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    高中美术湘美版美术鉴赏(选修)第二课 美术家眼中的自己授课课件ppt

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    这是一份高中美术湘美版美术鉴赏(选修)第二课 美术家眼中的自己授课课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了小组有加分哦,伦勃朗,请欣赏下面的两张图,参考评析,《呐喊》---蒙克,作品介绍,创作动因等内容,欢迎下载使用。

    安杰莉卡•考夫曼为画廊画的自画像
    这是一幅个性十足的自画像——《你说我是谁》曾燕婷
    谁能说出这幅图的名字和作者?
    《月画图》----金农
    讨论:请同学们想像一下,画《月华图》的金农的形象会是什么样的?
    金农人物肖像画不求形似,初视似十分外行,实则人物神态特征捕捉得 很准确。《自画像》纯用白描,不着一笔背景。画中的他双目微闭,长袍及地,策杖缓行,整个形体不求比例,头大手小,“寿星式”的大脑袋,满脸长髯,后脑还斜拖一支细如牛绳的小辫,让人发笑。
    金农---扬州八怪之首
    象神一样的画家——丢勒(德国)
    《自画像》——普桑(法国)
    观察这3幅图以及P61页右上角的《作为绘画之喻的自画像》,画面是否暗示出创作者本人是一位画家?如果没有这种暗示,那又是为什么?
    显然,画的作者有时候并不想让表露自己画家的身份,可这又是为什么呢?
    无论是在西方还是中国的传统中,职业画家或雕塑家并不具有很高的社会地位,从社会的角度看,他们在某种意义上是为别人服务、换取报酬以养活自己的人。所以艺术家往往不愿意把自己仅仅看做一个工匠,而是负有某种文化使命的人。丢勒像基督,普桑像贵族,金农像隐士。
    这下我们知道:美术家眼中的自己可能和我们想像的不一样。美术家的自画像表现了他们对自我的认同以及对自己的角色定位。
    伦勃朗(Rembrandt)1606—1669  出生于莱顿一个磨坊主的小康人家,曾入过大学,不久捉缀学当了画家,干上了专画肖像的热门职业,并娶了一个福家小姐。妻子富裕的家庭为伦勃朗事业成功的基础。直到1642年妻子去世前,伦勃朗一直是上流社会的肖像画家。此后,他的事业开始衰落,伦勃朗开始陷于债务之中。当伦勃朗1669年去世时,他除了几件旧衣服和画具外,没有留下任何财产。人世沧桑,人情冷暖,给伦勃朗的绘画打上了强烈的生活烙印。在伦勃朗的全部画作中,自画像要占很重要的地位,其数量之多在历史上所有油画家中,几乎找不到第二个。有一位理论家计算过,他每年平均画两幅自画像,那么,总数要在百来幅以上。他的自画像不仅数量多,艺术质量也随着年龄的增长而提高。尤其在他的后半生,现实生活的磨砺使他能更深刻地认识自己。伦勃朗的大量自画像是这位巨匠的艺术一生的镜 子,人们从不同时期的他的自画像上,看到了他精神世界的精微变化,而他在自画像上展现的油画技术也确实达到了前所未有的高峰。
    讨论:试着比较伦勃朗早、中、晚时期的自画像,说说人物的性格和气质上有哪些不同?
    21岁左右的伦勃朗,此时的他意气风发,同时又稍显稚气。
    1640年,伦勃朗34岁。此时他那有钱的老婆还没有去世,这个阶段他的生活应该是比较富足的。
    1669年,画家生命的最后一年,终年63岁。画家用一副绝世的完美之作,为自己的艺术划上了一个圆满的句号,虽然他的景遇不是圆满的。此画最动人的是他的眼神:一个饱经人间苦难的老人在离去之前向这个世界投注苍凉的一瞥……
    自画像作为美术家对自我形象认识的直观体现,它们犹如美术家成长历程中的一幅幅快照,将美术家的一生都呈现在观者面前,他们代表了美术家浓缩的人生。
    1.讨论和分析对象:《听琴图》、《西园雅集图》
    2.思考:a.画的是什么样的场景?b.作者是以什么身份在画画?
    (在中国古代,纯粹的画家地位很低,被称为“工匠”;而文人兼画家这一身份却具有很高的地位。)
    李公麟的《西园雅集图》把画家安排在文人聚会的庭院里。画画在这里不是换取报酬、维持生计的手段,而是文人之间应酬、遣兴的一种方式。这些画家本质上不是通常所说的职业画家,而是文人。
    “ 吟徵调商灶下桐,松间疑有入松风;仰窥底审含情客,似听无弦一弄中。 ” 蔡京
    《听琴图》的确是一幅十分优秀的中国人物画。绢本,设色,纵 81.5 厘米,横 51.3 厘米。画中主人公,居中危坐石墩上,黄冠 缁 服作道士打扮。他微微底着头,双手置琴上,轻轻地拨弄琴弦。听者三人,右一人纱帽红袍,俯首侧坐,一手反支石墩,一手持扇按膝,那神气就像完全陶醉在动人心弦的曲调之中;左一人纱帽绿袍,拱手端坐,抬头仰望,似视非视,那状态正是被这美妙琴声挑动神思,在那里悠然遐想;在他旁边,站立着一个蓬头童子,双手交叉抱胸,远远地注释着主人公,正用心细听,但心情比较单纯。三个听众,三种不同的神态,都刻画得惟妙惟肖,栩栩如生。
    听琴图——皇帝自画像?
