高中政治思品人教统编版必修1 中国特色社会主义第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展原始社会的解体和阶级社会的演进教案及反思

原始社会的解体和阶级社会的演进

【学习目标】

1.了解原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段；

2.理解阶级和国家的产生；

3.深刻理解奴隶社会代替原始社会是历史的进步；

4.明白封建社会代替奴隶社会是历史的必然；

5.理解资本主义社会代替封建社会的历史意义；

6.评析当代资本主义的发展困境，明确社会主义终将代替资本主义社会的历史趋势。

【知识清单】

一、从原始社会到奴隶社会

1.原始社会

（1）地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是_______阶段。

（2）两个时期：_________时代——主要靠采集天然食物为生；__________时代——原始畜牧业和农业开始出现。其中绝大部分时间处于__________时代。

（3）生产关系的特点：共同劳动、共同占有____________，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。

（4）氏族与部落

①氏族：按照血缘关系结成的氏族，是原始人共同生活的__________。

②部落：到了原始社会晚期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成_________。

2.私有制的产生和确立

（1）私有制产生的原因：原始社会末期，____________的改进，大力推动了生产力的发展。

（2）私有制确立的标志：_______变成私有财产。

（3）私有制产生的影响：___________的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，______________逐渐解体。

3.奴隶社会

（1）阶级的含义：就是在一定生产关系中处于不同地位的__________。

（2）奴隶制国家的两大阶级：

①随着原始社会的解体，逐渐形成两大地位不同的集团——_________阶级和________阶级，前者处于剥削者的地位，后者处于被剥削者的地位。

②奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。_________________________________之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。

（3）奴隶制国家产生：奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等___________，标志着奴隶制国家产生。国家是_____________不可调和的产物，是__________的工具。

（4）奴隶制生产关系的特点：奴隶主占有___________并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的___________。

（5）迈入文明时代：奴隶社会代替原始社会后，____________的广泛使用，城市的出现，_____的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈进了文明时代的门槛，这是历史的进步。

二、从封建社会到资本主义社会

1.封建制生产关系

（1）建立：当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的阻碍时，就被_________生产关系所替代，这是__________发展的必然结果。

（2）特点：地主占有绝大部分土地，通过_________等方式，占有农民大部分劳动成果。

（3）地主阶级对农民的剥削与压迫

①地主阶级剥削农民的基础：_____________________，是农民受苦、地主发财的总根子，是地主阶级剥削农民的基础。

②地主阶级对农民的经济剥削：_________是地主阶级剥削农民的主要方式，包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外，地主阶级还利用__________、强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。

③地租阶级对农民的政治压迫：封建国家的显著特征是__________、等级森严。

④地主阶级对农民的思想统治：为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“____________”，钳制劳动人民的思想。

（4）农民阶级的反抗斗争：常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的____________或____________。

（5）封建社会的基本阶级和主要矛盾：___________和___________是两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾，是封建社会的主要矛盾。

2.资本主义生产关系

（1）萌生：封建社会后期，随着社会________和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。

（2）特点：资本家占有一切___________，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力。受雇于资本家，成为_________，资本家在生产过程中占有工人创造的___________。

（3）两个基本条件：第一，要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖__________的人；第二，要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作_________。

（4）标志：_____________的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。

（5）意义：资本主义制度的确立，__________的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类__________上的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。

（6）资本主义经济危机

①基本特征：生产过剩，但这种过剩是___________，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的_________相比的绝对过剩。

②主要表现：大量商品卖不出去，大量_________被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，_____迅速下降，信用关系破坏，整个社会生活陷入混乱。

③直接原因：___________的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性和______________的无政府状态之间的矛盾。

④难以治愈：根本原因在于生产社会化和_________________________占有之间的矛盾。

（7）资本主义社会的基本矛盾

①基本内容：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾。生产社会化主要表现为：随着机器的大规模使用与_________的细化，资本主义的生产越来越具有社会性；每个商品生产者的劳动都是社会总劳动的一部分。资本主义私有制主要表现为：生产什么、生产多少、如何生产，全部服从于资本家个人追求_____________的目的。

