小学信息技术粤教版 (B版)第三册下册第10课 打砖块综合与测试完美版ppt课件

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打砖块信息技术 五年级上复习旧知学会通过改变坐标值移动角色；掌握响度模块的使用方法；掌握克隆功能的使用方法；了解如何采集外界光线信息。复习旧知Scratch中动作模块类的“将x坐标增加10”模块，“将y坐标增加10”模块可以改变角色的坐标值，实现角色上下左右移动的效果。 复习旧知使用Scratch的克隆功能，可以对角色进行复制，实现吹出更多泡泡的效果。“克隆自己”模块可以在角色当前位置复制出一个和自己一模一样的对象，但它并不是一个独立的角色，它的功能依赖于“当作为克隆体启动时”模块对它的设定。导入新知点击玩游戏砖块球可以左右移动的挡板新知讲解当球遇到 时就反弹；碰到砖块时，将 ；直到 游戏才停止。挡板或边缘得分并且砖块会消失球遇到底边或砖块被打光时新知讲解一、设计舞台二、侦测鼠标位置三、方向设置四、设置停止和奖励机制新知讲解新知讲解第一步：添加角色1. 选择“从本地文件中上传角色”2. 按住Shift键选中所有素材3. 单击“打开”新知讲解第二步：画底部边缘1. 线画一根横线2. 填充颜色新知讲解第三步：调整角色在舞台中的位置多复制几个砖块，调整砖块、挡板和球的位置小试牛刀请尝试自己导入素材，并调整其位置，得到如下图所示的舞台效果。新知讲解新知讲解挡板随鼠标左右移动的脚本如何制作呢？在Scratch中，可以用“鼠标的x坐标”、“鼠标的y坐标”侦测鼠标的X、Y坐标值。新知讲解第一步：让挡板左右移动1. 选择“动作”2. 拖动到脚本中3. 选择“侦测”4. 拖动到脚本中5. 放在“将x坐标增加0”里面新知讲解第二步：重复执行1. 选择“控制”2. 拖动到脚本中3. 放在最外面新知讲解想一想 如果要让角色跟随鼠标上、下移动该如何做呢？新知讲解小试牛刀搭建好上面的脚本后，在前面添加“当绿旗被点击”模块，然后启动脚本，看看绿色的挡板是否可以跟随鼠标左、右移动呢？新知讲解新知讲解挡板的脚本搭建好了，我们现在需要搭建“球”的脚本，要让“球”任意移动，碰到挡板就反弹，碰到左、右两边也要反弹，该如何做呢？我们可以使用方向设置解决这个问题哦！新知讲解第一步：让球从一定高度任意位置开始1. 选择“动作”需要固定高度，Y坐标的值不变，改变x坐标的值。其中x的范围为-240~240.2. 拖动到脚本中3. 更改y的值为1004. 选择“数字和逻辑运算”5. 拖动到脚本中6. 更改数值为-240~240新知讲解第二步：开始移动，碰到边缘就反弹1. 选择“动作”2. 拖动到脚本中新知讲解第三步：设置碰到弹球挡板的条件1. 选择“控制”2. 拖动到脚本中3. 选择“侦测”4. 拖动到脚本中5. 选择“弹球挡板”新知讲解想一想当球碰到挡板时，该反弹多少度呢？该如何设计脚本呢？新知讲解新知讲解第四步：方向设置1. 选择“动作”2. 将“面向90°方向”拖到“如果……那么”下面3. 选择“数字和逻辑运算”4. 将“-”拖动到“面向……方向”里面5. 选择“动作”6. 将“方向”拖进去，改成“180-方向”小试牛刀请自己尝试搭建小球碰到挡板就反弹的脚本。新知讲解新知讲解球碰到顶边或左、右两边就反弹，如果碰到底边游戏就结束，该如何设计呢？我们可以在底边绘制一个“颜色带”，对碰到颜色进行设置，从而巧妙地解决。新知讲解球碰到颜色就停止如果碰到“颜色红色”就停止全部，游戏结束。“球”的完整脚本新知讲解当“球”集中砖块时，得到一定的分值，然后“砖块”消失。其中“砖块”的消失和显示可以分别用“隐藏”和“显示”模块。统计得分：可以新建“得分”变量，开始时得分为0，最后再增加循环、判断模块。新知讲解1. 新建变量“得分”，并定得分的初始值为0；2. 判断砖块是否碰到球，（条件判断）2. 如果碰到球，则增加分值，然后砖块隐藏。新知讲解第一步：新建“得分”变量1. 选择“数据”2. 选择“新建变量”3. 变量名为“得分”5. 点击“确定”4. 选择“适用于所有角色”新知讲解第二步：判断砖块是否碰到球1. 选择“控制”2. 拖动到脚本中3. 选择“侦测”4. 拖动到脚本中5. 选择“球1”新知讲解第三步：砖块碰到球将增加分值，砖块消失1. 选择数据2. 拖动到脚本中3. 选择“外观”4. 拖动到脚本中小试牛刀2. 搭建好一个砖块的脚本后，请你尝试复制多个“砖块”，为不同位置、不同颜色的“砖块”设计不同的分值，或者可以放置多个球。拓展提升上节课我们使用了Scratch测控板，上面有滑杆。想想看，能否使用它代替鼠标控制“挡板”来玩“打砖块”的游戏呢？滑杆返回的值为0~100，而舞台从左至右的x坐标的范围为-240~240，所以我们不能直接把角色的x坐标值定位滑杆值，需要对滑杆进行一定的转换。课堂小结掌握侦测鼠标位置的方法；学会方向设置；学会设置停止和奖励机制；了解使用滑杆控制游戏。