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    1.2  地球运动的地理意义(第一课时)教案01
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    高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球运动的地理意义第一课时教案设计

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    这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 地球运动的地理意义第一课时教案设计,共4页。教案主要包含了教学课题,教学重点,教学难点,教学方法,教学过程,导入新课,新课讲授,教师讲解等内容,欢迎下载使用。

    【教学课题】      1.2  地球运动的地理意义1     

    课型:新授

    主备:

    审核:

    时间:

     

    知识目标:

    1. 综合思维:运用地球自转的特征,解释与自转有关的自然现象和人类活动。

    2. 地理实践力:认识地球自转引起的地理现象,指导人们的生产生活。

    3. 人地协调观:认识真实的地球运动,形成正确的地球观。

    【教学重点】晨昏线及相关概念

    【教学难点】地方时和区时国际日期变更线

    【教学方法】课件演示法、学思结合法、合作探究法、讲练结合法

    【教学过程】

    【导入新课】

    请同学们思考:

    2007年2月,美国空军F-22战斗机群飞离夏威夷群岛,前往日本,进行首次海外之旅。刚开始切正常。然而,当战斗机机群经过180°经线附近海域上空时,一些战斗机的导航等多个电子系统出现故障,甚至完全失灵。这种当时世界上最先进的战斗机一下子变成了瞎子。美国空军后来找到了这次行动中战斗机出现故障的原因,是电脑系统设计时忽略了一个重要的地理问题。

    这批战斗机为什么在经过180°经线附近海域上空时会变成瞎子

    其电子系统设计时忽略了哪一重要的地理问题?

    【新课讲授】

    预习教材内容,结合幻灯片:

    【问题】

    如果地球不自转,有没有昼夜现象?

    有没有昼夜更替现象?

    (请同学预习教材后回答)

     

    教师展示幻灯片,结合幻灯片讲解知识。

    【教师讲解】如果地球不自转,也会有昼夜现象。因为昼夜现象是由地球不发光、不透明这一现象决定的,与地球自转无关。昼夜更替现象不会存在。

    板书:3.晨昏线

    【问题】

    1.什么是晨昏线?

    2.晨线、如何判断?

    (请同学预习教材后回答)

    教师展示幻灯片,结合幻灯片讲解知识。

    【教师讲解】向着太阳的半球是白昼,称为昼半球;背着太阳的半球是黑夜,称为夜半球。昼半球和夜半球的分界线(圈),叫作晨昏线(圈)。

    顺着地球的自转方向

       由夜进入昼的为晨线

       由昼进入夜的为昏线

    板书:4. 地方时

    【问题】

    1.什么是地方时?

    2.地方时该如何计算?

    (请同学预习教材后回答)

    教师展示幻灯片,结合幻灯片讲解知识。

    【教师讲解】

    地球自西向东自转,在同一纬度地区,东边的地点比西边的地点先看到日出。这样,时间就有了早迟之分;东边的地点比西边的地点时间要早。

    计算公式:

    B地地方时=A地地方时±经度差× 4分钟/1°(东加西减)

    板书:5.  时区与区时

    【问题】

    1.什么是时区?什么是区时?

    2.时区是如何划分的?

    3.区时如何计算呢?

    (请同学预习教材后回答)

    教师展示幻灯片,结合幻灯片讲解知识。

    【教师讲解】

    全球共分为24个时区,每个时区跨经度15°

    以本初子午线为基准,从西经7.5°至东经7.5°,划为中时区,或叫零时区。

    在中时区以东,依次划分为东一区至东十二区;在中时区以西,依次划分为西一区至西十二区。

    东十二区和西十二区各跨经度75°,合为一个时区。

    计算区时的公式:所求区时=已知区时±时区差

    说明:1、东加西减。【时间东早西晚】

    2、时区差同减异加。

    【同在东时区(西时区)一侧,则大减小; 一在东时区一在西时区,则两者相加】

    3、如果所求区时大于24小时,则减去24小时,日期加一天;若所求区时小于0,则加上24小时,日期减一天。

    板书:6. 国际日期变更线

    【问题】

    1.什么是国际日期变更线?它在哪里?

    2.如何使用国际日期变更线?

    (请同学预习教材后回答)

    教师展示幻灯片,结合幻灯片讲解知识。

    【教师讲解】

    原则上以180°经线作为 国际日期变更线,现改称国际日界线

    东十二区和西十二区的区时相同,但是日期相差一天,即东十二区比西十二区早一天。

    前述的美国空军F-22战斗机在经过180°经线附近海域上空时,导航等系统失灵,就是由于电子系统设计忽略了跨越国际日界线时日期变更的问题。

    【巩固练习】

    1. 在晨昏线上( C )

    A.  时刻为0点         B.  时刻必然是6点或18点

    C.  太阳高度角等于0°    D.  看不到太阳

    2. 东经121°比东经120°的地方( B )

    A. 区时早    B. 地方时早   C. 一定先看到日出   D. 地方时晚

    3. 一艘航行于太平洋的船,从12月30日12时(区时)起,经过5分钟,越过180°经线,这时其所在地点的区时不可能是( B )

    A. 12月29日12时5分         B. 12月30日11时55分

    C. 12月30日12时5分         D. 12月31日12时5分

    4. 我国一艘科学考察船,从青岛出发向东航行,过国际日界线于当地时间2001年1月2日15时抵达加拿大温哥华地区(西七区),途经14天2小时,该船在青岛的启航的时间是( B )

    A. 2000年12月19日2时    B. 2000年12月20日4时

    C. 2000年12月19日17时    D. 2000年12月20日13时

    5. 一列时速为189 km的火车,北京时间3月8日20:00从北京直发洛杉矶(两城市图上铁路线长约12. 6 cm。不考虑途中停车时间),到达终点站时当地区时为3月( B )

    A. 11日16:00  B. 12日8:00  C. 12日16:00  D. 13日8:00

    6. 有关北京、西安、乌鲁木齐、上海四地的叙述,正确的是( B )

    A. 地球自转角速度由大至小②①④③   

    B. 地球自转线速度由小至大③①②④

    C. 地方时间由早到晚①④②③          

    D. 地转偏向力由小至大③①②④

     

    【板书设计】

    地球运动的地理意义

    一、昼夜交替

    1.原因:

    2.昼夜现象与昼夜交替:

    3.晨昏线

    4. 地方时

    5.  时区与区时

    6. 国际日期变更线

     

    【教学反思】

     

     

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