②在阶级关系上的表现：_________和资产阶级的对立。资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追求__________________，不断加大对工人的剥削；广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压迫，成为受苦最深的阶级。

③矛盾缓和：资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变________________及其剥削关系。

④不可调和：资本主义基本矛盾是_______________________之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。

【要点解析】

一、生产力与生产关系

★ 探究问题一

①蒸汽机   ②产品如何分配   ③科学技术   ④劳动对象   ⑤生产资料   ⑥人们在社会生产中的地位和相互关系如何   ⑦北斗导航卫星   ⑧生产资料归谁所有   ⑨平均分配消费品   ⑩弓箭

上述材料中，属于生产关系范畴的有哪些？属于生产力范畴的有哪些？

1.生产力

（1）含义：所谓生产力，是人们利用和改造自然的能力。

（2）生产力包括劳动者和生产资料。

①生产资料作为生产力中物的因素，包括生产工具和劳动对象。生产工具是生产力发展水平的重要标志。

②劳动者作为生产力中人的因素，是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。

2.生产关系

（1）含义：所谓生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。

（2）生产关系包括生产资料归谁所有；人们在社会生产中的地位和相互关系如何；产品如何分配。其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。

二、全面认识原始社会

★ 探究问题二

考古学家以及历史学家经过考古研究证明，在原始社会，人们大多由于是亲属关系而群居在一起，共同协作获得食物，而在食物的分配上，采取的是平均分配的方式，没有人拥有独占所有或强占他人食物的特权。在氏族部落中，一些大事上也都由所有成年人共同商议决定，没有压迫与强迫。

请讨论一下，原始社会为什么人们之间是一种平等关系，不存在阶级剥削？

原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。

1.原始社会生产关系的特点

原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。

2.原始人共同生活的基本单位——氏族

（1）在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。

（2）在氏族制度中，人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。

（3）到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落，有的部落联合起来组成部落联盟。

（4）在氏族制度下，没有人压迫人的现象。

3.原始社会的解体

原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。

最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。

私有制的产生，使少数占有较多生产资料和生活资料者成为富人，而大多数氏族成员则日益陷入贫困境地。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。

三、全面认识奴隶社会

★ 探究问题三

关于我国从原始社会到氏族、部落发展到奴隶制国家的问题，小秋和小河产生了不同的意见：

小秋说：夏商西周奴隶社会时期，奴隶主残暴地压迫和剥削奴隶，因此夏朝奴隶社会的建立，改变了原始社会那种没有剥削和压迫的社会，是历史的倒退。

小河说：尽管在奴隶社会中，奴隶主残暴地压迫和剥削奴隶，但它代替没有剥削和压迫的原始社会，仍然是历史的进步。

你赞同谁的观点？请运用所学历史知识说说你赞同这一历史观点的理由。

1.阶级的产生

（1）含义：所谓阶级，就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。

（2）产生时间：原始社会末期。

（3）产生条件（可能性＋必然性＝现实性）

（4）随着生产力的发展，私有制的确立，贫富分化加剧，氏族成员的地位越来越不平等，逐渐形成两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级。

奴隶主阶级和奴隶阶级不是从来就有的，是生产力发展的结果，是社会生产发展到一定阶段的产物。

2.奴隶制生产关系的特点

（1）奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶。

（2）奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动。

（3）奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

3.奴隶社会的主要矛盾

奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。

4.国家的产生

奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。

国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。

5.人类社会迈入文明时代

奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入文明时代的门槛，这是历史的进步。

6.奴隶社会代替原始社会的意义

奴隶社会代替原始社会，促进了生产力的发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，是历史的进步。由此可见，一种社会形态替代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标志，是看生产关系是否适应生产力的发展。