    艺术家眼中的自我往往比其他人笔下的自我更为真实。
    请思考下面问题,并讨论然后回答
    观察书上P62爷的两幅图,对比分析《宫娥》和《画室》。1.画家所在的环境或场所有什么区别?2.画家自己是以什么方式出现在画面上的?
    这两幅作品描绘的是处于创作或生活场景中的美术家。在这里,美术家的工作环境也具有一定的含义。
    这幅画是维米尔向历史致敬的作品,深深表达出他对旧时代的缅怀。画中的他穿着16世纪文艺复兴时期的服装,墙上挂的是古地图,那时荷兰还是一个统一的国家. 最重要的是他的模特儿,也就是头上戴着桂冠,一手拿着号角,另一手抱着书本的蓝衣女子,她是希腊神话中掌管历史的女神克莱奥。克莱奥手中的书本很厚重,看似一部著名的历史典籍,而号角则有着画家传扬自己美名的期许。      流光从画面左上溢进来,漫过墙上色彩艳丽的纺织品、克莱奥的脸和画家的后衣领,落在那一片黑白相间的方格子地板上(这种地板在维米尔的画作中很常见),优美却不见颜色涂抹的痕迹,可见维米尔的上色技巧已相当出神入化了。     
    现在就让我们再次来欣赏 委拉斯贵支 的<宫娥>
    大家觉得<宫娥>是描绘了什么样的情景
    《宫娥》一画是他任宫廷总管后忙里偷闲完成的,画的是画家在画室作画时的室内一瞥:中央的小主人公——国王的女儿玛格丽塔刚进入这间画室,前来观看画家为其父王和母后画肖像。周围有宫廷侍女护拥着,背景深处有一门,光线似乎从这一扇门外透入室内。在这间显得杂乱拥挤的画室里,画家有意把入室的宫女摆成随意的位置,好像这些人物是偶然走进画面的。他在前景左侧画了一个侏儒宫女和一条卧地而坐的大狗,最右侧有一个小侏儒正伸腿去踢那条狗。左侧在小公主身旁的宫女正蹲下来给公主送上一杯水。小公主左手边的一个小宫女,手提撑裙欠身地向她请安。后面还有两个次要人物,即宫内的侍从,似乎在说着什么。画家以薄而淡的笔调表现了小公主身上那条玫瑰色撑裙,质感分明,颜色鲜艳。金黄色的头发衬托出她的嫩脸上几根淡淡的青筋。她似乎先看了看画面,然后再侧过脸来瞧瞧画外远处被画的父母亲。我们从背景墙上挂着的那面镜子里看到了国王与王后的上半身影子。画家本人也入了画,他站在大画布前,整个大半身被画得很清楚。几双眼睛的视线都投向画外,使观者产生了联想,从而也扩大了绘画的空间。再从色彩处理与明暗表现上看,画上的背景阴暗部分是灰褐色。后面进入强光的敞门处,用的是象牙白。在这画上,据史料所载,所有形象都是真实人物,没有一个虚构的形象。即是说,这是一幅多人物的情节性的肖像画。不管怎样,委拉斯贵支是以现实生活为原型来概括处理这个场面的,充分显示了这位现实主义大画家的写实功力。又据史料所述,右边那个女侏儒名叫马利·巴波拉,她板着脸,神情怪异。这个形象在画面整体上具有不和谐情调,让人在欣赏全画时产生一种视觉不快,这也许正是画家的用意所在。他画过多幅宫内侏儒肖像。他经常在宫内见到,却并不熟视无睹,他不愿在珠光宝气的豪华生活中抹去这一块阴影。至少,画家感觉到人的尊严在这里受到嘲讽。
    大家一定都在美术书上见过左边的这幅画,你还记得这幅画的名字叫什么吗?(说出来有小组加分哦)
    蒙克以极度夸张的笔法,描绘了一个变了形的尖叫的人物形象,把人类极端的孤独和苦闷,以及那种在无垠宇宙面前的恐惧之情,表现得淋漓尽致。
    请大家用自己的语言描述这幅话的内容,并想想看画家创作这幅画时的心情会是什么样的?
    在这幅画上,没有任何具体物象暗示出引发这一尖叫的恐怖。画面中央的形象使人毛骨悚然。他似乎正从我们身边走过,将要转向那伸向远处的栏杆。他捂着耳朵,几乎听不见那两个远去的行人的脚步声,也看不见远方的两只小船和教堂的尖塔;否则,那紧紧缠绕他的整个孤独,或许能稍稍地得以削减。这一完全与现实隔离了的孤独者,似已被他自己内心深处极度的恐惧彻底征服。这一形象被高度地夸张了,那变形和扭曲的尖叫的面孔,完全是漫画式的。那圆睁的双眼和凹陷的脸颊,使人想到了与死亡相联系的骷髅。这简直就是一个尖叫的鬼魂。蒙克在该画的草图上曾这样写道“只能是疯子画的”。
    对《呐喊》的创作动因,蒙克解释说:“一天傍晚,我和两个朋友一起散步。太阳下山了,突然间,天空变得血一样红。在灰蓝色的峡湾和城市的上空,我看到了血红的火光。我的朋友走过去了,只剩下我一个。我在恐怖中颤栗起来,我似乎感到自然中的一声巨大的震天的呼号。我于是画了这幅画,并把色彩画得血一样红。这血红的色彩就是呼号。这就是‘生命组画’中的这幅《呐喊》 。”
    美术家们往往通过美术作品传达自己心中的感受,我们可以透过画作了解美术家们的内心世界,所以,在一定意义上看,每一幅画都是美术家的自画像!
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