,你必须要做,还要常年坚持。这确实是一件非常考验人的事情。”战友翟志刚尤其佩服杨利伟这点。
    水上应急训练对有些人可能是很轻松的事情,但对杨利伟来说并不轻松,因为杨利伟每次跳水时都要呛水,半天缓不过劲来。但不管怎样,他都按照教练的要求去做,每次都把自己呛得后脑勺疼。
    杨利伟是一个喜欢吃肉的人,但为了控制体重,他从不多吃。晚上饿了,也没自己加过餐。“要保证训练,你不得不坚持这样做,尽管是件很痛苦的事情。”杨利伟对记者说。
    10月16日,杨利伟乘坐飞船环绕地球14圈后返回地面。在穿越“黑障”时,他与地面失去了联系,飞船在疾速下降,外面是烧灼的火苗,通红一片,过载达到10个G,噪音冲击有160多分贝。通常情况下,这很容易造成人呼吸极度困难或停止,意志丧失,“黑视”,甚至直接影响生命。杨利伟努力调整着自己的呼吸和力量,同超重对抗。两分多钟后,飞船冲出黑障区,向着陆场奔去。
    杨利伟战胜了艰险,也战胜了自己。
    12.文段成功地运用了细节描写的手法,把杨利伟这个英雄人物刻画得有血有肉。请结合原文,就细节描写的手法举两个例子加以简要赏析。(4分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    13.“神舟五号”飞船起飞后,杨利伟处于失重状态,经过什么样的努力,杨利伟才恢复正常?(4分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    14.下面对原文内容的理解和赏析,不恰当的一项是( )(3分)
    A.本文没有把杨利伟写成“惊天地、泣鬼神”的英雄人物,而是通过杨利伟平静而坚毅的语言和他顽强的行动来表现其形象的。
    B.杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈,就是有意识地在训练中加强“空间运动病”的自我锻炼。
    C.杨利伟在进行离心机训练时,直练得“脸变形,眼泪不自觉地往下流”,也坚持不按警灯,说明了他“完全是凭着顽强的意志战胜困难的”。
    D.战友翟志刚尤其佩服杨利伟,是因为杨利伟不仅能不去做自己喜欢的东西,而且还能常年坚持去做自己不喜欢的东西。
    (五)文学类文本阅读(11分)
    反复无常的机器人
    星新一
    “这是我制作的最优秀的机器人。它什么都能干。对人来说,恐怕没有再比它更理想的了!”博士得意洋洋地解释说。
    有个财主N先生听了这话只好说:
    “一定请您卖给我!说实在的,我打算在孤岛的别墅里一个人静静地过上一段时间。我就是想在那儿使用。”
    “那就卖给您吧,会有用处的!”博士点了点头。
    N先生付了一大笔款子,于是机器人就买下了。
    N先生到岛上的别墅那儿去了。来接他的船要过一个月才会来。
    “有了机器人,我就可以舒舒服服地度假了。不仅不用看信、看文件,而且连电话也不会打来。先来根烟抽抽,怎么样?”
    N先生这么一嘟哝,机器人马上拿出香烟,跟着又给他点上了火。
    “果然,是有两下子。不过,我的肚子也饿起来啦!”
    “是,明白了!”机器人应声道。
    一会儿工夫,它就做好饭菜端了上来。饭菜到口的N先生心满意足地说:
    “还真行哪,真不愧为是一个优秀的机器人!”
    机器人不但会做菜,而且还会收拾整理房间,甚至连旧钟表也会修理。除了这些,它还能够一个接一个地给主人讲述许多美妙有趣的故事。真是个无可挑剔的仆人。就这样,对N先生来说,眼看就开始过上美滋滋的日子了。
    可是,过了两天的光景,情形就有点异样了。突然,机器人不动了。即使大声命令,敲它的脑袋也无济于事。问它什么原因,也不吱个声。
    “哎呀,像是出毛病了!”
    N先生无可奈何,只好自己动手做饭了。可是过了一阵子,机器人却又像往常一样乖乖地开始干活了。
    “有时,我也不能不让它休息休息啊!”
    看来好像事情并非N先生所想的那样。第二天,机器人擦玻璃擦到一半就溜走了。N先生急急忙忙地追赶上去,可怎么也抓不住它。N先生左思右想,最后费尽工夫挖了好多陷阱,总算用这个方法把机器人给捉回来了。再命令它一下看看,它好像忘记了刚才的胡闹一样,又卖力地干起活来。
    “真是莫名其妙!”