四、全面认识封建社会

★ 探究问题四

材料一   杨白劳是地主黄世仁的佃农，租种黄家六亩地，年年欠东家的租子，老还不完；借了黄家的钱，可这驴打滚（指高利贷）的债永远也还不清。因为交不上租子、还不了债，杨白劳一到快过年的时候，不得不离家出走出去躲账。他到除夕的深夜里才偷偷地回家来，为过年带来三样东西：两斤白面，一根红头绳和两张门神。白面是特地为过年包饺子而买的，他们平时是买不起也吃不上的；红头绳是给心爱女儿喜儿的过年礼物；那门神，虽是迷信之物，却也反映了渴望摆脱被压迫受剥削，过上平安、美好生活的愿望。

（1）杨白劳与黄世仁之间存在一种什么样的关系？

（2）杨白劳为何要向黄世仁交租子？

（3）结合杨白劳的遭遇，请概述封建统治者是如何控制劳动人民的？

1.封建制生产关系产生的必然性

到了奴隶社会后期，生产关系严重阻碍生产力的发展，主要表现在：奴隶不甘心受奴隶主的剥削和压迫进行反抗，破坏生产工具，新式生产工具不能广泛应用于生产；奴隶主的残暴统治，使大批的奴隶死亡或逃亡，奴隶主的庄园日趋衰落。这说明当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的阻碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果。

2.封建制生产关系的特点

地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。

3.地主阶级剥削农民的基础和方式

（1）在封建社会，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。

（2）地主阶级剥削农民的方式

①主要方式：收取地租。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。

②其他方式：高利贷、强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役。

4.封建国家的显著特征

封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治、地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。

5.封建社会的主要矛盾

在封建社会，农民阶级和地主阶级是两个基本阶级，这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。

五、全面理解资本主义社会

★ 探究问题五

解放前，在上海的一家橡胶工厂里，工人们为了诉说他们的痛苦，曾经编写了这样一首《十字歌》：“上工正是五更头，手里拎着饭罐头，冲进工厂抢楦头，领班找侬触霉头，汽油味道熏昏头，生活做到半夜头，整年吃的萝卜头，衣服烂成碎布头，合用一条破被头，小囡帮在床横头。”

（1）上面这首《十字歌》反映了一种什么现象？

（2）作为财富创造者的工人阶级为什么会如此悲惨？

1.资本主义生产关系的特点

资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。

2.资本主义剥削的秘密

资本家在商品市场上购买的只是工人的劳动力，而劳动力的使用即雇佣劳动所创造的价值，远远超过资本家购买劳动力所付给工人的工资，超过的部分就是工人创造的剩余价值，它被资本家无偿占有，成为资本家各种利润的来源。由此可见，对工人剩余劳动的无偿占有是资本主义生产方式对工人进行剥削的基本形式。这表明，资本家无偿占有了雇佣工人的剩余劳动，但这种占有隐藏在生产过程中，是隐蔽的。

3.资本主义生产关系的建立必须具备的两个基本条件

（1）要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人。

（2）要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。

第一个条件是通过圈地运动实现的；第二个条件是通过殖民掠夺实现的。

在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。资本主义社会的形成，是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程。这个过程是“用血和火的文字载入人类编年史的”。

4.资产阶级革命及其历史意义

（1）根本原因：封建专制统治阻碍了生产力的发展。

（2）情况简介：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上已经显示出很大的优势。但是，封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥，只有推翻封建政权，才能为资本主义发展扫清障碍。于是，新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用劳动人民的力量，发动了向封建地主阶级夺取政权的革命。④资本主义制度的确立，工业革命的发展完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想上的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。

（3）历史意义：①推翻了封建专制统治，废除了封建等级制度，建立起资本主义民主政治。②推动了社会生产力和科学技术的迅速发展，为资本主义的发展扫清了障碍。③资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了新的历史阶段。④资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想上的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。

★ 探究问题六

20世纪30年代初，西部和西南部的路上挤满了搭便车者……农民因为工人的贫困而变得贫困；同时工人也因为农民的贫困而生活困苦。这两类人都没有钱去购买对方的产品，因此我们也就同时在一个国家中遇到了生产过剩和消费不足的现象。

（1）材料中反映的经济现象是什么？导致这一现象的直接原因和根本原因是什么？

（2）为什么说资本主义基本矛盾是不可调和的？

5.资本主义经济危机

（1）特征：生产过剩。

生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。

（2）经济危机是资本主义无法克服的痼疾。

（3）主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。

（4）产生原因

①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时，社会生产结构会严重失调，一方面社会生产大规模增长，另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化，从而造成社会生产严重过剩。

②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。

6.资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上的表现

资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。

①资本家拥有生产资料并雇佣工人进行生产，为了追求自身利润最大化，不断加大对工人的剥削。

②广大工人没有生产资料，在经济上受剥削、政治上受压迫，成为受苦最深的阶级。

③随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。

7.资本主义基本矛盾的不可调和性

资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义生产的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。

【学而思之】

1.私有制的产生，带来了生产力的空前发展，同时也带来了许许多多肮脏的东西。关于私有制，下列说法正确的是（    ）

①与氏族制度的瓦解是同一过程

②是生产力发展到一定程度的结果

③是贫富分化的结果

④是社会历史的退步

A.①②              B.①③

C.②③              D.②④

2.有各种史书记载，在古代希腊雅典的一座银矿，曾使用上万名奴隶；古代罗马在非洲的一座银矿，也曾有4万名奴隶忙碌；古代埃及在建造法老胡夫的金字塔时，由10万人组成一班，每班服役三个月，共花费了20年时光。上述材料说明（    ）

①奴隶主占有生产资料和完全占有奴隶

②在奴隶社会，奴隶主已经组织了较大规模的生产

③奴隶主阶级和奴隶阶级的矛盾日益尖锐

④奴隶主阶级和奴隶的矛盾，是原始社会的主要矛盾

A.①②              B.②③

C.①③              D.②④

3.封建社会后期，封建制度对生产的束缚日益严重，主要表现在（    ）

①残酷的封建制度使农民生活困苦，无法提高购买力

②封建土地所有制将农民束缚在地主的土地上

③地主阶级是封建国家的统治者

④封建思想的影响

A.①②                     B.①③

C.②③                     D.②④

4.马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这句话主要说明（    ）

A.货币资本是肮脏的东西

B.资本主义生产关系迅速发展的两个基本条件是依靠暴力掠夺的手段准备起来的

C.资本主义生产关系是在封建社会内部产生的

D.资本主义生产关系的建立严重阻碍了生产力的发展

【参考答案】

要点解析

★ 探究问题一

生产关系：②⑥⑧⑨   生产力：①③④⑤⑦⑩

★ 探究问题二

原始社会里，人们的劳动技能低下，生产力水平非常低，使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。

★ 探究问题三

赞同小河的观点，是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础之上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。奴隶制使农业和手工业之间更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发展繁荣创造了必要的条件。

★ 探究问题四

（1）黄世仁是地主阶级的代表，杨白劳是贫苦农民的代表。二者是剥削与被剥削的关系。

（2）封建土地所有制是封建剥削制度的根源。杨白劳租种地主黄世仁的土地，需要向黄世仁缴纳地租，作为租种的费用。

（3）材料中，杨白劳租种黄世仁的土地，每年缴纳高额地租，这说明在经济上，封建统治者通过地租、高利贷和各种苛捐杂税剥削农民。除此之外，还在政治上，建立封建君主专制制度和封建等级制度。在思想上，散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。

★ 探究问题五

（1）上面这首《十字歌》反映了在资本主义社会，资产阶级对工人阶级的残酷剥削。

（2）作为财富的创造者之所以会如此悲惨，是因为有一条看不见的锁链系在自己的所有者手里。这条看不见的锁链就是资本家占有生产资料，而工人没有生产资料。

★ 探究问题六

（1）经济现象：经济危机。直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。

（2）资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义生产的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度不断的提高，资本、生产资料、劳动产品就越来越向少数资本家高度集中，资本主义基本矛盾的尖锐化就越不可避免。所以说资本主义基本矛盾是不可调和的。

学而思之

1. A   2. B   3. A   4. B