    N先生觉得很奇怪,思索了片刻。可这儿是孤岛,又不能够去向博士问个明白。机器人不知为什么每天总要惹是生非。有一次,它突然发疯似的乱闹起来,竟然挥动着胳臂,拼命追扑过来。这次该N先生逃跑了。他满头大汗,不停地跑着,总算爬到一棵树上躲藏起来,这才安然无事。过些日子,机器人又安分守己了。
    “________________________________________________________________________”
    就这样,一个月过去了。N先生坐上来接他的船回到了城里。他第一件事就去找博士大发一通牢骚:
    “倒大霉了!那个机器人几乎天天又是出毛病又是发疯!”
    然而,博士却心平气和地答道:
    “那就好喽!”
    “好什么呀!快把付的钱还给我吧!”
    “请您听我解释。不用说,我制作的机器人是既无毛病也不会发疯的。可是,倘若同它一起过一个月,因运动不足而过胖或变傻,那可就麻烦了吧!所以,对于人来说,还是这样多活动活动的好啊!”
    “是这么回事么?”N先生似乎明白又似乎有点不满地嘟囔着。
    15.博士说他的机器人是“最优秀的机器人”,你认同吗?为什么?(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    16.揣摩N先生的心理,发挥合理想象在文中空白处补写适当的内容。(2分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    17.当N先生向博士发牢骚时,博士为什么能做到心平气和?(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    18.在文章结尾,“N先生似乎明白又似乎有点不满地嘟嚷着”,他明白了什么,又为什么不满?(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    三、古诗文阅读(20分)
    (六)古诗阅读(6分)
    登幽州台歌
    (唐)陈子昂
    前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!
    19.诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    20.试赏析“悠悠”一词的表达效果。(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (七)文言文阅读(14分)
    【甲】一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
    (节选自纪昀《河中石兽》)
    【乙】熙宁中,睢阳界中发汴堤淤田①,汴水暴至,堤防颇坏陷,将毁,人力不可制。都水丞侯叔献②时莅其役,相视其上数十里有一古城,急发汴堤,注水入古城中,下流遂涸③,急使人治堤陷。次日,古城中水盈,汴流复行,而堤陷已完矣。徐塞古城所决④,内外之水,平而不流,瞬息可塞。众皆服其机敏。
    (选自沈括《梦溪笔谈》)
    【注释】①睢阳:今河南商丘县。汴,汴河。②侯叔献:宋朝人,擅长治水。③涸:水干。④徐塞古城所决:慢慢地堵塞通向古城的河堤决口。
    21.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
    ①转转不已( )
    ②但知其一( )
    ③古城中水盈( )
    ④徐塞古城所决( )
    22.翻译下列句子。(4分)
    ①如其言,果得于数里外。
    ________________________________________________________________________
    ②众皆服其机敏。
    ________________________________________________________________________
    23.【甲】选段中老河兵的话包含了怎样的道理?(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    24.侯叔献采用了哪些方法治理汴堤?请分点概括。(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    四、名著阅读(10分)
    25.填空。(4分)
    “受苦的命!”她笑了一声。“一天不拉车,身上就痒痒,是不是?你看老头子,人家玩了一辈子,到老了还开上车厂子。他也不拉车,也不卖力气,凭心路吃饭。你也得学着点,拉一辈子车又算老几?咱们先玩几天再说,事情也不单忙在这几天上,奔什么命?这两天我不打算跟你拌嘴,你可也别成心气我!”
    以上文字出自老舍的长篇小说《________________》,文段中的“她”是__________(填人名)。
    26.阅读名著选段,回答问题。(6分)
    轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在两海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您说得对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。
    (1)文中为什么说它是“古怪的动物”?其实它是什么?
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (2)“在11月6日这倒霉的一天里”,为什么说这一天是倒霉的?
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    五、写作(60分)
    27.根据下列要求,任选一题作文。
    (1)请以《一路阳光一路情》为题,写一篇文章。
    要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇记叙文。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、人名、校名,若需要,请用A、B、C、D等代替。
    (2)根据下面的材料和要求作文。
    习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同方式的“充电”。习近平总书记就曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充一次电的时代已经过去,只有进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。
    以上文字给你什么联想或感悟,请以“充电”为话题,写一篇记叙文。
    要求:①不少于600字。②文中不得出现真实的地名、人名和校名,若需要,请用A、B、C、D等代替。
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